蒋佩蓉 ▍写作业，鸡飞狗跳，如何破解作业难题？

常常听到家长感叹：不写作业的时候，母慈子孝，一写作业，鸡飞狗跳。作为妈妈，看到孩子的种种“恶习”，似乎真的很难冷静。看看蒋佩蓉老师是如何看待这个问题的？

学习习惯受用一生

在孩子的小学阶段，家长让孩子受用一生的，就是努力帮助孩子养成良好的学习习惯。比如，让孩子养成先做作业再玩耍的习惯。

期末考试之前，小儿子凯安向学校请假一周，和我们一起去美国度假。没想到在返回北京的途中，凯安生病了，所以加上病假凯安总共离校10天，而这10天正好是期末考试前最关键的复习阶段。我们本来以为凯安只要能及格就行，然而出乎意料的是，凯安期末考试考得相当不错。这都要归功于他平时在学习上的良好习惯，不需要临阵磨枪。

这学期以来，凯安改掉了以前的坏习惯，能够自觉地先做完家庭作业，再去玩耍。因为我们帮助他了解到，先把重要的事情做完，会带来很多的益处。凯安做作业的速度仍然很慢，有时要到深夜才能做完。不过凯安不再抱怨，也不会甩手不做，他的自我管理能力大大提高了！在具体的学习中，学习习惯和成绩可以说有着直接的关系。

老大凯文既上过中国的当地学校，也上过国际学校，他的感受很深，培养良好的学习习惯是多么重要。他曾帮一些孩子补习数学，让他吃惊的是，绝大多数学生都非常聪明，而且也知道自己很聪明，可是没有养成良好的学习习惯，成绩就是难以提高。

凯文告诉我说，在辅导这些孩子的过程中，他做的最多的事，就是通过家庭作业和测验，让这些孩子养成良好的学习习惯。比如说事先预习，用适合的程序做家庭作业和复习所学的内容。而一些常见的错误，比如单位用错（把千米写成米或者厘米），忘记用一个适当的词来回答问题，跳过几步没有让老师看到解答过程，没有记住特定的重要公式，或者没有把数字正确地排成行……这些都是粗心，只要培养了良好的问题解决习惯，这些错误都可以解决。

我问他的学习习惯是怎么培养的，他说，自从他进入国际学校读书后，所有和数学相关的关键技能，都是从当地学校学来的，即便当时他很讨厌数学老师。数学老师总是要求他们在考试的时候进行多次检查，要求他们写出关键步骤，用特定的方式写出答案，以及检查等。这些学习数学的习惯逐渐变成了他下意识的行为。

当他进入国际学校后，他的数学水平远远高于其他同学，因为他已经学会了用正确的方式解答数学难题，能学会和掌握更难的数学原理。而其他人还在不断改正由于粗心带来的错误。

所以即使是在注重灵活应用的数学学习上，养成用某种特定的方式学习的习惯，也是非常重要的，仅仅依靠智商是不够的。

生活习惯很重要

孩子需要学会照料自己的生活，如铺床、整理房间和书桌、帮家长处理家务琐事等。形成良好的生活习惯可以帮助孩子掌握必要的生活技能，同时有助于增强孩子的自我管理能力和责任意识，而这些正是孩子步入社会时应具备的基本素质。

和睦的家庭关系

一个温馨的家庭包含很多元素：父母彼此相爱；父母愿意多花时间陪伴家人；父母对孩子严格要求，并且能正确地教导他们；孝敬长辈；孩子有较多机会与同龄人交流等。孩子如果在这样的家庭氛围中成长，内心会更有安全感，容易形成顺服权威的意识，听从别人的教导，能正确认识自己，会多为他人着想，责任感较强。

一个人要在学业和事业上取得成功，以上这3点是必不可少的。

在上述的3个方面中，哪一个你还需要加强？为了帮助你的孩子在这个方面取得进步，你可以设定哪些具体的目标来监控这个过程，并不断改善？

请想一想，你如何取得你的配偶、父母和其他相关人等的支持，大家团结一致，为孩子搭建起坚实的基础？

本文摘自蒋佩蓉的《佩蓉的妈妈经1：母亲自我成长必读胜经》