Z同学 UCI
GPA ：3.8+
GRE ：330+
录取Offer
Duke University
Master of Management Studies
杜克大学管理学硕士
Brown University
Masters of Science of Innovation Management and Entreptrneurship（PRIME）
布朗大学创新与企业管理硕士
University of Pennsylvania
International Master of Public Administration
宾夕法尼亚大学公共管理学硕士
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所有的经历都有价值！崇尚自由的Z同学把握住大学期间宝贵的试错机会，尽情地探索了自己的兴趣。但真正面临申请的时候，她依然很困惑——攻读硕士研究生是为了更好地助力职业发展，虽然事业路径已在自己的脑海中初步成型，但究竟哪个项目才是最佳的助推器呢？
从经历倒推选校
©Photo by Giammarco Boscaro on Unsplash
对于申请，“去一所名校”是Z同学最明确的目标。在接受【留明教育】规划老师申请辅导前，她不仅努力学习在校内交出了GPA3.8+的成绩单，充分利用假期时间积累了多段实践经历，还早早地标化上岸考出了GRE332的高分。
征服申请的“武器”已经准备妥当，但靶子呢？
在初步沟通交流中，规划老师就敏锐地感受到，Z同学是一个非常有想法的孩子。虽然她不清楚究竟要申请什么专业，但已经想明白自己在研究生毕业之后的发展路径：如果遇到合适的机会，可以加入一间有潜力的初创公司，承担多重角色，更深入地了解行业全链条，而不仅仅是当一颗“小螺丝钉”；但如果毕业的时候市场环境不佳，没有好的契机，那么她就要争取以分析师的角色进入“大厂”，背靠知名平台积累自己的资源。同时，她也希望自己在未来能够创业，从0到1创办自己的公司。
“我的本科专业商业经济比较百搭，但相对来说职业指向性就没有那么明确。”Z同学非常清楚，选校始终要结合背景优势和未来目标综合地做出决定，但自己对顶尖院校研究生项目的了解还只停留在大方向上，究竟哪个细分领域才是自己的正确答案呢？
这正是规划老师发挥作用的时刻！
规划老师不仅熟悉各个院校的项目设置、招生趋势、毕业生走向，也具有长期发展观，可以综合学生不同阶段的目标，规划出一条最契合的路径——这需要她具备经验、知识以及强大的同理心。
从Z同学的实践经历来看，不管她进入了哪家公司、具体的角色是什么，她都在工作中运用到沟通谈判、数据分析等技能；除了实习之外，规划老师还发现，她从大一开始就积极地参加医疗志愿活动，协助医疗工作人员为内部系统的运营提供支持。

因此，规划老师梳理出3个主要方向——
首先是管理学，既契合她原本的专业和背景，也有助于她在职场成长为一名“领导者”。
其次，通过在创新创业类的项目积累必要的人脉资源和平台资源，Z同学也许可以加速实现创业梦想。
最后是Z同学意料之外的公共管理专业。
“公共管理和管理学在某些领域是重合的，毕业生的发展方向也很多样，可以进入政府部门、国际组织，也可以进入公司。”规划老师细致地分析，“Z同学未来希望创业，那么她也需要选定一个具体的行业。在和Z同学的沟通中，我发现她对于医疗行业有许多自己的思考。许多优秀的公共管理项目下有医疗Track，我们可以从这一个方向去挖掘很多内容。”
超强的行动力
©Photo by Aaron Burden on Unsplash
方向既定，Z同学需要付出的努力就有了更清晰的目标。
经过仔细的评估，规划老师建议Z同学可以利用暑假再争取一份战略咨询的实习，这对管理学项目的申请是极其有帮助的。规划老师为她提供了前辈的工作内容，方便她按图索骥，找准方向。
虽然时间紧张，Z同学又错过了国内企业招募暑期实习生的黄金时间，但她仍旧通过Networking，寻求到一个面试的机会。
“Z同学的行动力非常强，不管给她布置了什么任务，她都能努力完成做到最好。”规划老师相信她的实习，“我告诉她，我们可以把实习面试当做研究生面试的练习，这些技能和经验从平时就开始积累，之后真正‘大考’的时候就可以更轻松。
凭借精准的定位与努力，Z同学成功拿到了咨询公司的Offer。”
规划老师提醒Z同学，她可以根据申请项目的要求，在这段实习中主动去争取工作内容。不管是她在工作中实际掌握到的知识、技能，还是可以贡献给申请的文书素材，“为了完成工作而工作”与“带着任务有目的地工作”的收获是截然不同的。
在Z同学和规划老师的协作下，申请任务一项一项地完成了。
然而，不可控的意外仍旧突然发生。焦急的Z同学立即告诉规划老师，答应为她撰写推荐信的公司主管突然失联。
主管离职了所以不想写推荐信了？我莫名其妙地得罪了主管，于是他反悔了？
唉！不管怎样，总是可以回信息的啊！Z同学完全摸不着头脑，越想越慌。
规划老师开导Z同学：“咱们可以先和公司其他同事一下，看看主管这边究竟是什么情况。一般来说，没有特殊原因的话，不会存在推荐人突然反悔的情况。如果原定的推荐人确实没法联系上的话，咱们再和其他主管沟通，争取推荐信。”
和前同事沟通后，Z同学这才定下心来。原来，主管在那段时间🐑了，患病期间的确不便联系。
于是，规划老师悉心指导Z同学，在这种特殊时刻，如何把握分寸和主管沟通。既要表现出同理心关切主管的状况，又要委婉地提醒他在更方便的时候尽快处理推荐信事宜。
小插曲过后，申请进展一切顺利。
梦想启航的第一步
©Goodfreepic
12月起，杜克、布朗以及宾大陆陆续续地给Z同学发来了Offer。
欣喜之余，Z同学又陷入了纠结。
“选校的时候，我听了规划老师的分析之后，觉得这些专业都很不错，申请的都是我愿意去的项目。”Z同学幸福地苦恼着。
规划老师建议，Z同学决定参访考察一下这些项目，找到自己最喜欢学校。
经过实地调研，Z同学很快就下定了决心：“虽然宾大名气最大，但我决定去更商科的项目；布朗的PRIME有很多好资源，但我发现许多选择这个项目的学生都是有理工背景的技术宅，整体氛围可能还是不太适合我。”
暑假过后，她就要正式成为杜克大学的学生啦！
留明申请经验
  • 每个院校开设的专业、项目都非常多，领域相似的项目也可能设置目标、招生侧重点各不相同；即使同学们已经考虑清楚了自己的发展路径，仍旧有必要在选校定位环节向专业的老师、前辈寻求帮助。
  • 获得多封Offer后，强烈推荐有条件的同学参加院校的Infor Session或者Campus Tour对项目增进了解。实地探访和网络调研带来的感受非常不一样！
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