24mm | ISO 800 | F 2.8 | SS 1/1600s
Photo by Rain
P52-IV Week 24
How to —— 
随处拍出大片感
文案与图片:Rain
编辑:小妍  
排版与矫正:Rainy
如何选择一个适合拍照的地点呢?我想这是困恼大部分摄影爱好者的问题,有时候我也会驱车一两个小时,去到一个心仪的地点打卡,但是大多时间,我都是拍摄我周围生活中遇见的场景。
不知道你是不是也是这样,每天上班的路上还是晚饭后散步的时候,就会观察路过的环境跟四季光线的变换。有时候看到了,脑海中就会呈现一个最终的效果图。可能光影不适合的时候,还会再次踩点。今天的文章,就是日常我在拍摄的时候的所思所想。
1
横构图还是竖构图?
傍晚散步时,路过学校,这块区域有四棵树,我很喜欢树干的纹理质感,以及红棕的色调,又不想被周围其他物体干扰。
这张小朋友自己站到树里跟我玩,如果我拍摄横构图,能更多的包含周围的树叶,有种小朋友藏起来的感觉,而且光线正好落在他的头发上,泛着金光的感觉很特别。

60mm | ISO 500 | F 2.8 | SS 1/640s
Photo by Rain
这张选择竖构图,因为只有三四棵树,我想营造的是假装在树林的效果。如果横构图,画面填充不满足够多的树,就会出现不一样的“穿帮”背景,破坏画面的一致性。
70mm | ISO 500 | F 2.8 | SS 1/1600s
Photo by Rain
2
前景还是背景?
这是学校里一片小朋友们的自留地种植区,有各种好看的花花草草,而且这个花草的分布区域也很有趣,可以借鉴不同的空间角度来拍摄。第一张选择薰衣草以及最远处的透过光斑的树丛做背景,让背景有了层次的递进效果。然后平移到旁边的自留地,选择前面黄色的花花做前景,同样背景还是透光的树丛。
52mm | ISO 1600 | F 2.8 | SS 1/1600s
Photo by Rain
70mm | ISO 1600 | F 2.8 | SS 1/1600s
Photo by Rain
3
扩大还是缩进?
一般拍摄的时候描述故事,会先交代一个大场景,然后再将画面缩进进更小的画面里,这样的特写更能强烈的表达出主体人物的情绪或者突出场景的特色。
85mm | ISO 100 | F 1.8 | SS 1/1000s
Photo by Suika
85mm | ISO 100 | F 1.8 | SS 1/1000s
Photo by Suika
24mm | ISO 100 | F 2.0 | SS 1/6400s
Photo by Danqing Liu
24mm | ISO 100 | F 2.0 | SS 1/8000s
Photo by Danqing Liu
40mm | ISO 200 | F 2.8 | SS 1/1000s
Photo by Bobopupu

70mm | ISO 200 | F 2.8 | SS 1/1000s
Photo by Bobopupu
这个吃冰淇淋的场景是有意寻找的,第一找了个相对人少的街角,第二地上有周围树透过的斑驳光影,第三看中的是这个红墙跟绿门的对比。大场景可以拍出整体的故事,但是缩小拍摄画面之后,人物更加突出,背景的对比色调更有冲击力。
36mm | ISO 400 | F 2.8 | SS 1/640s
Photo by Rain
70mm | ISO 400 | F 2.8 | SS 1/640s
Photo by Rain
没有一个冰淇淋是不能安抚不爱拍照的娃的!如果有,那就两个!
这个背景其实就是动物园里卖冰淇淋的小屋子侧墙,虽然是旧铁皮,周围环境也不尽如人意,但是颜色有对比,做旧的效果以及铁皮的纹理感增加了照片的层次。所以缩小拍摄的画面,抛去嘈杂的大环境,一样可以营造出安静的氛围。
27mm | ISO 800 | F 2.8 | SS 1/2000s
Photo by Rain
60mm | ISO 800 | F 2.8 | SS 1/1000s
Photo by Rain
4
左还是右?
我家的左右两个车库位置是不一样的设计,可以创造两种不一样的拍摄环境。
这是放学之后,大概初夏傍晚的时候,光线还是比较强烈,直射进我家的敞开式车库,但因为后面门又开着,所以有种类似破掉的口袋光的效果。
55mm | ISO 200 | F 2.8 | SS 1/5000s
Photo by Rain
另外一个则是封闭式的车库,光线透过树斑驳洒在车库门上。虽然光线都是在差不多的时间里,但是不一样的背景环境,营造的效果就不一样了。
50mm | ISO 250 | F 2.8 | SS 1/3200s
Photo by Danqing
5
光是我们的好朋友
在不同的角度,不同的时间段来观察周围的光、影其实是一件很有意思的事情。
这是学校的大草坪,可以看到虽然太阳已经落到了跟背景的树类似的高度,但是因为角度问题,看起来好像相差较远。走到树的正前方,可以看到落在地上的光影,小朋友站在光里跟自己长长的影子玩。
50mm | ISO 320 | F 2.8 | SS 1/3200s
Photo by Rain
教室的一面面朝西的墙。
手机照拍于正午时候,光线垂直于地面,当墙上没有光影时,就是平平无奇的一面墙。傍晚时,太阳正好直射墙面。风吹动树叶,影子打在墙上很是灵动,我选择一些真实的树叶做前景,再涵盖了墙上树叶的影子,亦真亦假,丰富照片的层次感。
70mm | ISO 800 | F 2.8 | SS 1/5000s
Photo by Rain
55mm | ISO 800 | F 2.8 | SS 1/5000s
Photo by Rain
6
善用周围的环境
学校里的各个设施也很有趣,利用各种有趣的构图方式来留下美好的瞬间。我其实蛮喜欢在这时候跟小朋友一起互动的,重点是让自己也能代入到当时的环境里,而非逗留在原地。
框架构图
24mm | ISO 800 | F 2.8 | SS 1/400s
Photo by Rain
引导线
24mm | ISO 800 | F 2.8 | SS 1/1600s
Photo by Rain
填充
70mm | ISO 800 | F 2.8 | SS 1/6400s
Photo by Rain
7
一个位置不一样的角度
小朋友尽情玩耍的时候我一般不会打扰他,而是在他周围前前后后寻找不同的角度来拍摄。
这两张呈现的是不一样的光线效果,
35mm | ISO 125 | F 2.8 | SS 1/2000s
Photo by Rain
40mm | ISO 200 | F 2.8 | SS 1/1000s
Photo by Rain
这两张是不一样的构图方式。
85mm | ISO 100 | F 3.2 | SS 1/1250s
Photo by Bobopupu
85mm | ISO 100 | F 2.8 | SS 1/1600s
Photo by Bobopupu
从父母的角度观察小朋友的运动画面,可以变换不一样的角度,展现不同的动态效果。
88mm | ISO 250 | F 2.8 | SS 1/400s
Photo by Danqing
70mm | ISO 100 | F 2.8 | SS 1/250s
Photo by Danqing
70mm | ISO 100 | F 2.8 | SS 1/800s
Photo by Danqing
8
镜头的选择避开杂乱的环境
我家的附近有个狭长的三角区种了两排樱花树。待春天到来时,我每天路过都会观察花期。虽然只有两排十几棵树,而且周围就是车来车往的马路,但撇开这些相对不利的因素,利用这个狭长条,再配合长焦镜头,完全是可以制造出景深,避开周围嘈杂的环境。
200mm | ISO 1000 | F 2.8 | SS 1/1250s
Photo by Rain
我觉得摄影带给我的不仅仅是拍照的喜悦感,还有我看待周围环境的方式,春夏秋冬、日升月落,周围都有各自细碎的美好!我想无论拍不拍下来,这些都温暖了我的生活。
小打卡链接
作业:在自家周围找到一个地点,观察一天的光影变换以及变换不同的角度拍摄,选出自己最满意的一张照片。
Deadline: 
北京时间2021年6月24日上午10:00;
美东时间2021年6月23日晚上10:00;

美西时间2021年6月23日晚上  7:00;
交作业:可以根据文末的社群召集令加入P52拍摄群。
作者介绍
Rain
江苏南通人,现居加州硅谷

爱拍照,爱收藏美食

爱的镜头创始人之一,
Photoshop通关全攻略课程导师
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2021年6月
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