上一期我们看了Common App的课外活动部分填什么，那么问题是怎么填才能让自己的课外活动最有效、最精准地在系统的列表中展示出来呢？
很多学生都觉得活动列表的填写算得上是申请中最难的一个部分了，因为虽然这部分的信息看起来很短，似乎很快就能填完，但如果要填的好、让这一部分的信息真正发挥作用引起招生官的认可和注意从而为自己申请梦校带来助力，却绝对不是一件简单的事儿。
活动清单体现的是在学业之外，你的时间和精力花在了哪里、质量又如何。尽管申请系统平台有严格的字数限制，自己在起草的时候，还是可以先抛开字数限制，先把清单内容些全写详细。高质量的活动列表往往要能体现以下特质中的一些甚至全部：
  • Potential 潜能
    ——你现在可以做些什么，将来能为大学校园带来什么

  • Leadership 领导力
    ——在活动项目或工作中领导他人的能力

  • Commitment 承诺
    ——对某项活动所做出的奉献，以及显示出热情和坚持。

  • Initiative 主动性
    ——能够为了目标和内在动机，展现出积极性和执行力

  • Passion 激情——对某一项目或课题有热情，并在相关活动中展现出自己的智力和兴趣
”
👇大家可以按照以下步骤来填写自己的活动清单：
Step 1 起草
众所周知，Common App申请系统可以填写最多10项活动，首先我们需要把自己所主导或者参与过的活动项目一一列出来，保证能有8个以上的活动可以在申请中进行展示。审视自己留下的这些活动是否能给人留下深刻印象，是否能帮助人对自己有更深的了解，如果没有的话，那这个活动可能就没有意义。
接下来就是为每一项活动起草描述，Common App系统对每项活动描述的字数限制只有150个字符数。刚开始的时候就带着这样的限制去整理自己的活动会很困难。我们在起草时一定要给自己留下修改空间，抛开限制，先力求把想要展示的内容写完整，以便于后期去进行分解并筛选保留最有效的内容。你在这项活动中做了什么具体的工作、取得了什么成果？哪些可以用数据表达出来？有什么引以为傲的成长故事？都可以先组织成语言记录下来。
Step 2 修改
在拥有了一份未经提炼的活动清单初稿后，我们要做的就是好好审视它并进行修改，提高活动描述的清晰度、精准度和有效性。
1）排序：把自己最有影响力的活动放在最前面，有些可能是很有意思的活动但影响力不大的可以排在列表后面；
2）突出数据：社团规模、慈善筹款数额、辅导过的学生数量、作品的关注度等……能用数字来显示成果的，直接放上数据
3）组织语言：在描述中加入生动的、描述性的的动词，使活动描述避免单调，更加吸引人；同时注重标点符号的正确使用
4）修正时态：正在做的事情用现在时、已经结束的活动用过去式
5）删减：积极削减冗余的内容表述，确保只留下最有利的信息，让自己的活动描述精简成列表型描述而不是“小作文”
Step 3 完善
完成以上两个步骤之后，你的活动清单就能达到Common App的基本要求了。然而，对活动的数量和质量进行进一步的批判思考还是至关重要的。
我们仍有必要请有经验的老师帮忙检查，对活动呈现的方方面面再次把关、提出修改意见，结合目标院校、专业方向、乃至所写文书的内容提出建设性的方案意见，提炼出精华内容，帮助我们最大程度地通过课外活动列表展示自己、表达自己。
对此，Crimson的专业导师也为大家总结出了课外活动列表填写的5个关键建议： 
Tip #1 Concision 简洁
只能展示10项课外活动，每项活动只能有150个字符来描述，也就是说你得用最少的字来说明，一定要尽可能地把这些说明的影响力发挥出来。所以，去掉没有帮助的填充词，不能对自己活动的成果和影响力啰里八嗦。要用最简洁明了的语言去展示。
Tip #2 Order Matters 注意顺序
在填写10个课外活动的时候，不是想到什么写什么，而是要对活动排序心有成算。要把自己最重要以及自己所想要展示的“人设”最有帮助的那个活动放在第一个。
你或许认为自己在数学竞赛获得一等奖是最了不起的成就，但其实你中学阶段最多的时间和激情都投入在了辩论社，那么其实应该把辩论社放在竞赛奖项的前面，让最前面的活动和你想在整个申请材料以及文书所展示出的个人特点相符合。
Tip #3 Focus on your IMPACT instead of just describing your activities 要突出活动影响力，而不仅仅是描述
如果你是学校象棋社的副社长，千万不要在描述中告诉我们象棋社平时都做些什么。招生官想要知道的是你在这个社团中产生了什么影响力，你在这个职位上做了哪些贡献、主导了什么新活动/措施、你对这项活动在学校的发展做出了什么样的贡献、这对你将来的学习、实习、工作可能带来什么影响等等。
Tip #4 The “Story Consistency” Approach “文书一致性”法则
在你的文书当中，如果提到了某项对自己很重要的活动，那么这项活动在课外活动列表中也要被列在前面，达到逻辑上的通顺和一致，充分强调这项活动的重要性和自己的成果，尽力给招生官留下深刻印象。
Tip #5 The “Highlight Something Different” Approach “突出独特性”法则
如果在文书中你写的是自己的童年经历或者其他故事，没有机会去展示某些活动或者成就，那么课外活动列表就成了你展示自己不一样的一面的舞台了。
虽然你的整体申请档案的各个部分需要展示连贯性、完整性，但是你有10个活动可以去展示，也没有必要让它们中的每一个都在表达同一个声音、展示同样的特质。通过不同的活动来展示自己的不同面也是很重要的，可能是一项个人爱好、一次暑期实习、一次科研经历，即使在申请材料的其他部分你无法一一详述，也可以利用这些宝贵的展示空间来表达自己身上的一些多面的、独特的特质。
当然，我们也要同时注意Tip#2提到的顺序、以及Tip#3中的影响力的展现。
大学申请材料是我们向招生官传达自己的价值观、成长背景和个人能力的唯一渠道，招生官每小时可能会审阅10-15份申请材料，在这极有限的时间内容要用极有限的字数去吸引注意，实在不是易事。在整理自己的课外活动列表时，要时刻注意上面提到的填写策略和技巧，认真对待、细细打磨，让每一个字符都能发挥最大作用！

想要了解更多课外活动规划策略
获得名校录取的填写案例
请扫描二维码
添加Crimson小助手
预约免费咨询

继续阅读
阅读原文
关键词
招生官
活动列表
文书
部分
个人