刚放暑假,透过朋友圈的高考作文题汇总才知道又到了一年一度高考季。说起高考,让我想到了高中数学辅导班的一位老师,姑且称他为H老师吧。
一、高中男神数学老师
H老师是我当年的男神,因为他讲的题都很难,所以当他把很多学校里老师不会讲的难题迎刃而解时,我就觉得他很厉害。
他对我的影响有多深呢?给乃们举个栗子——
有一年寒假我上他的课的时候,他随口说了一句:
“你们现在还有人看春晚吗?多无聊啊,不如做做我出的小填空题,多有特色。”
大概没有人会把这句话放在心上吧,毕竟十几年前大家还是围着电视看春晚过年的,也没人刷手机抢红包什么的。
但素!自从他说完那句话,我就真的大年三十时一个人躲到小屋里去做他的卷子了!!!一家老老小小和猫都在另外一屋看春晚,我一个人在另外一屋做!数!学!
(对!那时候我也是有咪的人!图片不是我家咪……)
而且我还觉得H老师说得很有道理:嗯~ 真的做题比看春晚有意思多了呢~
更重要的是,从十六岁那年开始,我就真的再也没有看过春晚了……(所以有好多梗儿我都不知道。那时有赵本山的时候我还会跑过去看一眼再走,后来他不演了我就彻底不看了……)
至于高考成绩嘛……数学估了130,但是最后考了120……虽然不高,但是也算是语数外里最高的一门了……其次是外语,最低的是语文(破天荒地错了六道大题,36分就没了啊嗷嗷嗷)结果最后还跑到了美国教中文……
(所以如果你今年还在高考,其实不用太在意这些成绩的,天知道你将来会做什么……)
有一次上课的时候,我朋友跟我说:
“诶~ 跟你说个八卦~你知道H老师为什么从A高中转到B高中吗?”
“不知道啊,为什么要从最好的学校转走啊?”
“因为他在外面xxoo的时候被抓了……”
“而且听说还是在他老婆怀孕的时候……”
当时男神的形象一下子在我心里就崩溃了……
我当年可是一枚十六岁还没交过男朋友的纯情少喵啊啊啊啊啊!!!
我冷静了一下问她:“那他还能在这教课?”
“管那么多干嘛……教得好不就完了吗……”
你问我然后?然后就没有什么然后了……都毕业了还想那么多干嘛……
二、大学论文导师
虽然我高考英语成绩并不高,但是大学还是选了英文系……
大三该选毕业论文的时候,我也很纠结要选什么。因为我们只能看题目,但是却不知道导师是谁。我那时虽然已经知道自己研究生要去念教育,最好写一篇教育相关的论文,结果因为当年院长是教育系背景出身的,虽然学术背景很厉害,但是人比较凶悍,我很害怕选到她做导师,所以就没有选任何教育主题的论文……
结果不知道脑子抽了什么风,选了一个主题叫做——
《圣经对十九世纪浪漫主义诗歌的影响》
当年的同学都为了省事,选的都是什么《傲慢与偏见》什么的这种网上随便抄一抄就能凑一篇论文出来的题目,我也不知道我当时肿么了……
晃一晃都是水的声音
我既不了解《圣经》,也不了解浪漫主义,更读不懂诗歌……大概当年脑袋是被门夹了吧……
结果因为这个题目,我认识了G老师——那是我人生中第一次接触到基督徒。
其实关于G老师,早就有各种传闻,比如——
“你知道主任让她周日监考,她说什么吗?我要去做礼拜,所以没法去监考……”
这个在我们当年是完全无法理解的,觉得这种借口好无语啊……做礼拜能比监考更重要?
而且她和我们学校其他的老师的画风完全不一样,显得特别格格不入。
很多老师都是穿着很贵的衣服,背着很贵的包。
我至今还记得我们有一位代课老师跟我们说:“唉~你们以后可不要当大学老师啊,大学老师可是很清贫的~”
当时我内心的os就是:老师,您的套装和包包随便一个拎出来都比您一个月工资还高呢……
要不然就是室友跟我说:
“诶你知道我在ZARA碰到那个xx老师了吗,我的妈,那大包小包的,跟不要钱一样……”
虽然ZARA也不算什么大牌,但是在当年,这话从我那家庭条件在我们宿舍里算是最好的室友里说出来,我们还是挺羡慕震撼的。
在这样一个大环境下,G老师每天都穿着朴素,永远拎着闺女的午餐盒当自己包包,看上去土土的。
因为论文的缘故,我和她接触越来越多,也了解到更多她背后不为人知的一些故事,比如她每次上完课都会把黑板擦得干干净净,桌椅摆放整齐才离开。
因为写论文要看《圣经》,所以她就跟我说到她教会来找她吧,可以买一本,还可以找她改论文。那是我第一次去教会,我至今还记得有人给我饺子吃(就记得吃!吃!!吃!!!)。
我当年太过于无知,所以问了她很多很不礼貌的问题,比如你怎么样才能证明上帝是存在的等等。但是她从来都没有跟我生气过,每次都是耐心地和我解释。每次和她说话我都觉得她头顶上有光环一般的存在,觉得特别温暖,感动得好想哭。
那年恰逢世界末日的谣言四起,我害怕得要死。于是我就问她:
“如果今天是世界末日,你会做什么?”
她很平静地说:“还是和平时一样,擦黑板,摆桌椅,回家。”
我当时很震惊。
G老师帮我改论文的时候,每一页有问题的都会帮我折角。我看到一本论文基本上没几页是平的,就跟她说不用这样了,我自己看就好了。她说不行,因为你看不看是你的事情,但是我要帮你折好。
后来答辩的时候,她给我们做了一个workshop,告诉我们需要怎么做。那时我的同学们都在焦虑,不知道怎么答辩。我说你们导师没有教你们吗?她们说没有啊。我才知道我有多么地幸运。
后来我就来了美国,那时我还没有用微信,所以也没能加到她,就逐渐断了联系。虽然我早就不记得我毕业论文写了什么,答辩时了胡说八道些什么,但是G老师对我生命的影响,就像撒下了一颗种子,逐渐生根发芽,终于在七年后开花了。
三、美国同事
后来到美国念完教师资格证后就在加州的公立小学开始教课了。班上有一个很可爱的美国小男孩(叫他Winston好了),虽然家里都不讲中文,但是却学得很认真。每次小组阅读都是组长,带着其他小朋友念书。后来我才知道,原来他是我们同事Mrs. Alarcon的外甥。
(超认真地在写字的小朋友!)
第一次和她见面的时候,她在教我怎么讲绘本,比如要用很多肢体动作和面部表情,这样学生才能明白你在讲什么。还有如何用"SC→"法来帮助学生理解故事。我就觉得这个老师对教学好上心啊。
在我们说话的时候,有一个五年级的孩子问她可不可以进她教室,她说今天不行,因为我在和其他的老师谈话。
我问她为什么她还让别的班的孩子进她教室,她说因为我的教室守着操场,有时候别的孩子比较早到学校,没有地方可去,我就让他们进来。因为我希望用我的行动告诉他们,我怎么对待你们,你们也要怎么对待我的学生。
我当时觉得很感动,因为在这个年代,太多人只说不做了。发号施令的老师太多,比如关起门来教书的时候,一边教着学生要爱人如己,一边跟他们大喊大叫,但是开门见到家长的时候就跟京剧变脸一样笑得无比灿烂。
我之前在《为什么他不会照你说的做》里面有提到,大人就是孩子的一面镜子,他们只会跟着你做,而不会听你在说什么。
所以我也终于明白为什么Winston是一个那么乖的孩子,因为家庭教育就是这样。
上个月我收到了学区的邮件,说Mrs. Alarcon荣获学区年度教师(Teacher of the Year),我一点也不意外,但是还是很惊喜,于是在第一时间给她发短信,说学区终于做了一个明智的选择……
学区发给我的邮件
四、结语
人品和工作能力很难兼得,就像外表和实力一样。长得好看的人大有人在,唱歌跳舞好的人大有人在,长得又好看又会唱歌跳舞的人,就成了偶像。
但是相比于脸蛋和性格,大家更喜欢哪个呢?看看王菊和杨超越吧,群众都是心明眼亮的。
教得好坏和人品也一样,我相信大家肯定都遇到过以下四类老师:
  • 教得好但是人品有待提高的老师
  • 人品好但是教得一般的老师
  • 教书和人品都有待提高的老师
  • 教得又好人品又好的老师
那种教得又好人品又好的老师,遇上了,就是这辈子的幸事;
如果遇不上,那么就把自己预备成那样的人吧,最终我们就活成了自己理想中的样子。
最后我猜很多人可能会好奇"SC→"教学法到底是什么~那就让我们来看看Mrs. Alarcon是如何用它来帮助孩子管理自己的情绪的吧↓

如果你也想听她亲自讲课,不妨点击《免费讲座 | 美国加州小学教师直播:如何用英文绘本学情绪管理?》查看方法。
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