由于偏科太严重,我高考数学成绩差,以至于没能考上大学本科,只能读技工学校。
然而,在我自学考上浙大硕士研究生之前,没读过大学的我,写的文章却经常得到很多人的好评,包括几个厦大的文科教授。
2011年,我考了历史学博士。然而,在读硕士期间,却有不少熟悉我的教授学者建议我将来读文学博士,因为他们说我的文笔很棒,而且眼光特别独到。
很多公众号读者说,之所以喜欢我的文章,是能带给他们强烈的阅读快感。
一年多来,很多读者私下问我,如何才能成为优秀的写作者。

有些读者觉得十分憋屈,感觉自己读了很多书,可是,写作水平仍然不见提高,写的文章挂到网上,总是无人问津。
问这几个问题的读者太多太多,一个个回答,太累了。于是,写一篇短文,统一回复大家。
在进入正题之前,我们必须厘清什么是写作。我们通常谈论的“写作”,不是指写专业学术论文,而是指大众随笔写作。
论文写作遵循固定的模式,第一、第二、第三,或首先、其次、第三......论文对文笔和文采没什么要求,只要表达清晰,观点明确,就行了。
写论文,一般是框架结构先搭好,然后,往里面一步一步填充收集到的材料。
打个形象的比喻。论文是用砖头和水泥堆砌出来的。很多人读了硕士博士,内在的学养基本上毫无提升,只是学会了这套“泥瓦工”技术而已。

所以,很多文笔很差的人,也能一篇一篇地发表论文。
随笔写作没有固定的套路,它是写给非专业的公众阅读的。它强调的是文字的美感和思想的力度与深度。

我没有贬低论文写作。我认为,顶级的文科学者,一般都是能用优美的文笔写作优美的论文和随笔的人,比如,易中天教授。欧美顶级文科教授的著作,文笔大都十分优美。
但是,这种人才,在我们身边,已经越来越少了。
厘清了写作的定义,我们进入正题。
我确实见过太多太多的人,他们天天抱着书看,可谓饱读诗书,然而,文笔和文字表达却很不理想?
如果读了很多书,就能写作,为什么很多著作等身的文科教授,除了写一写学术八股,无法进行随笔创作。写出来的随笔,文字枯燥乏味,只会堆砌词汇,让人感觉矫揉造作,提不起任何阅读兴趣?
多读书,只是写作的必要条件,但是,绝非充分条件。
一个优秀的写作者,需要三个关键能力。
继续阅读
阅读原文