大家好，我是千妈。
听说最近闹书荒的小朋友有点多，赶紧来分享好书。：）
今天带来一套很特别的童书：《什么都行魔法商店》
适读年龄：6~10岁
出版社：山东人民出版社
这套书是女作家安昼安子的作品，在日本卖了120万套，非常火，基本上就是小女孩人手一本。
引入国内后，毫无意外成了台湾诚品书店童书销售榜第一，据说每次刚上架，就会被女孩妈妈们一抢而空。
没看到实物书前，我也很好奇，莫非是芭比那样的女孩读物？
但我想想觉得应该不是，如果是世俗流行读物，新时代的妈妈们才不会趋之若鹜。
真正看到实物后，就只有一个想法了：
“要是时光退回几十年前，当我还是一个小女孩的时候，能拥有这样一套书，会感到多么幸福啊！”
我一定会挑个阳光不燥、微风正好的日子，躲进小院最不容易发现的角落里，这样就不会被任何人打搅，可以安安静静地尽情享受~
我应该还会想象，自己也变成书中主角。
在放学途径森林的路上，发现一家古老的砖房，蔷薇花攀爬在墙上，门和窗框被漆成红色，窗户内侧挂着白色的蕾丝窗帘，那是只有我才能看见的“魔法商店”......
好吧，我毫不犹豫地带它回家了～
因为心里百分百肯定，女儿看见它也会高兴得叫起来。
结果不出所料，千寻一看到插画就很激动，说好像《魔女宅急便》呀，然后连饭也顾不上吃，捧着其中一本，做起“沙发土豆”来。
看着看着，发现还可以化身故事里的“服装设计师”，亲自为插画上色，就更是兴奋得不行了。
书的作者安昼安子不只是位作家，还是位很厉害的美术设计师，曾在日本富士电视台卡通节目《蜜豆公主》中担任美术设计，即便现在，也是一边写书一边从事玩具设计工作。
她太懂得如何让每幅插画、每句语言，还有每个精巧的设计，都长在女孩们的审美点上了！
如果你是女孩妈妈，想给女儿一个惊喜，或者“诱导”她独立阅读，“魔法商店”是绝对不踩雷的选择。
看到这里，你可能还会想，只是因为颜值高吗？不是哦。
《魔法商店》里的五个故事，每个都有独特内涵，教会孩子包容、沟通、勇气、自信、用心付出、换位思考…这些都是与人交往时的重要品质。所以在日本，它又被家长们称为女孩专属社交书，也是小学的指定课外必读~
先认识下主角吧
欣赏故事前，先来认识下故事的主人公吧~
这位是魔法少女小丝：
个性：外表很酷，内心柔软
拿手绝活：修改礼服，赋予旧礼服新生命
弱点：不敢骑自己的魔法扫帚
名言：不靠魔法，自己动手才是最厉害的
魔法少女小丝
这位是人类女孩奈奈：
个性：外表甜美，温柔善良
拿手绝活：学习力
弱点：没有主张，容易犹豫不决
愿望：可以帮助所有需要帮助的人
人类女孩奈奈
这位是魔女的仆猫可冬：
个性：善解人意
弱点：因为自己不是全黑的猫而缺乏自信
拿手绝活：擅长烹饪
愿望：成为魔女的得力助手
仆猫可冬
故事讲述了人类女孩奈奈，从满是水泥建筑的大城市搬到宁静的小乡村，刚转学过来的她，一个熟悉的同学也没有，十分孤独。
有没有觉得，这个故事设定很有宫崎骏的味道？
宫崎骏几乎所有动画，都是从主人公转入一个新环境开始。
最经典案例就是搬家，比如《龙猫》中的小月、小梅姐妹俩跟随父亲搬到郊外的房子、《千与千寻》中千寻与父母在搬家途中误入秘境。
▲ 动画《龙猫》剧照
其实，这是儿童文学里惯用的写作手法，一个全新的环境，更适合展开故事，也更容易吸引小读者从三点一线的平常日子“穿梭”到奇特的想象世界。
短暂的抽离，能为孩子注入精神力量，当他们再次回到现实，面对繁重的学业，才不至于“崩坏”，这也是很多家长忽略的，阅读的价值。
所以，我们在给孩子选书时，不要总是选那些“很有用”的书，也要选一些《魔法商店》这样单纯、温暖的书。
如同长大后的我们仍需要被宫崎骏治愈一样，孩子也是需要治愈的。
讨厌魔法的小魔女
《讨厌魔法的小魔女》是五个故事的开端，记得提醒孩子这样的阅读顺序。作者在这本里交代了故事背景，如果没读过，后面的故事理解起来会有点突兀哦。
在这个故事里，女孩奈奈偶然发现隐藏在森林里的“魔法商店”，认识了外冷内热的魔女小丝，还有勤劳善良的仆猫可冬。
魔法商店专为小动物修改礼服，小丝就是店里最厉害的裁缝。
看到这儿，我不禁暗自佩服作者对女孩子的了解程度，试问，哪个女孩能拒绝设计美美的衣服这件事儿呢？
为什么小魔女讨厌魔法？原来，在魔法世界里，用魔法制造出来的东西都被视为便宜货。
因此，“魔法商店”给客人修改礼服时，都是要纯手工完成的。
还真是拥有什么，就不稀罕什么啊~
在人类女孩奈奈看来，能用魔法制作衣服，轻松变出华丽坠饰，是多么开心的一件事。
可她没想到，在拥有魔法的小丝看来，认认真真花时间为客户打造一件属于它的好衣服，才是值得做的事！
在这个故事里，孩子懂得了“用心”的意义。
不过，意义这种东西，是我们大人才看重的。
孩子就是孩子，在我看来，最吸引千寻的，还是那些“埋伏”在故事里的互动小设计。
比如，动手冲动满格的手工制作小贴士～
还有些暗藏在故事里的商业小技巧，她也很感兴趣。
比如，制作一件高定礼服需要经过哪些步骤～
向皮草协会采购时，会遇到哪些问题～
礼服完成，得到客户认可后，也不要忘记借助媒体，做适当的宣传推广～
小丝的宠物龙
《小丝的宠物龙》是五个故事里，我觉得最适合妈妈和孩子一起共读的。幽默的情节让我们笑不停，平静下来，又觉得有许多值得回味的东西。
当森林笼罩在柔和的光线中，优雅的白桦树和沉稳的乔木都心情愉悦地伸展着各自的身体。
这个季节的魔法商店最美了，古旧的砖墙和红色的门都被浓浓的绿意包围着。
在这样美好的日子，魔女小丝却遇见了一件棘手事：
她的阿姨西卡卡突然决定去旅行，于是拜托小丝照顾她的宠物龙。
小丝从没养过任何宠物，更别提照顾一只龙了，这真是一项难以完成的任务……
西卡卡阿姨留下了一本《龙的完全管教手册》，有“说话篇”、“吃饭篇”、“散步篇”，还有“喷火篇”。可就算小丝她们认真拜读完整本手册，也依然搞不定这只调皮小龙。
这不就是妈妈嘛，学了很多育儿道理，真放到生活里，才发现“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
你们看这个细节～
小丝和奈奈带龙去散步，龙根本不会乖乖在她们身边飞行，只要一见到蝴蝶或者小鸟，它就会追上去，甚至向它们喷火。
即使已经走了一个小时，他们还是没走出多远，而小丝、奈奈都精疲力尽了。
是不是像极了我们带孩子出门？
不论你的计划多完美，他都能完美打破你的计划。一路上，你说得最多的话可能就是：“快点，快点！”
可仔细想想，会不会我们自己也有一些问题呢，着急奔赴目的，错过了好多沿途风景。
倒是孩子，就像初生的小龙，对周遭一切还充满好奇，好奇心，是多么宝贵的东西。
我怀着这样的感触继续，读到故事结尾处，再一次被打动。
西卡卡阿姨旅途归来，小丝、奈奈就要和小龙说再见了。
她们发现，《龙的完全管教手册》前面被翻了很多次，有的地方折页了，有的地方还被弄脏，唯独最后几页还没读到。
翻开一看，上面的确有一篇作为结尾的文章，可那并不是在教“管教方法”，而是一篇关于“应该向龙学习的事情”的文字。
即使你们50年都没有再见过面，不，或者说你和它从此再也没有见过，就算是有一天，你比龙还要早一步离开世界，龙也一直是你的好朋友。
这或许，就是陪伴的意义。
二月精灵的魔法唤醒铃
《二月精灵的魔法唤醒铃》是五个故事里千寻最喜欢的，不仅因为作者把一年里的12个月变成了12个精灵，更是因为孤独的二月精灵，终于找到属于自己的魔力。这让她更加坚定，我们每个人都是独一无二的，都有自己存在的价值。
今天，小丝魔法顶针上的宝石不翼而飞，没了魔法宝石，魔法顶针就成了普通顶针。
仆猫可冬说，宝石可能是离家出走了。
陪小丝去魔法市场买新顶针时，奈奈却遇见了一位真正离家出走的女孩。
漂亮的她，长着蓝色头发和一对蓝色的眼睛，穿着引人注目的斗篷，让人觉得是一位公主，可脸上却带着哭过的痕迹。
直到十二个精灵来找小丝做礼服，小丝和奈奈才知道，她们在魔法市场里遇见的神秘女孩，就是二月精灵。
每个月份精灵都有自己的礼服，装点着属于自己那个月份的花朵，或是有代表性的东西。
独独二月精灵的礼服是黑色的，没有任何装饰。因为尽管到了二月，原野还是被白雪笼罩，一点变化也没有，就连日子也比别的月份少。
于是，在留下这封信后，伤心的二月精灵就离开了家，逃往北方尽头。
为了让二月精灵回家，小丝、奈奈决定为她做一件特别的礼服，必须是最能代表2月特征的礼服。
什么样的装饰，可以代表2月呢？小丝陷入了沉思。
建议小朋友不要急着往后看，先帮小丝想想答案，这是很好的“写作思路”练习。因为，要找到属于2月独特的装饰，就要认真思考2月的特点。
在这个冬季即将离开，春天尚未到来的月份里，树是什么样子？动物又有什么表现？人们的感受又是怎样呢？
这些特点组合起来，就是一篇关于2月的作文啦！
同样的思路，以后你还可以用在其它季节为主题的写作中。
千寻当时想到的是梅花，“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这首诗，正好是她刚学过的。
梅花的确是答案之一，不过我们没想到，作者还有更妙的答案！
你们猜，除了梅花，二月精灵的礼服上还会出现什么特别的装饰？
原来是铃铛！在二月精灵的礼服上，一个个小铃铛串起了美丽的梅花。
礼服转动的时候，系在枝丫上的小铃铛，就会“叮当”响个不停，这是春天的唤醒铃。
当二月精灵伴着铃声走来，沉睡的树枝就会苏醒，准备生出嫩绿的新芽。睡眼惺忪的动物们，听到铃声，也会从藏身的地方探出头来......整个森林，都被唤醒了。
这才是二月独特的价值啊~
美丽的玫瑰在六月盛开，好吃的栗子在十月结出果实，但这些，都是二月唤醒沉睡植物后的功劳！
看到这，千寻也忍不住感叹：
“我怎么没想到这么好的‘答案’！”
我不失时机地提议：
“或者，我们也能写一写，其它月份精灵的故事？”：）
你知道吗，孩子读到连她自己都赞叹不已的故事设计时，写作的欲望也会油然而生，这就是好的输入对输出的影响。
另外还有两本，《魔法旅行分店》和《雪女王的星星礼服》就不剧透了，总之，都是奇妙又温暖的好故事。
有时候我也会想，为什么我们离不开故事。
孩子自然是忠实的故事爱好者，而大人，即便像我这把年纪的中年人，在陪女儿读故事的过程中，也依然能找到平静的幸福感。
可能，就是刘小枫在《沉重的肉身》里说过的那段话吧——
“当人们感到自己的生命若有若无，当我们对生活的想象遭到挫伤，故事让人重新找回生命的感觉，重返想象的空间，甚至重新拾回被现实抹去的自我。”
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