小学语文课本里竟然藏着这样的秘密！

“三才”的意思，就是构成世界的三大初始元素。

这个“三才”概念早在《周易》里就有了，比《三字经》要早得多得多，其中涉及的概念解释起来比较麻烦，这里就不多说了。

在学到这一课的时候，老师只有几十分钟的时间，主要是跟孩子作互动，带大家读准字音，让大家观察字形、笔画、偏旁，孩子把三个字学会念、学会写，就完成基本任务了。

但是作为家长，却可以把这一课的内涵无限延展。

可以像上边那样把“三才”概念的来龙去脉讲给孩子听。

可以对孩子说，古人很早就开始思考天、地、人的起源，于是可以讲盘古开天辟地、女娲补天、女娲造人这些世界起源的神话。

还可以举一反三，把《三字经》里后边两句也给孩子讲了：“三光者，日月星。”

最重要的是，可以借这三个字来传达中国古人传统的世界观——天，地，人，三者并列。

可见中国古人有多么骄傲：我们作为人，跟天和地一样是这个世界的初始元素，是万物之灵。

又可见中国古人有多么谦逊：人跟天、地一样是世界的一部分，而且排序在天地之后，要敬畏天地，也就是说敬畏自然。

天空包含了日月雷电、风霜雨雪；大地包含了山河树木、鸟兽虫鱼，人生长在天地之间，跟天地万物是一体的，我们中国人追求的境界，就是“天时、地利、人和”。

有的爸妈看到这里可能会说：小五妈太会借题发挥了吧，只是三个生字而已，偶然跟传统文化扯上了关系。

不。不是偶然！

接下来，每一页，都是国学。