宝宝这么小,真的适合送托儿所吗?
证照齐全,环境符合卫生、防火、安全监控标准。 有户外活动空间,最好能保证日光照射。 孩子的自由活动空间中的设备,具备一定的舒适性。 孩子能接触到多样化、启发性、适龄的玩具或课程。 每天的托管服务中,安排适当的开放、探索性活动。
能促进孩子生理、智能的成长与发展的服务宗旨。 能协助孩子建立正向的自尊心与个人的责任感。 能与孩子及家长维持良好的互动关系。 能与社会与机构建立合作沟通关系。 能维持较高的沟通效率、管理效率和应急处理机制。
工作人员训练有素,信守职业道德。 具备稳定、积极的情感,有着适当的亲和力、爱心、包容心和敏感度。 有充分的时间与孩子互动,理想的师生配比。 工作人员具备一定程度的文化素质,受过基本的幼儿发展相关的训练。 懂得鼓励孩子,向孩子提问,积极解决问题,表达自己的情感与想法。
参考资料:
Doan, S. N., & Evans, G. W. (2020). Chaos and Instability from Birth to Age Three. Future of Children, 30(2), 93-113.
Ichino, A., Fort, M., & Zanella, G. (2019). Cognitive and non-cognitive costs of daycare 0–2 for children in advantaged families. Journal of Political Economy, 704075.
关键词
孩子
托儿所
托育服务
家庭
问题
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