大家好，我是小半爸。
今天是一篇由ChatGPT主创的文章，大部分内容是它产生，我只是蹭了个第二作者
。
（如果你对大热的ChatGPT还不够了解，可以读下我之前的一篇文章👉ChatGPT们会让我们的孩子未来找不到工作吗？）
这样的安排，缘于上周末的一条新闻《宾夕法尼亚大学教授要求学生在学习中使用ChatGPT》
看过新闻之后我有一种强烈的预感，随着ChatGPT们的逐步成熟，在不久的将来，家庭教育领域会有AI（Artificial Intelligence人工智能）为基础的咨询服务出现，虽然不清楚会是怎样的形式。
带着这份好奇，我给ChatGPT布置了一份小“作业”，请它为中国小学生做一份语、数、英的新学期学习规划，期望从中感受一下：
  • ChatGPT是真的很智能，可以协助家长做好家庭教育吗？
  • 从ChatGPT的回复中，我们家长能得到哪些好的教育干货？
OK，以下就是我和ChatGPT的问答记录，很有意思，大家一起来看。
小半爸：
先开个聊天的头，让ChatGPT热热身。
Q：中国小学生如何做新学期语文、数学、英语学习规划？
小半爸：
ChatGPT对热身问题的回答可谓面面俱到，特别是多元化学习方式和定期评估学习成果，但学习目标缺少干货，先从这个点追问一下。
Q：如何根据孩子的情况设定具体的学习目标呢？
小半爸：
制定学习目标需要多角度考量：特点、需求、年级学科、兴趣爱好、可量化，ChatGPT的回复依然滴水不漏，下个问题，我想了解一下多元化学习意味着什么。
Q：上面提到多元化的学习方式，对于一个小学生，多元化是不是太复杂了？多元化具体指的是什么？
小半爸：
关于多元化学习的回复，除了视频、图书、课堂互动，ChatGPT还专门提到游戏化学习和实验操作，这两点不错，大家觉得呢？接下来，对于ChatGPT前面提到的学习成果评估，我要一探究竟。
Q：上面提到的定期评估学习成果，在中国，主要是指考试成绩吗？还有别的评估方式吗？
小半爸：
ChatGPT回复的学习成果评估方式，基本都是在校内进行的，我更想知道在家庭教育中，该如何进行评估，于是我继续发问。
Q：上面提到的评估方式主要适用于学校？在家庭中，家长如何评估孩子的学习效果呢？
小半爸：
关于家庭教育中如何评估孩子学习成果，从ChatGPT的回答中，我总结出两个关键词：家长观察+个人日志，前者强调的是家长要主动采取多种方式去观察孩子的学习情况，后者说的是孩子要用通过类似日志的方式做自我评估。
接着，我请ChatGPT给六年级的儿子做个语数外的学习规划，但很显然，ChatGPT并不擅长给出具体的实操建议。
Q：我的儿子上六年级下期，他应该如何分配时间在语文、数学、英语这三门学科上？
  EASTWEST 
最后，说下我和ChatGPT聊完后的4点感受：
❶ 好的方面：ChatGPT依托大数据，海量文本处理，给出的规划比较全面，其中的一些指导原则，值得参考借鉴。比如多元化学习中提到的游戏化学习和实验操作，以及需要家长观察和个人日志来协同评估孩子的学习成果。
❷ 欠缺的方面：ChatGPT的回复偏理论，实操性不强，缺乏场景感，需要家长结合孩子的特点、兴趣补充实现细节，才能落地。
❸ 教育孩子这事，真没有“作业”可抄。
❹ 总体符合预期，ChatGPT已经很智能了，但智能不等于智慧，还有巨大提升空间。
看到这的朋友，欢迎在留言区分享：你觉得和ChatGPT聊天有意思吗？你从中收获到了什么吗？
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