盘点美国大学图书馆！颜值最高，资源最丰富的分别是哪家？

作为美国大学的校园知识殿堂中心，图书馆有着不同的特色。有时候图书馆的迷人之处不仅在于丰富的藏书，还有建筑本身的美感与气息，有些庄严而华丽，有些充满现代感。但无论哪种风格，都承载着巨大的历史宝藏，为万千学子带来一个知识的宝库。

今天，易美君和你一起来细数美国那些最有特色的图书馆以及美国图书馆究竟有哪些值得使用的资源！

颜值最高的图书馆

普林斯顿大学- 燧石图书馆

在图书馆的扩建上，普林斯顿大学不遗余力，其规模可谓是前无古人、后无来者。燧石图书馆藏书约800万册之多，它秉承着这样一种看似悖论的理念：书籍当然应该被精心保护，但更应该被充分利用，如果达不到后者的要求，那么书籍就无异于一堆废纸。存书量，在美国大学图书馆排名中列第18位，其规模并不算大，但是经过近3个世纪的历史积累，该馆储藏了不少优秀的古籍和善本。有的图书十分珍贵，普林斯顿规定每周只对外开放一个小时，学生只有在这段极为有限的时间内才可以一饱眼福。

乔治皮博迪图书馆-约翰霍普金斯大学

乔治·皮博迪图书馆位于美国马里兰州巴尔的摩市的乔治·皮博迪图书馆如今是约翰·霍普金斯大学的一部分，虽然自1857年建立以来这座图书馆已经被易手多次，从皮博迪学院到巴尔的摩市，再到这所大学。图书馆书库的特色是五排令人印象深刻的铸铁阳台. 除了传统图书馆的功能之外，乔治·皮博迪图书馆现已成为在巴尔的摩举办婚礼和活动的首选场地。

最有科技感的图书馆

芝加哥大学Mansueto图书馆

地点：伊利诺伊州芝加哥海德公园

开业时间：2001年

是芝加哥大学的最新图书馆。该设施于2001年开业，并设有大阅览室。圆顶形房间让学生在华丽的圆顶下学习，图书馆拥有充足的自然光线。图书馆藏有大约三百五十万本书。图书馆本身已获得多项荣誉，包括美国建筑师协会分会的认可，芝加哥建筑基金会年度最佳赞助人奖，以及GE爱迪生奖。

最有年代感的图书馆

康奈尔大学Uris图书馆

Uris图书馆于1891年开放，拥有广泛的人文和社会科学资源，是主要的本科图书馆。由康奈尔大学第一位建筑系学生威廉·亨利·米勒设计，这被认为是他的杰作和结构，被称为罗马式复兴。附属的钟楼是康奈尔大学的象征，致力于研究和学习。

图书馆的一些亮点包括8百万本印刷书籍，71,000立方英尺的各种手稿以及超过100万本电子书。另一个神话般的功能是大学档案馆（康奈尔图书馆系统馆藏）也可用。

最高图书馆

密立根图书馆 - 加州理工学院

地点：加利福尼亚州帕萨迪纳市

开业时间：1967年

密立根图书馆是一座9层高的建筑，是校园内最高的建筑和最敏感的建筑，于1967年开放。它不仅是一个图书馆，也是一个测试场地。它有13个口袋大小的地震计，并有一个振动器屋顶，通过建筑物发出振动，让科学家在南加州震动时检查地震波的频率。

藏书最丰富的图书馆

Suzzallo图书馆 - 华盛顿大学

地点：西雅图华盛顿

开业时间：1926年

Suzzallo图书馆是以学习为基础建造的，于1963年开放。众所周知，这里收藏了大量特殊和稀有的藏品，包括主要收藏品，儿童文学收藏，政府出版物收藏，自然科学收藏，以及期刊馆藏。它还有一个珍藏系列，其中包括一本在1801年之前印刷的书。

最具设计感的图书馆

盖泽尔图书馆 - 加州大学圣地亚哥分校

地点：加州拉霍亚

开业时间：1970年

加利福尼亚大学圣地亚哥的图书馆于1970年开业，拥有独特的俏皮建筑设计，被认为是野蛮建筑的典范。在这个图书馆，您可以找到有关艺术，地区研究，工程，人文科学，海洋科学，物理科学和社会科学的材料和服务。

这里最着名的特别收藏品是曼德维尔特别收藏和苏斯博士收藏。苏斯博士系列不仅仅包含书籍;它还包括原始图纸，草图，样张，笔记本，手稿草稿，录音带，录像带，照片和其他纪念品。这个系列有超过8,500件来自苏斯博士的成就，这是1919年的高中时期，直到1991年去世。

最美风景的图书馆

芝加哥洛约拉大学

Klarchek Information图书馆

地点：伊利诺伊州芝加哥市开业时间：2005年 Klarchek Information大学图书馆建于2005年，提供湖畔景观以及大学图书馆和信息技术服务的联合项目。该设施为会议和小组学习提供空间。它提供高速互联网，包括无线和舒适的学习，认真工作，阅读和放松的区域。

美国大学的图书馆有哪些福利

检索文献

每个学校都有自己庞大的数据库，学生可以检索到很多书籍文献，不管是最时新的文章，还是最早期的文献，都可以在大学图书馆找到。学校之间也有共享数据库的合作，所以在图书馆查询到的资料非常全面。

借阅文献

学生可以使用学生证来借阅大量书籍，借阅期满后还可以续借。虽然出于对书籍的保护，有一些文献是不能带出图书馆的，但是学生可以在图书馆的制定区域使用并且在合法的情况下对其进行影印。每个老师也会在图书馆放一些推荐阅读书籍，学生可以在指定区域指定时间内使用。

使用计算机

学生可以登录学校账号，随意使用图书馆的任何一台电脑进行查阅资料，检索文献，打印文章，完成作业等。有些文献书籍的电子版也只能在校园网内免费下载。

打印及复印

每个学校的图书馆都有一个打印中心，提供打印，扫描，复印，彩印等服务。学生可以通过输入学生账号和密码，在自己的电脑上或者图书馆的任何一台电脑上，将需要打印的文件发送至任何一台打印机进行打印。学生也可以扫描文件。

借阅，观看音像制品

出于对知识产权的尊重，在美国购买音像品的费用是非常高昂的，大学的图书馆却有丰富的资源，学生不仅可以借阅音像制品，更可以租借观影器材和观影室观赏影片。

跨学校借调文献

美国校际资源共享是非常强大的，如果学生所需要的文献该学校没有，学生就可以在网上申请跨学校借调，甚至购买，图书馆工作人员会选择最高效的方式帮助学生获得所需文献。

包间研讨（Group Study Room）

美国学校的图书馆都提供制定区域设定或学术研讨，在非安静自习区的地方，学生是可以出声交谈的。如果学生需要安静独立的空间进行小组讨论，学生可以通过网上预订使用Group Study Room.

写作中心 (Writing Center)

每个学校的图书馆都在多个位置设有写作中心来帮助学生完成论文。写作中心的老师不仅可以帮助学生修改语法和润色文字，还可以教大家如何正确使用注释和引用。学生可以自行选择时间，地点，辅导老师等，易美君提醒，一定要提前预约，尤其在期中和期末考试时期，写作中心会非常繁忙。

扫盲讲座（Workshop/Orientation）

美国学校的图书馆会定期开展一系列讲座或者培训，比如教新生如何使用图书馆，如何借阅文献，对留学生的帮助非常大，尤其是很多学生刚到美国大学的时候不太清楚该怎么查阅资料写论文。在特别的科普周等，图书馆还会开展一系列扫盲讲座，供有需要的学生学习。学生可以通过图书馆的官网或者宣传海报获悉。

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