澳洲传来两个事关大家的新规
一个与目前很火的AI直接相关，
另一个7月生效！
首先，7月开始，
留学生打工时长限制将再次恢复！
但是别急，
没有恢复到之前的程度...往下看！
在 COVID-19 大流行之前，学生签证持有人每两周工作时间不得超过 40 小时。
在新冠疫情大流行期间，上限被完全取消。
然而，从 今年 7 月 1 日起，
政府将恢复上限，
但是将上限略微增加至
每两周 48 小时。
这代表，
留学生从7月开始
每2周都可以工作最多48小时了！
这都快可以全职啦~

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近日，有国际学生Abigail Ildefonso表示，重新对国际学生可以工作的小时数设置上限是“不公平的”，并将导致经济困难。
“为什么具有相同学术需求的国内学生可以不受限制地工作，而国际学生的工作时间却受到限制？” 
在墨尔本大学护理学士学位课程的最后一年，她说她每年的学费超过 30,000 澳元。
“除了学费，我还要支付大约 20,000 澳元的医疗费用，因为我有一个儿子和我的丈夫。”Ildefonso 女士说。
“自从我 2019 年来到这里以来，随着价格上涨，我们每周的杂货账单估计有 100 澳元的差异。”
这位来自菲律宾的 23 岁女性目前在她的医疗保健工作中每两周工作 60 小时，但她担心上限会大大限制她支付家庭所有基本需求的能力。
“国际学生无权获得补贴，所以我支付了全额费用，相当于每天 140 澳元。”
“如果他们减少工作时间，我支付托儿费用的能力也会降低，如果我付不起，我就需要照顾我的儿子，这会让我失去工作。”
Ildefonso 只是联邦政府在大流行最严重时期招募的国际学生之一，以解决农业、老年护理、酒店等各个部门的劳动力短缺问题。
疫情期间，联邦政府暂时取消了工作时间上限，允许国际学生每周工作20小时以上；但是，这将于 6 月 30 日结束。
学生签证持有人的工作限制将在该日期之后重新引入。
政府表示，此举是为了确保学生签证持有人能够专注于获得优质的澳大利亚教育和资格，同时仍然能够在经济上支持自己，获得宝贵的工作经验，并为澳大利亚的劳动力需求做出贡献。
截至 3 月 31 日，澳大利亚有超过 586,800 名学生签证持有人，另有 68,100 名目前在海外的人可以前往澳大利亚。
国际学生支持网络 (SNIS) 是一个致力于国际学生福利的团体，正在呼吁取消有限的工作时间。
SNIS 成立于 2020 年 9 月，是众多组织和个人（包括国际学生及其支持者）之间的共同努力。 
其主要目标是通过一系列举措和战略促进国际学生的福祉和权利。
据其协调员 Ness Gavanzo 称，该组织旨在承认国际学生在澳大利亚的重大经济贡献，并取消对他们工作时间的限制。
在大流行期间，国际学生大多从事基本工作和服务，因为公民和永久居民可以获得 Job Keeper 津贴或向 Centrelink 寻求经济支持，但这些学生没有资格。
这是这些国际学生证明他们可以在保持学业的同时平衡工作。
内政部发言人的一份声明说，澳大利亚政府承认国际学生对澳大利亚社会做出的重要贡献。
“政府认为每两周 48 小时是工作和学习之间的适当平衡，承认学习是学生签证的主要目的。”他们说。
作为运动的一部分，SNIS 正在组织各种活动，包括在线请愿、视频、公开信、游说和抗议。
“国际教育每年价值 403 亿澳元，创造 25 万个就业机会。长期以来，国际学生一直被视为澳大利亚的收入和劳动力来源。”Gavanzo 女士说。
其次，还有关于AI方面和留学生的最新规定，
大家千万注意。
澳洲大学出手了！
针对AI，要求留学生这么做...
近日，澳洲八大之一的Monash大学公布了使用ai的具体要求。
学校表示，有许多人工智能技术可以提供建议或创建对学习有用的内容。了解如何以负责任和合乎道德的方式使用这些技术很重要。
由于生成人工智能是一项新兴技术，因此关于如何将其纳入现有参考系统存在很多争论。 
它与许多其他学术资源不同，因为没有具体的作者，目前无法复制或恢复。 
此外，生成人工智能不仅仅可以用作信息源。你可以用它来集思广益，或完善你的写作。在这种情况下，引用是不合适的。
莫纳什大学图书馆和副校长建议应结合使用以下内容来承认在学术工作中使用生成人工智能：
  • 对人工智能的使用及其范围的书面确认；
  • 信息生成方式的描述； 
  • 使用所用样式中最接近的来源类型来引用（例如，不可恢复的来源）。
  • 生成材料的声明。
至少应该包括一份使用声明（reference），说明在进行评估时使用了哪些技术（如果有的话）来生成材料。
当你改编了人工智能生成的材料，它不适合使用文内引用或参考。
不过，需要注意的是，如果作业明令禁止使用任何AI，那么不要轻易尝试哦。

具体大家还是要根据学校以及课程的要求，千万不要因为错误使用ai而被判作弊。

我们会继续关注以上最新更新，

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文章素材来源：
https://www.monash.edu/learnhq/build-digital-capabilities/create-online/acknowledging-the-use-of-generative-artificial-intelligence
https://www.sbs.com.au/language/filipino/en/article/from-july-1-a-working-hour-cap-will-be-reimpose-on-international-students-some-are-calling-it-unfair/acdfpn70f
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