大家好,我是千妈。
在众多留言呼声中,我又来分享好书啦!前段时间,好多暑假书荒的宝妈实在忍不了,开始纷纷私信“催更”。
没办法,谁叫我每次带来的书都是开卷有益的小众高定品呢,让无数宝妈宁肯忍住不剁手也要等推荐。
今天分享这套《写给孩子的动物文学》,是我心中小学生一定要囤的书,不仅内容好,性价比也超高。
说到“动物文学”,大家肯定不陌生,一般孩子到二三年级,老师都会要求必读。
因为相比纯文学名作,自带亲近感的动物文学,更容易讨孩子欢心,是轻松走进大部头的“敲门砖”,其中频频出现的比拟、夸张等修辞手法,也给孩子作文带来了莫大启发。
如果你家小朋友平时只爱看校园流行快餐书,阅读口味始终提不起来,那么“动物文学”绝对值得一试!加上动物文学包含许多自然知识,对平时不爱读科普,非虚构阅读欠缺的孩子来说,也是极好的补充。
如何给孩子选
"动物文学"
动物文学虽是必读,却并不好选,因为市面上关于动物文学童书的争议不少。之前就有不少阅读大V、孩子家长晒出内容低俗,充斥大量暴力情爱描写的动物文学。
图源:伊森妈妈童书馆
面对国内阅读分级体系缺失、童书市场良莠不齐的现实,我只能靠自己多年做阅读的经验,加上提前筛选,给女儿理出一条品质有保证的“动物文学阅读线”。
4-6岁
读插画为主的绘本
动物类绘本,我给小千寻选的是童书“掌灯人”Walker Books的心血之作👉《自然故事》
英国学校科学大纲为蓝本,故事性和科普性都有高质量保证,插画也十分精美,被称为“纸上BBC”。
当时和我一起入手的妈妈,我们还会搭配纪录片给孩子看,相得益彰。
6-8岁
桥梁版过渡
千寻大一些,识字多了,我就开始给她物色桥梁版的动物文学。
如果你的孩子正好这个年纪,👉《椋鸠十的动物世界》一定不要错过。
椋鸠十是世界上最受欢迎的动物小说作家之一,相当于童话之于安徒生,诗歌之于普希金。
他这套合辑不论内容还是插画,都称得上动物文学界的翘楚。
每册16k开本,150幅插画张张精美,当时首发价才69元,我是当圣诞礼物送给女儿的,她很喜欢。:)
8-12岁
正式进入文字版名家动物文学
8岁左右,孩子不论如何都要从“快餐书”里走出来了,这时候,名家动物文学是极好的“敲门砖”。
我给女儿挑的,就是今天这套《写给孩子的动物文学》
一直跟着千妈阅读线走的同龄宝,咱们继续往下,去看看它的两大亮点吧!
亮点1
让孩子放下快餐书
轻松走进名作
这套书中汇集的故事,本身就是来自俄罗斯、波兰、加拿大、美国等多个国家的名家经典动物文学作品,比如:
“动物文学大师”比安基
“动物小说之父”西顿
“俄国文豪”托尔斯泰
“自然文学先驱”普里什文
“小说家中的小说家”屠格涅夫......
译者也很牛,是国内儿童文学界、动物文学界的翻译泰斗韦苇老师。
关键的关键,它不像其它长篇动物小说,篇幅拉得长,孩子阅读压力大。
它里面的经典名作全都是短篇为主,中长篇为辅,相当于迷你版章节书,特别适合刚刚或正在朝大部头迈的小学娃!
书中插画也是一大特色。
富有肌理感的精美油画,冲淡了文字书的单调,同时又将动物的眼神、动作,以及它们在林间追逐的惊险时刻,刻画得栩栩如生,成为孩子理解文字的助力。
比如,白嘴鸦的捕食~
野狼逐鹿的千钧一发~
西伯利亚倒春寒中天鹅破冰的力量感~
动物园里孟加拉虎命运的脆弱与无常~
综上所述你就知道了,这套书为何特别适合做“敲门砖”:
精炼篇幅+逼真插画=阅读畅快无障碍!
孩子每天只要花十分钟看一篇,一个暑假下来,就可以轻松迈入大部头了。
亮点2
科普与文学的完美融合
除了轻松带孩子走进名作,《写给孩子的动物文学》还有个吸引我的亮点,即科普与文学的完美融合。
孩子既能从中获得有关自然、动物的科普知识,开启非虚构阅读兴趣,同时又能从优美的语句、震撼心灵的故事里汲取丰富的文学养料!
我随意挑些片段来举例吧~
在比安基《戴脚环的大雁》里,孩子可以读到白额大雁的特性:
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长久的快速飞行并不使白额大雁感到疲倦:鸟儿是不会想到休憩的。
每一次翅膀的扇动,都给它的肺叶灌入了新鲜空气,然后通过气囊式的肺叶将氧输送到全身,甚至于,它飞行时,它的骨骼都是不参与动作的。
读这段时,我和千寻都很好奇,搜索了很多关于“鸟儿飞行会不会觉得累”的科普资料。
这次搜索,也解答了我曾经看电影《阿飞正传》时的疑惑。
电影里有句脍炙人口的台词:
“这世界上有一种鸟是没有脚的,它只能一直飞呀飞,飞累了就睡在风里,我觉得自己就像那只没有脚的鸟。”
台词很文艺,但像我这种直女,当时就冒出了疑问:
话说人在路上走一会就觉得累,鸟一直在天上飞,会不会觉得累呢?
没想到多年以后,会在陪女儿读书时找到答案。
我还蛮珍惜这种共读感受的,近不惑之年还能与孩子共同成长,对世界保持一份充沛的好奇心,这种感受,希望你也能拥有。:)
除了带来好奇的科普细节,书中还有许多触动心灵的文学描述:
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白额大雁那号筒似的鸣叫声,总是唤起家鹅们久久的激情骚动。
家禽本来是早忘了往日的自由了,但是听到这大雁的鸣叫声,莫名的激动又会被撩拨起来,带着一种冲动向天空噗啦啦地扑动翅膀。
但是它们早已不习惯于飞翔了,双翅对它们来说已成了一种装饰品,它们现在再扑扇翅膀也不能飞离地面了,不能帮助它们重新获得自由了。
在这寂寞的暗夜里,它们长时间地叫唤着,叫声中透出一种无奈的悲哀和忧伤。
多么富有哲理的拟人描写啊,虽是写家禽,却让我们看到了细腻如人性的内心感受!
再来欣赏一段《银色的鱼山》中的景色描写吧:
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到了早晨,太阳若无其事地带着柔爱照耀着库页岛起伏的丘陵。
淡淡的雾霭从河面上升起来。河流为了趁着退潮尽快地把水泄到大海里去,就拼命往海湾里倾注。
长满落叶松的丘陵被轻纱般的、黄绿色的烟雾笼罩着,仿佛这些青松都是今天才从地里冒出来似的。
在这篇名作里,孩子不仅能透过文采斐然的语句见识库页岛美景,还能了解到岛上特殊的地理与生物特性。
还记得我分享过的👉《高分作文的正确辅导思路》吗?
与其买范文书让孩子去“套”,倒不如多读几本这样的名家作品。
遇到好的描写,就老实摘抄下来,反复品味,再灵活用在自己创作中,作文水平不提高才怪呢!
而且悄悄告诉你们,动物文学对孩子非虚构写作的帮助之大,更是谁读谁知道~^v^
EASTWEST
其实,就算没有那么多刚需,孩子对“动物文学”的爱也是与生俱来的。
我见过太多不肯读经典的小孩,拿到动物经典作品,就能津津有味读下去。
后来有次在家整理珠海长隆玩的照片,想起我们住的酒店里养了许多小动物。当时才5岁的千寻,每天宁肯放弃去游乐园坐最爱的旋转木马,也要在花园看动物、喂动物。
最爱火烈鸟,一看就是大半小时
我突然明白了,那清澈的湖泊、飞跃的松鼠、胆怯的小鹿和空气中扑面而来的脂香,与儿童的灵性本是一体。
如今工业文明迅猛发展,孩子大多生活在高楼大厦,加上疫情的缘故,亲近自然的机会越来越少。
动物文学,便如同那从广袤森林吹来的清风,让孩子心灵获得了从未有过的惬意与满足!
有段时间没跟大家唠嗑啦,你们暑假都是怎么带娃的呢?
我们这疫情突然又厉害起来,远行计划不得不一次次搁浅,为了弥补孩子的遗憾,只能周末带她去附近乡村野地玩一玩。
没想到孩子们玩得超开心,在稻田里嘻笑疯跑,逗猫抓鸟,晚上我们睡在稻田边的民宿,真正体会了啥叫“听取蛙声一片”。
千寻说读辛弃疾的诗时,觉得“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”真美。身处其中才发现,蛙声一夜真的很影响睡眠。
晚上睡不着,索性搬了凳子,在院子里边啃西瓜边讲故事,仿佛又回到故乡的童年。
其实生活就是这样,很多时候不需要太折腾,简简单单和家人享受一份安宁,也很好。
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