留学被处分需要申诉，这种方式最失败？！

留学生对美国的名校都是非常向往的。不仅仅有排名的吸引，更有对严谨的学术氛围的追求，所以大家纷纷想进入名校学习，领略名校风采。但成功进入名校只是第一步，要顺利毕业却不是那么容易的。每个学生进入名校后都会有一段适应过程，尤其刚从中国来留学的学生。

在美国的大学，成绩太差会被开除，抄袭作弊、代写代考、打架斗殴也会被开除，每年被学校开除的学生数不胜数。我们帮助过的学生中，大部分学生都是因为学术不诚信行为被学校处分，别以为看似很小的一件事老师不会计较，实际上一旦有让人怀疑的地方，很多老师都会直接举报，一点也不含糊。

学生收到处罚通知后，可以选择接受或者不接受，如果不接受处分，下一步则需要开始准备申诉（appeal）。申诉可以说是改变处分的唯一途径，多以书面申诉信的形式递交给相关部门。这也说明了一封优质的申诉信的重要性，有的学校会对申诉信有具体要求。可以咨询院校的advisor，也可以参考学校官网相关的信息。

但很多学生对申诉信一点也不了解，以为道歉求情走个过场，递交上去准会成功。殊不知学校老师会仔细阅读申诉信，当不成熟的解释缺乏说服力时，则会暴露更多问题，导致申诉失败。

失败的申诉信有哪些特点

篇幅太短不行，篇幅太长也不行：大部分学校对申诉的篇幅有严格的规定，学生可以在学校官网查阅，通常情况下，学校要求申诉信的内容在1-2页内。太长的申诉信老师也看不进去，还容易忽略掉学生想表达的重点。

语法、拼写错误太多：有些学生本意是想通过抒情的方式在句中加一些修饰词，希望老师能理解自己的心情，但这往往让学术委员会的老师一头雾水。加上英语并非我们的母语，许多词语用法不正确，有时一个句子甚至比一段话更让老师难以理解真正想表达的内容。所以陈述过程中还是强调清晰易懂，如果老师连你的申诉信内容都看不懂，那如何申诉成功。

一味求情，没有具体内容可不行

：一封申诉信必须要有

明确的目的以及减轻处分的理由

。老师想看到的是，为什么要给你减轻处分或者有什么证据撤销处分，求情的同时也要给出

合理的理由和证明

。

全篇都是sorry，当选最差申诉信：学术委员会的老师虽然希望看到学生认识到错误，但如果只是道歉，而没有让老师看到自己的认识和醒悟，也是一篇失败的申诉信。

没搞懂这个过程是干啥的？也有学生竟然稀里糊涂就来申诉，这样的学生通常不了解学术诚信在美国大学的重要性，对待学校的处分态度也不认真。以为走个过场就可以减轻处分的想法是幼稚的。

一封成功的申诉信通常能让老师一眼抓住重点，并且强有力说服老师，让老师愿意给学生多一次机会。如果担心自己弄巧成拙，求助专家老师也是一种解决办法。专家老师的丰富经验会让案件处理过程事半功倍。

J同学是美东一所高校的学生，来到美国后成绩一直不稳定，之前有过被警告的记录，后来再次出现GPA低于2.0的情况，被学校停学。学生找到专家老师时，申诉期只剩两天，专家老师在分析了学生成绩不理想的原因后，立即指导学生准备申诉材料，并为学生进行了申诉信大纲的梳理，帮助学生制定了合理的学习规划，学生在老师的引导下完成了优质文书，最终一天内申诉成功留校。

L同学是美中一所高校的本科生，一次作业中没有注意写作规范，抄袭了一段话被老师指控学术不诚信，由于学生之前有过一次不诚信记录，学校给出了停学处分。专家老师在了解学生的写作经过后，指导学生准备申诉信大纲，按照大纲内容，学生详细解释了出现抄袭的原因，证明自己不是有意为之，并针对自己的错误行为作出深刻反省和道歉，最终学校将处分降为留校察看，L同学顺利留校。