不知道大家是否听说过“沉浸式教学”，也就是英文的“Immersion Program”。从字面的意思上来看，就是把学生完全放到一个目标语的环境中去学习这门外语，老师也不能对学生们用他们的母语进行解释。
之前TED有一个很火的讲座，叫做“六个月掌握一门外语靠谱吗”（←点击蓝字即可查看文章），其中就提到沉浸式教学法，我在文章里有分析作者所提到的所有学习方法。
Immersion Program在美国已经有几十年的历史了，最早是在佛罗里达州的西班牙语的项目，因为离墨西哥很近，有很多墨西哥移民。近几年其他学科也开始走红了起来，比如中文、韩文、日文、法文、德文、意大利文、阿美尼亚文，等等。
尤其是中文，呈非常火爆的趋势，尤其是加州（或者说洛杉矶）这个大中国城。有家长跟我吐露，有些家长甚至半夜排队等待报名，颇有排队买肾机的范儿。
那到底在美国教中文和在中国教中文有什么相同点和不同点呢？且听我慢慢道来~
一、沉浸式教学和普通中文课有什么区别？
沉浸式教学和纯粹的教外语不一样。中文课就只是学语言和文化，但是沉浸式教学是要用目标语去学所有的科目。美国的小学老师基本上是要教全科的，也就是语文、数学、自然科学、人文科学、美术、音乐、体育都一个老师教，也有部分学校老师只教部分或者一个学科的。
不管怎样，这就意味着如果你是沉浸式教学的老师，你要用中文去教上述学科，还得在不能用英语解释的前提下，确保那帮母语不是普通话的熊孩子们能听懂你在说什么。
二、沉浸式教学在哪里教？
目前美国的幼儿园到小学是沉浸式教学的主流。当小盆友们小学毕业之后，一些初中会继续提供双语教学。但是因为中文班近几年刚刚起步，所以现在大部分中文沉浸式教学班的学生都刚到小学，初高中的目前还没有很多。还有一些学前班提供沉浸班，但是不多。
三、沉浸式教学的模式是什么样子的？
基本上双语班的模式是：学生越小的时候，学目标语的时间就越长。随着年龄的增长，英语的比重逐渐加大到50%。不同的学区模式不太一样。比如有的学区就是50/50模式，也就是中文和英文一半一半。比如小盆友们星期一上午用中文上第一课，下午用英文接着上第二课。第二天再倒过来。所以他们对专有名词（比如数学、自然和历史）的掌握都是双语的。
也有学区是这样的：幼儿园是90/10模式，也就是90%的时间学中文，10%的时间学英文，然后随着年级的增长，学英文的比例逐渐加大到50/50。
1. 那。。。他们是学简体字呢还是繁体字呢？
不同学区不一样，有些先学繁体字，再学简体字；有些学区则是只教简体字或者繁体字。其实我挺同情那帮学繁体字的孩子们的。听说曾有一个一年级的小朋友嚎啕大哭，因为造句写不好“一邊的邊”。说实话连我照着写都写不好。。。如果是我，我会改写“正在……还在……”而不是一邊……一邊……”。
2. 他们学拼音吗？
学。根据学区不同，开始学的时间也不同。但是一般是大一点再学，比如三年级，因为这样不容易跟英语混。也有极少数学校还在学台湾注音的。
3. 他们都学些什么科目和内容？
具体内容参考美国最新出的共同核心标准（Common Core State Standards），老师所教的所有内容都出自这里。中文只是把英文的翻译过来而已。
4. 他们都用什么教材？
每个学区的教材不太一样，基本上也是美国比较流行的基本中文教材，还有老师自己编的教材等等。很多补充材料都是老师们自己编的，因为美国的中文材料实在是太少了，尤其是数学、自然等学科，所以有的时候就用英文教材，但是是用中文讲。
四、什么样的孩子参加这个项目？
华人的孩子、华人和外国人混血的孩子、纯种外国人的孩子。家里讲普通话的、广东话的、英语的、西班牙语的、日语的、韩语的，可热闹了。不同地区学生混合比例不一样。基本上华人区的学校里绝大部分都是中国娃，跟在国内一样。。。只是水平和国内的小盆友们差远了。
五、中文沉浸式班的现状和前景如何？
目前公立学校开这个项目的比较多，私立学校比较少。因为公立学校免费嘛，所以有些家长据说是排队报名给学生报双语班还得抽签录取（当然还有别的语种，不仅仅是中文）。美国近几年也跟中国一样，热衷学外语，不再甘于只会说一种语言了。。。
曾有个段子是酱紫的：
A：你知道会说三语怎么说吗？
B: trilingual。
A:你知道会说双语怎么说吗？
B: bilingual。
A: 你知道只会说一种语言是什么吗? 
B: monolingual。
A：错，American。囧
现在中文沉浸项目在美国尤其是加州遍地开花，随着学生年级往上升，处于学校抢老师的状态~比如说有的校长一听说有会讲中文的老师来学校实习就眼睛发亮，然后说：我们现在在招老师哦~ 我在《中文沉浸老师就像学区房》里也介绍过这个问题。
六、我怎样才能在美国中文沉浸式教学班教课？
1. 本科学位（任何国家都可以，但是非美国的学校要在美国做一个学位认证）；研究生以上的学位不是必须的，只是锦上添花而已；
2. 公立学校基本上都需要教师资格证，除非有些学校特别缺老师，可以考虑先录用教师，然后让其在教课的几年内拿到教师资格证；私立学校不一定需要，但是会优先考虑有证的老师；
3. 越多越好的相关教学经验；
4. 可以在美国合法工作（公民、绿卡、H1B工作签证、OPT实习期、J1交流教师等等）。现在越来越多的学校或学区可以帮助留学生办理工作签证和绿卡。
七、其他问题
1. 在沉浸班教中文的都是什么样的老师？
各种各样的人，主要是：中国大陆移民、台湾移民、ABC，还有留学生，还有一些美国本地的老师。但是公立学校的老师都有一个共同点：都有美国州立政府颁发的官方双语教师执照。
2. 沉浸班老师的待遇如何？
有的学区会给双语教师一些补助，有的就没有。就加州来说，一般老师的年薪在4-6W美金左右，加州5W多起薪是比较普遍的。随着工龄的增长，工资也会跟着涨。
主要是公立学校的话福利待遇比较好，保险和养老金什么的。即便你退休了还是可以拿一笔不错的退休金。美国公立学校比较好的一点是工资表都在各大学区的网站上有写，所以都是透明可查的。具体数字大家可以点击《💰 美国老师到底赚多少钱》查看~
（不定期视频号会发一些小视频，欢迎点赞关注↑）
如果大家还对中文沉浸老师感兴趣，可以参考我之前接受过的一个采访：《美国学生竟然这样学中文？！》。
还有我之前采访的在洛杉矶初中中文沉浸老师：《在美国初中教中文是怎样一番体验？》
和我采访的洛杉矶高中中文沉浸老师：《美国高中的中文沉浸项目长啥样？》，
以及之前我们做过的讲座录播回放：《我是如何申到美国中文教师职位的？》、《我是如何拿到加州公立小学中文沉浸教师的职位的？》和《我是如何申到美国中文教师职位的？》。
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