西北大学心理项目介绍





  Northwestern University Overview



西北大学,创立于1850年,是美国中西部一所享誉盛名的私立研究型大学,盛名之下西北大学的校风以严谨严格著称,录取严格,录取率只有8.4%,中国留学生的录取率更是不到1%。严谨的作风让西北大学培养出众多优秀人才,共有19位诺贝尔奖获得者、38位普利策奖获得者曾在西北大学学习生活过。西北大学紧邻密西根湖,拥有除斯坦福大学外最优美的校园,随手一拍便是风景,学习之余亦可以去湖边吹风散步,再在草坪上来一场日光浴。


地理位置:西北大学主校区埃文斯顿就在埃文斯顿小镇里,距芝加哥市区开车40分钟。

气候:典型的中部气候,四季分明,冬季略长,从11月到4月都是冬天,但夏季气候十分宜人。

治安:主校区所在的小镇埃文斯顿十分安静,属于芝加哥地区的靠北地段,远离芝加哥南部的危险区域,治安良好,学校的校警也会在附近巡逻,对治安有所忧虑的学生大可不必担心。

声誉:西北大学在大芝加哥地区和全美享有盛誉,其临床心理系及心理咨询类专业也是远近闻名,校友资源与就业资源十分丰富。

生活便利性:埃文斯顿小镇上有许多美食和几家著名的中餐馆,主校区内外随处可见校车,公交站和地铁站,距离大城市芝加哥只有40分钟车程,芝加哥市区有多家大型商场和餐馆,地区内公共交通系统十分发达,地铁线众多,出行非常便利。




Northwestern University

Counseling Psych Master



01

NU on Campus Counseling Psych

Master Program (偏实践导向)



  • 课程设置:分成两年和三年两个学习路线。其中三年项目(two-plus)主要为转行成为心理咨询师的同学准备
    • 特色课程
    • 精神动力学:个体视角+精神动力学:团体视角:在第二个学期会参加项目内部要求的一个团体关系会议,可以让学生看到课上内容是如何在团体中表现的。心理咨询师李松蔚就写过一篇文章描述他参加这个大会的经历:https://zhuanlan.zhihu.com/p/21619153。

      性治疗侧重关系中的性相关的议题,课堂采取非常小班化且体验式的教学,带有创伤视角,强调mind-body connection。


    • 高质量且密集的临床训练Learning by doing Model

    • 西北大学的心理咨询program让学生从第一学期开始就正式进行标准化
      的心理咨询实践,背靠自家开的公共诊所,参与实习可以让学生很快接触到不同人群的来访者。学生在咨询过程中产生的困惑和感悟,可以立刻在随后的理论课上得到解答并和学生讨论。
      • 采用现在美国心理咨询届收到广泛认可的督导模式(回看咨询录像进行督导),第一学年采用Triadic  supervision,一个资深督导师面对两名学生,学生间可以互评咨询录像,导师也可以随时对学生进行指导。
    • 独特的个人体验探索模式 Reflective Practice Supervision

      • 由五位学生和一位外聘的资深咨询师每周两小时,就不同话题进行讨论,(项目提供关于话题的指导用书),讨论的重点基于学生自己的个人经历,挖掘尚未解决且可能引发临床中“反移情”的个人议题。这个模式可以帮助受训的学生及时关注和探索自己维解决的议题,培养识别“反移情”的意识和能力,同时加深对自我成长的理解和探索。

  • 项目被CACREP体系认证(美国现在最主流的心理咨询硕士认证体系),每年只招收28个人


(以上来自iWanna导师Yu Pan的西北项目分享的部分内容,更多关于项目的特色内容介绍见海报详情扫码回看)



02

NU Marriage & Family Therapy


  • 课程设置
    • 西北大学的MFT Program为学生提供两条路线:临床路线和临床/研究路线,两条路线的课程设置是完全一致的,只是临床/研究路线同时也为想要考博的同学提供锻炼提高研究能力的资源,这条路线适合想要成为MFT咨询师但同时也对研究感兴趣的学生。
    • 临床实习
      • 学生将在西北大学开设的诊所中进行至少200-300小时的MFT咨询,并接受至少250小时的督导(至少250小时)
      • 采用strength-based therapy


  • COAMFTE认证



  • 02

    NU Psychology Phd Program


    西北大学心理学博士项目开设五个方向:
    • Clinical 临床
      • 在这个项目中学生会接受诊断、病因学和情绪失常的治疗方法。不过项目的重点是学习临床研究、研究方式并让学生适应一线研究工作和临床心理学的教学工作。
    • Brain, Behavior and Cognition 大脑,行为与认知
      • BBC项目的研究方向有几个主题,其中一个主题专注于记忆力,以及让信息存储变成经历的不同机制。BBC项目也用精密行为、神经成像和心理生理等手段研究一系列人类认知现象。
    • Cognitive 认知
      • 认识项目为学生提供紧凑的研究方法训练,以及在语言认知进阶方向的理论研究。同时学生可能会涉及的领域包括:行为、电子学习和人脑学习、记忆、分类、推理、问题解决、决策过程、语言、认知发展、注意力和知觉。
    • Personality, Development and Health 性格,发展和健康
      • PD&H项目想要训练行为科学家们去学习个人差异与心理学功能和健康的关系。最终PD&H项目希望学生能够理解心理差异如何影响人类生命中最重要的部分,例如社会和情感福利,心理健康,职业成就,压力适应,生理健康与疾病和死亡。
    • Social 社会
      • 社会心理学的项目主要围绕以下五个主题:
        • 嫉妒、刻板印象和组内关系
        • 人际吸引力、归属感和关系
        • 社会行为中的性别和文化差异
        • 判断与决策
        • 自我调整



     整理 /  Shell

     编辑 / Yu Pan;Yy.C

     排版 / Cindy

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