你是不是越到申请季
越想知道梦校到底离自己有多远？
申请党们想知道
学校是不是分控？不交标化有影响吗？
校友面试一定要参加吗？
准申请党们想知道
录取的学生都上过哪些课程？
学校有哪些社团？氛围如何？
如果你还在被这些问题困扰
苦于信息差不知道该上哪里收集
主页菌不允许你还不知道
「Common Data Set」
这个超超超超好用的神器！
啥是CDS
简单来说，每年每所学校都会与College Board等高等教育协会和组织共同创建一份“大学说明书”。
这份30多页的文档里，详细记录了该校的各项最新数据，通常包括以下部分：
  • 一般信息: 有关学院的基本信息，包括学院名称、所在地、提供的学位等；
  • 入学率和保留率: 关于学生群体、授予学位的数量、毕业率和学生保留率的统计信息；
  • 新生招生统计: 关于大学招生要求和学术资料的信息，包括 SAT和ACT 分数、GPA、招生官员在评估申请时的最重要的标准等；
  • 转学统计: 有关转学生的入学要求和学术概况，包括所接受的学分和GPA要求等信息 ；
  • 学术机会和政策: 关于学院提供的学术学习选择(例如，远程学习、出国交换等)，和毕业要求；
  • 学生生活: 关于学生校园生活、Greek life、学生组织、宿舍的信息；
  • 年度开支: 每年的学费、所需费用、食宿费用以及个人预算开支等信息；
  • 经济资助: 申请学校经济资助所需的信息，以及本科生可选择的经济资助方案的数据，包括奖学金、助学金、勤工俭学和贷款；
  • 师生比: 关于班级规模、师生比等信息；
  • 授予学位: 提供的学位类型和每个学科的学生人数的信息；
是不是有一种“答案就在题面上”的感觉，你翻遍了Google、社交软件、论坛想知道的信息，原来学校早已经在官网上大大方方地展现给你看了。
申请党如何用CDS“包装自己”？
当然，仅仅搜集到这些数据是远远不够的，你还需要有从数据中提炼关键信息的能力。
比如，如果我问“XX大学在评估申请材料时，最看重哪一部分”“不同学校对申请者的课外活动经历有哪些便好”这些决定着你的申请策略和结果的事情时，你该如何从CDS里找到答案呢？
来来来，主页菌这就手把手教你。
让我们一起打开CDS的C7部分。这部分会让学校对录取过程中的学术以及非学术因素，按照从“Very Important”到“Not Considered”的重要性排名。
学术部分：
在宾夕法尼亚大学给出2022-23 CDS中，他们认为“非常重要”的申请因素有课程难度、GPA、标化成绩、申请文书、推荐信；班级排名这项被认为是“重要”，但重要性不及前几项。
*宾大2022-23 CDS
但是在UCB这边，我们可以看到，它同样认为课程难度、GPA、申请文书是“非常重要”的，但是标化成绩、推荐信两项的重要程度仅仅是“会被考虑”，甚至班级排名一项则完全“不会考虑”。
*UCB 2022-23 CDS
显然，如果有同学要同时申请宾大和UCB，那么在提交给宾大的申请材料上，要格外对推荐信下功夫，还要有一个不错的标化成绩才行。
非学术部分：
在申请人的软实力方面，可以看到宾大最最最看重的就是申请者的性格，有且只有这一项被认为是非常重要的；其次是面试表现、课外活动、天赋/能力；其它方面则没有那么重要。
UCB这边没有一项非学术表现被看作是非常重要的，相较之下，申请者的课外活动、性格、志愿者经历、工作经历是算是比较重要的；面试表现等不会被考虑。
所以看完C7部分，你就能得出来申请宾大与UCB两个不同的“包装策略”。
想申请宾大，你要有优秀的学术成绩，还得有不错的标化成绩，同时要有推荐人对你的某种特质的认可或称赞。需要在文书、活动材料当中向招生官着重展现你或与众不同、或令人印象深刻的个性。
想申请UCB，你的GPA得好看，可以把考标化的时间与精力放在打磨申请文书，以及丰富课外活动上。不妨多考虑参加一些义工、志愿者活动，或者去积累实习、工作经验，都能给你的申请加分。
CDS上哪获取？
上面只是主页菌关于如何高效利用CDS给出的一个小例子，静下心来仔细研究你就会发现这里面暗藏玄机、奥妙多多。
那么我们该上哪儿获取这份申请神器呢？
一般来说，在搜索引擎中输入「大学名称+Common Data Set」就能链接到学校的官网，从中找到你需要的申请季的数据就可以下载了。
但贴心的主页菌怎么会让去做大家一个个检索这样繁琐的事情呢？
看过来！
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