上个月，美国读写教育专家Jennifer给我们的读者，带来了一场阅读讲座，分享了如何启发孩子进行阅读的思考！
其中她提到了阅读训练中的不同维度培养，比如要训练孩子在阅读时的流利度：
还有阅读时的理解力训练，比如如何帮助孩子提炼故事的主题(Theme and Idea):
听完了整场讲座，家长和老师们直呼受益匪浅！但与此同时，大家又发起愁来：我该从哪里找到一套，真正帮助孩子进行阅读技能训练的读物呢？
这里不得不提到”深度阅读”的概念，它是开启精读的敲门砖！
其实，不管是中文阅读还是英文阅读，孩子们都面临这几个问题：
• 为什么一年读几十本书，阅读理解题还是答不好？
• 为什么很爱读书，看完书后却什么也记不住？
• 为什么完全看不出书中蕴含的深意和道理？
为什么会出现这些问题呢？究其原因，是孩子们还一直停留在浅层阅读阶段。说白了就是，孩子只能简单理解作品表面上呈现的意思，读书只读了个热闹！
这种走马观花式的阅读，孩子们对书中所传递的信息很多时候是一知半解，更可惜的是，会miss掉书中很多精华的内容！
所以教书这么多年，面对这个碎片化阅读的时代，我仍坚持带领学生进行剥洋葱式的深度阅读。
相对于浅层阅读，深度阅读的目标不限于获取一本又一本书的知识，而是通过阅读与思考，构建属于孩子个人的知识体系，并由此获得独立思考的能力。
在美国小学的阅读课堂上，老师进行深度阅读方式就是采用指导式阅读(Guided Reading)，这是美国中小学阅读课堂上最流行的教学方法：
• 首先，通过分组给孩子们匹配难度适当的读物，让孩子更加专注地进行深入阅读；
• 然后，老师一边带着孩子们阅读、一边带孩子学习重要的阅读策略，比如引导孩子了解什么是作者的意图、文章的主旨意思、故事发生的背景等等，培养孩子一边阅读、一边进行结构化思考的能力。
• 最后，孩子从语境中理解单词，横向提高单词量积累，了解作者遣词造句的意图、学习修辞要素，纵向加深对单词的理解，为读写的全面提升打好基础。
前几周刚刚为大家分享了美国教育大咖Jennifer老师的著作《美国学生阅读技能训练》：
我细数了一下书中需要掌握的阅读策略，居然多达29种！然而身为父母，虽然知道家庭阅读指导的必要性，但自己不是专业教师，如何带孩子的阅读迈向深处呢？
所以今天我要给大家推荐的，就是这样一套可以让孩子不受时间、地点、老师的限制，手把手教会孩子29个深度阅读策略的精品好书——《学乐深度阅读》！
《学乐深度阅读》今年刚刚登录国内！它是在美国几十个州、国内知名国际学校都在使用的深度阅读训练书。
一共9个级别，每个级别包含1本学生用书+1本阅读练习册+1本阅读日志，完整打造学习闭环，但单个级别的售价不超200元，是每个家庭都负担得起的专业好书！
而且，为了让国内的家长和孩子充分利用好这套书的教学资源，出版社深度还原了国外阅读课堂的教学模式，录制了配套的教学视频课, 原本计划收费的课程，我为大家争取到了免费赠送的福利！手把手教会孩子如何深度阅读，彻底解决爸妈们辅导难的心病！
从这套《学乐深度阅读》中孩子们能学会什么呢？
1. 29种阅读策略，在阅读中反复练习，螺旋式提高阅读能力！
说到29种阅读策略，只有学校老师才能教全。国内课时、课本、教学进度的限制，无法真正引领孩子们掌握，而这套书不受时间、地点和老师的限制，通过故事、科普等引导孩子们一步步了解每个阅读策略！
2. 虚构类+非虚构类，涵盖了各种题材、体裁，让孩子变着花样地读！
这套书包含了虚构类如寓言故事、神话传说、动物玄幻等，非虚构类如百科全书、日记、演讲等，变着花样地让孩子接触各种题材和体裁。
3. 引导式阅读，帮助孩子跨越浅层阅读瓶颈！
每次团分级读物都有家长问我，如果孩子读不下去怎么把？而这套书正是为了应对孩子这种瓶颈而设计的。它会通过配套指导课程的方式，引导孩子一步步读下去，仿佛老师在旁边指导！
4. 通过练习册和阅读日志，实现孩子阅读的高效转化！
表达环节至关重要，写作本身就是对阅读时触发的万千思绪做一次整理。
练习册的设计和阅读日志的设计吸引孩子们将读到并理解的内容通过写作表达出来，让自己的思考经过分析和总结，转化为清晰的文字，抵达深度阅读的终点。
看到这里，你是不是发现《学乐深度阅读》与我们平时让孩子刷的分级阅读有很大的区别？
这套书更加注重阅读技巧和阅读策略的培养，不急于实现进阶和词汇量的掌握，如果孩子分级读物读不动了，不妨试试这套书，换种阅读方法继续进阶！
除了家庭阅读，这套书也非常适合机构教学来使用！
目前国内，已有超过150所学校和培训机构使用学乐深度阅读，如北京海淀外国语学校、深圳道尔顿公学、上海包玉刚小学、东莞清澜山国际学校等知名国际学校及民办学校。
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关于此书
《学乐深度阅读》（Scholastic Guided Reading Short Reads Plus）是学乐出版集团根据美国课程标准框架对学生读写能力的要求编写的一套指导式深度阅读解决方案。
说到学乐出版社的出品，相信大家闭着眼睛都可数出好多种：神探狗狗、哈利波特、I SPY、神奇校车等等，这些耳熟能详的经典书都是出自学乐。
学乐的背后，都是绝对著名的作家，包括JK罗琳，诺尔曼，泰德，大卫香农……
在美国，每3本儿童书籍中就有1本是学乐出版。80%以上的K12教室里放的都是学乐的书！
在美国，有几十个州的学生都在用《学乐深度阅读》。而在咱们国内，许多培训机构、知名国际学校及民办学校也在使用这套《学乐深度阅读》。
这套产品共包含9个级别，适合K-9年级的孩子，为家庭英语学习提供了全面的支持材料，让孩子在简短、有趣的虚构类和非虚构类文本阅读中，进行深度阅读和写作训练，掌握阅读策略，提升阅读能力！
有没有看到9个级别就无从下手的家长呢？别急！
这套书的分级体系和分级阅读的级别是相对应的，每个故事下角都会标注GRL级别和蓝思值。
家长们可以对照下面这个表格来选择：
也可以根据孩子的年龄、认知程度去选择：
1-3级别（4-7岁）；2-4级别（5-8岁）；3-5级别（6-9岁）；4-6级别（7-10岁）；7-9级别（10岁+）。
如果孩子在阅读方面还是尚未入门的“小白”，听我的，请一定一定从第一级别开始，且最好3个级别3个级别地选择，帮助孩子遵循一定的学习体系来提升自己的阅读和写作能力！
说了这么多，我们就来具体看一下，这套书到底是怎样引导孩子深度阅读的吧！
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为什么推荐
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悉心打造的闭环式家庭指导阅读
每个级别的《学乐深度阅读》都包含学生用书、练习册、阅读日志，配有音频和视频课，为每个家庭提供全面的阅读技巧和阅读策略指导，打造学习闭环。
· 学习用书：
学生用书中的文章素材优质，体裁类型丰富。每一个level都包含了15篇fiction（虚构类）和15篇non-fiction（非虚构类），让孩子在真实自然的语言环境中感受艺术真实、探究世界真相。
· 练习册：
孩子可以借助练习册中的Graphic Organizer（信息图表）和Writing Worksheets(写作任务)，从所读的文本中收集与组织信息、梳理思路，掌握每一个短篇的核心阅读策略。
· 阅读日志：
阅读是一个输入的过程，而一个完整的阅读闭环就一定要有“输出”。利用阅读日志引导孩子使用表格记录生词和阅读进度，建立读写衔接，让阅读效果可见。
· 音频和配套视频：
英文原版音频为英文原文朗读，配套视频课包含单词学习、阅读策略学习、练习册讲解，低年级还涉及语音学习，以及写作练习引导，由专业老师为家庭提供全面的阅读指导，解决家长的辅导难问题。
那么这套《学乐深度阅读》是如何提高孩子阅读能力，帮孩子克服阅读瓶颈呢？
接下来以第四级别的《Are We There Yet?》详细为大家讲解一下！
  • 这则故事的蓝思值为270L。
  • 在阅读这则故事中用到了两个阅读策略：信息梳理、分析推理。
  • 要深度理解这篇故事需要分三步走：阅读-分析-写作。
    ----阅读阶段----
1. 通过阅读，孩子会注意到反复出现的一句话：“Are we there yet? 我们到了吗？”这让孩子不禁在脑海里留一个问号：猜测文章中爸爸到底要带一家人去哪里？
2. 让孩子带着“我们到底要去哪里”的疑问，结合插图阅读下去。
3. 孩子不断在阅读中观察事件、人物、地点，并说出自己判断的依据是什么。
4. 在阅读的过程中，孩子会思考到下面几个问题：
  • 他们一家人到底去哪里了？干了什么？
  • Jack在此过程中问了几次问题？都是谁在回答？
  • 为什么Jack一直在问“Are we there yet?我们到了吗？”
5. 引导孩子观察人物的表情和动作，思考下面几个问题：
  • 在整个长途远足过程中，每个人的心情如何，你是怎么判断的？
  • 在最后达到时，每个人的心情又是如何，说出你的判断？
6. 在一家人的鼓励下，Jack最终抵达目的地了吗？目的地是哪里？
----分析阶段----
1. 信息梳理：
  • 你觉得他们徒步远足的目的地是哪里？
  • 经过每个地方时，Jack和家人的心情有什么变化吗？
  • 为什么爸爸不直接把此行的目的地提前告诉Jack？如果提前告诉Jack，你觉得他还会去吗？
2. 分析推理
  • 你认为Jack在此过程中愉快吗，请说出理由。
  • 联系实际生活，你什么时候会感觉到疲惫呢？
----写作阶段----
1. 信息梳理
  • 他们一家人都经过了哪些地方，你可以写出来吗？
  • Jack心情怎么变化的？哪些词语可以表示，你能写出来吗？
2. 分析推理
  • 你什么时候会感到无聊呢？请写下来吧！
  • 读完这个故事后，你想要去长途远足吗？请写下来吧！
最后，使用阅读日志，将孩子们这节课学会的单词、句子写下来吧~
这些学习步骤，是通过观看配套指导课程总结出来的！需要体验的家长，可以长按识别下图二维码，观看试听课哦！（该试听课不包含在之后每级别的30节课程中）
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优质的阅读学习素材，体裁类型丰富
学生用书中每一个级别都有15篇非虚构类读物和15篇虚构类读物，既符合孩子们天马星空的年龄特点，又通过介绍真实自然环境帮助孩子观看真实的世界！
其中虚构类包含了寓言故事、神话传说、民间传说、小说节选、真实虚构类、动物玄幻等。
  • 动物玄幻：
  • 印第安寓言故事“盲人摸象”：
  • 童话《皇帝的新衣》：
  • 雅典神话：
  • 乌鸦喝水：
非虚构类包含报刊文章、百科全书、传记、日记、信件、email、食谱、说明书、科学文献、宣传单、广告、论文、演讲稿、杂志、辩论、采访、书评、影评等。
  • 动物百科：
  • 月亮观察：
  • 网络邮件：
  • 说明书：
这这套书包含的内容远不止小媛老师列示的这些，通过广泛涉猎，吸引孩子的阅读兴趣！此外，各种主题的体裁也是《学乐深度阅读》别出心裁的地方！
比如，Email、宣传单、手工作业等是手写体：
说明、演讲、食谱是类手写体：
影评、书评、采访就是书写体：
各种体裁的设计，帮助孩子能够设身处地地了解阅读本身，培养孩子“沉浸式”阅读的能力！
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29种阅读策略，阅读与写作能力双提高！
《学乐深度阅读》区别于传统分级阅读，以阅读策略为导向，培养批判性思维，让孩子打开独立思考之门！
说到阅读策略，我在之前的推文中也进行了详细的介绍，比如预测、推断、因果、对比等等，这套书中的阅读策略多达29种，涵盖了小学至初中阶段需要掌握的所有阅读方法！
有没有发现，这些阅读策略是孩子们的阅读过程中了解深层含义的一些途径！这套书通过练习册为每篇深度阅读文章设置了Graphic Organizer和Worksheet，与29个阅读策略一一对应，如：
  • Make Inference 推理
  • Recognize Sequence 排序
  • Find Details 提取细节信息
  • Compare and Contrast 对比与类比
  • Distinguish between Fact and Opinion区分事实与观点
可见，学生用书与练习册是相辅相成的，只有将阅读落实到笔上才能强化阅读策略！
比如，Jax在哪里？这就考察了孩子们排序和观察的能力！同时让孩子说一下自己对故事的观点——是否有趣？非常考验孩子的思维能力！
下面这个就是帮助孩子梳理信息，整理出做蔬菜脸的步骤！
下面则是通过连线的方式，帮助孩子们对比不同的旅行方式！
随着级别的增加，阅读策略难度也提升，下面这篇就是让孩子补充完整故事结构图！
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内页详情
《学乐深度阅读》一共九个级别，每一个级别都包括三本书：学生用书、练习册、阅读日志，适合4岁+的孩子作为阅读启蒙或者有一定阅读基础的阅读进阶！
整套书的难度划分是基于指导性阅读分级体系（GRL）和蓝思体系（Lexile）来划分的，对标欧洲语言共同框架和剑桥英语资格考试（CEQ）难度和话题。
接下来，我们看看每一级的内容吧！
第一级别：BR120-250L，对应GRL A+B
以简单句、短句为主，多为重复句型，图文贴近生活日常，以图片为主，注重培养英语思维。
第二级别：30L-350L，对应GRL CDE
以简单句、短句为主，体裁丰富，多为重复句型，同时增加了一些复杂的句型。
第三级别：180L-420L，对应GRL EFG
相对复杂的句型，配以更多的图片支持，文本故事性变强，可以从阅读中获取更多信息。
第四级别：250L-550L，对应GRL GHIJ
图片和文字承载的信息更多，句型语法和作者目的考察的更多，虽然句子变长但仍以常见词汇为主。
第五级别：450L-650L，对应GRL IJKL
文字篇幅增加，图片逐渐减少，涉及复杂概念和社会问题，对阅读与写作的要求更高。
第六级别：550L-750L，对应GRL JKLM
随着单词量和文章篇幅的增加，鼓励孩子理清段落之间的逻辑关系，更加突出写作技巧，能够大力提升阅读能力和写作能力。
第七级别：600L-760L，对应GRL OPQRS
内容更深，文字篇幅更多，注重孩子对文章内容的精炼能力，更加强调发表自己的观点。
第八级别：700L-920L，对应GRL STUV
到达7、8、9三个级别已经是章节书的水平了，涉及的话题更广、内容更深、思辨能力更强。
第九级别：840L-1460L，对应GRL UVWXYZ
更加注重对文章内容的摘取、分析、重组能力，和对文章发表自己的观点。
学生用书和练习册都是活页书，内页均可撕下来单独学习哦！
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相信经过《学乐深度阅读》的训练，当孩子放下书本重新面对世界时，他通过阅读获得的知识都变成未来探索与理解世界的工具，把书读活了，书才从书架上真正来到了孩子的生命里！
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团购详情
学乐深度阅读
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▌价格信息：
▌推荐年龄：
▲ 如果孩子启蒙较早，有一定阅读基础：
  • 4-7岁，选择1-3级别；
  • 5-8岁，选择2-4级别；
  • 6-9岁，选择3-5级别；
  • 7-10岁，选择4-6级别；
  • 10岁+，选择7-9级别。
建议一次性选择两个级别及以上，能够打造更好的阅读效果！但在级别选择上不要贪难，就易不就难。
▲ 如果孩子零基础，或者没有接触过绘本读物：
请一定一定从第1级别选起，3个级别一起选择效果最好！
▲ 如果您已知孩子的蓝思值，也可以参考下方的图片选择。
▌音频、配套视频课程与练习册答案：
  • 音频内容及获取方式：
音频内容：包含学生用书的文章部分，练习册无音频。
获取方式：确认收货后，联系微店客服发送订单号，领取对应级别音频资源。目前仅有1-6级音频，7-9级音频紧张录制中，预计12月底左右全部发送给大家！
  • 配套视频课程获取：
视频课程内容： 包含学生用书中所有文章的真人视频讲解。每个级别30篇文章对应30节课程讲解（15篇虚构类文本，15篇非虚构类文本 ）。目前正在陆续更新中，预计在1月底左右全部级别更新完毕。
获取方式：确认收货后，客服会给下单手机号开白¹，每个用户仅限开白一个手机号，请下单前务必确认好登录使用的手机号。收到书籍1~2周后，扫描下方二维码，即可获取视频课入口（按订单顺序每周统一开白一批，请耐心等待)。
试听课获取方式：可通过长按下图识别二维码试看视频课上课形式，该试听课不包含在之后每级别的30节课程中。
  • 练习册答案获取：
1-9级别为纸质版答案，随书邮寄；想要电子版的，可以凭订单号联系微店客服领取对应级别答案哦！
▌团购时间：2022年11月24日上午8:30开始(数量有限，售完即止)
▌关于订单：
发货：北京平谷，下单后72小时内发货，中通、韵达快递随机发，不指定快递。
物流：全国包邮（港澳台、西藏、新疆不发货；疫情地区可以下单延迟发货，时效不保）。
发票：开电子普票，收货后1个月内开出。下单时请在“买家留言”处备注“发票抬头+税号+邮箱”。商品收货后1个月内可接受补开发票，逾期不予补开。
退换：请务必在打开塑封前确认外观无损！除产品质量问题外，在商品“未拆塑封”，不影响二次销售的前提下，支持7天无理由退换货，邮费由消费者自担，退货不支持到付。
商品如有质量问题，请及时拍照存证，自收货之日起2天内与客服联系，退换运费由出版方承担，详情请咨询客服。
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