G同学 Rutgers
GPA ：3.7+
GRE ：336
录取Offer
Columbia University
MS in Actuarial Science
哥伦比亚大学精算学硕士 $5,000奖学金
Johns Hopkins University 
MS in Business Analytics and Risk Management
约翰霍普金斯大学商业分析与风险管理硕士
University of Southern California
MS in Analytics
南加州大学分析学硕士
Georgetown University
MS in Mathematics and Statistics
乔治城大学数学和统计学硕士
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经历过美本申请的磨炼，美研就能一帆风顺直拿理想的录取了吗？并不是！许多美本的同学对于申请准备的认识还仅仅停留在考标化、做实习上，既希望能去更好的院校，又担心自己的背景不够强……
匹配度就是你的优势
©Photo by Ruthson Zimmerman on Unsplash
GPA3.7+，GRE336，G同学的学术背景优秀，但为什么他在择校前期思路却偏向于保守？

在沟通中，规划老师发现G同学存在的问题具有一定普遍性：虽然孩子背景不错，自身也很有想法，但对于申请的基本知识还是很欠缺，因此在规划、定位时，对于具体方向和细节的把控就不够精准。
在G同学看来，由于疫情的缘故，在他回国远程学习的时间里，自己的整体规划不够合理，难以适应的上课时差也让他的GPA被拉下了一大截。失去了GPA4.0，让他备受“折磨”。
规划老师认为精算、统计双专业，还辅修了经济学，突破专业绩点仍旧跨过了3.8的门槛，展现出G同学一贯认真的学习态度以及良好的学习能力。
G同学又无比遗憾，自己在国内的时候没能申请到合适的精算实习。
G同学
原本在确定专业的时候，我认为在统计的基础上，再选择一个精算这样具体、指向性强的方向，自己能够更轻松地深入了解行业。然而，开设精算项目的美国院校并不多，大部分项目更是设立在排名50位以后的院校下；许多录取者都具备丰富的从业经验，大都是具有一定行业实践基础后才带着明确的学习目的进行继续深造。但我却连精算实践经验都没有，又怎么能向招生办证明自己对专业的热爱呢？
规划老师仔细地了解他所参与的实习工作内容后，给出了不一样的见解：
比起职位名称，在申请中更重要的是实际的工作内容
。G同学在券商、银行的实习，对他的数据分析技能提出了很高的要求。从基础知识以及技能来看，两者是相通的。G同学的背景无论是申请精算，还是统计、数据分析项目，都是具有较高一致性的。

在规划老师的鼓励下，G同学终于有勇气把他心仪的学校哥大列入择校清单。
留明教育规划老师
G同学对自己的学习目标非常明确，总的来说他希望进入一个帮助他精进技能的职业导向型硕士项目。他也希望自己能够有更全面的发展道路，而不是仅能争取传统保险行业的工作机会。
规划老师认为哥大精算项目正是G同学最佳目标。
来一点文书魔法！
©Photo by Nick Morrison on Unsplash
在准备申请的过程中，G同学获得了申请校内奖学金的机会，但需要撰写两篇文书。
规划老师认为这也是一个非常好的展示机会：
留明教育规划老师
很多时候，申请文书的底层逻辑是相通的。我们在构思文书的时候都需要从对方的角度去考虑。招生办想要看到申请者与项目设置之间的契合度，学校想要看到学生是符合奖学金政策的。那么我们就要竭尽所能，从自己的经历中挖掘出素材去证明自己。
在规划老师的指导下，G同学的校内奖学金申请文书顺利完成。初战告捷，G同学对于研究生申请也就更加有信心了！

接下来的重头戏仍旧是申请文书。和规划老师进行头脑风暴之后，他的故事脉络渐渐清晰——
//留明教育文书智造
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LUMINARY  
EDUCATION
引入行业宏观视角，在文书中强调G同学的统计分析与精算交叉背景更能够适应保险业的未来变化。强调在大数据时代，仅仅具有传统的保险、金融思维，是不足以成为一名优秀的保险风险分析师，而G同学的知识储备和实践经验能够帮助他更好地适应现在数据导向的保险行业。
除了精算之外，G同学同时也在推进商业分析项目的申请，其中的难点就在于如何把不同的细分领域进行顺畅地衔接。

规划老师认为，G同学在大一、大二的时候选修了许多商科相关的内容，前置课程是符合商业分析招生办要求的。
在沟通中，规划老师还敏锐地捕捉到G同学做敬老院志愿者的素材。
留明教育规划老师
原本这是与申请专业毫不相关的活动，但我们可以从这个角度切入，体现出G同学的情怀和行业思考：他在文书中引入这个活动，然后将人寿保险数据、敬老院的精细化运营以及老年人生活质量、财产安全和风险、社会福利等问题联系起来，谈及未来养老领域的商业发展以及其商业模式更新换代。
规划老师认为，从具有现实意义的问题发散开去，更有利于在文书中为G同学塑造出一个致力于会思考、懂发展的行业未来领袖形象。

哥大 or JHU？
©Photo by Myriam Jessier on Unsplash
提交申请后，G同学很快就收到Video Essay的邀请。
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面经题库、批改答案、模拟面试……规划老师立即为G同学安排上全面系统的Video Essay备战计划。
在规划老师的辅助下，G同学信心满满。果然，Offer陆陆续续地来了！
但究竟去哪一所院校呢？看着面前的JHU和哥大录取，G同学有一点纠结，又来向规划老师寻求选校建议：
G同学
我希望在研究生阶段能够和导师搞好关系，通过更多实践Project增加经验，然后立足于学校平台和导师、校友关系进入美国合适的大公司，在美国发展3-5年后，再考虑回国……
规划老师从地理位置、学校资源、项目设置等多个角度帮他分析了优势和劣势，G同学终于作出了最后的决策——不改了，就去哥大精算！

©Columbia University
哥大精算项目（MS in Actuarial Science）设立在哥大SPS学院下，属于提供36个月OPT的STEM项目。项目课程跨度较大，涉及概率统计、商业经济，以及精算模型和方法类课程；旨在培养未来的精算人才，帮助学生通过精算师考试，为进入保险行业积累理论与技能基础。
项目成熟、地理位置优越、校友资源发达，完美地满足了G同学的职业发展需求。
恭喜未来的精算分析师，期待见证你的成长！
//留明教育申请经验
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EDUCATION
  • 在硕士研究生项目申请的过程中，同学们经过合理的背景评估后，可以通过制定有梯度的选校策略，努力冲刺更理想的学校，既不能妄自尊大，更不必妄自菲薄。
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