演讲辩论“吵”翻天——CCYC暑期营炙手可热

天天新话题，天天新鲜感！

这个夏天终于可以痛痛快快地大“吵”一场了！因为暑假期间演讲辩论一周七天都有课啦！

这门课程终于赢得了和国际象棋同等重要同等火爆的地位！真的是众望所归！

个中原因既阴差阳错又显而易见————

1，疫情期间，网课成为了最佳选择，并且优势越来越明显：不受时空限制，最大限度减少了奔波劳苦；减少了传统课堂上的嬉笑打闹，注意力能够更加集中（爹妈就在身边）；提高分工协作能力，更方便屏幕分享资料和分组讨论。

所以之前我们组织了三次试听课，结果全部爆满，名额一抢而空，而且时至今日还不断有错过试课的家长们听闻我们的良好口碑一再联系我们想要参与加入。

这些积极的反馈都给了我们极大的信心和动力，课程设置一加再加，直到上学期末仍然供不应求！

得到孩子们和家长们如此积极的肯定和欢迎，除了咱们华人家长历来重视教育的传统理念之外，我们两位优秀的任课教师展现出的超强综合实力起到了决定因素————

从上学期开始我们特邀演讲辩论专家Mr.Glinos先生加盟，目前他是Dragon Academy的全职老师，学校的辩论队总教练，同时还担任科学教练和Model UN教练。此外他还是一名专业的SERT——特殊教育资源老师，他会帮助家长和老师一起制定适合个人的特殊教育计划，以帮助陷入困境的学生。过去，他曾在Tim Horton的营地工作，在那里他教营员戏剧和演讲辩论。并在大学戏剧中担任主角，他还是一名表演教练，以帮助演员在舞台上表演。在业余时间，他还采访了诺姆·乔姆斯基和史蒂文·平克等多名世界知名学者。Mr.Glinos先生的授课风格轻松活泼，语言风趣幽默，形式丰富多变，手段因材施教。通过一个学期的磨合，更加了解了华人孩子们的性格特点，出色的胜任了各级课程的教学，并得到了各级学生的交口称赞。

随后加盟的Patrick老师曾是女王大学辩论队的优秀辩手，现在是一名资深的高中老师，他曾长期在英国教授过科学，钢琴，音乐等，今年回到加拿大发展。无论是日常的教学工作，还是学生时期在女王大学辩论队的经历，都让他积累了丰富的演讲辩论的经验。丰富的人生阅历和教学经验，让Patrick老师非常善于引导学生运用清晰，简洁和容易理解的思路和方式来阐述和表达自我。他非常关注教授学生如何组织逻辑，梳理思路和清晰表达。在辩论中，如何建立信心，营造互相尊重的氛围，有理有节的表达自己的观点，进而说服对手，取得胜利。Patrick老师这次回到加拿大发展，除了可以和家人朋友更多的互动沟通，也希望可以用他的特长来帮助更多的孩子，通过提高演讲辩论的技能，在学习和未来的工作中，可以更加自信，充满激情，抓住更多的机会和机遇。

在祈祷疫情早些结束的同时也要感谢网课，我们今年的两位辩论大咖本来只在密西沙加校区授课，结果主校区听过他代课的孩子们都想上，可惜太远了。改成网课之后，Mr.Glinos的课供不应求从三节增加到了九节；Patrick老师更是在英国教书的辩论达人，因为疫情留在了加拿大，我们毫不犹豫地重金留下了这位来自莎士比亚戏剧故乡的优秀人才！

随后的情况大家都知道了，他俩在试听课后新开的课程开一节满一节，再开再满！

我们欣慰于中国家长越来越重视孩子的表达能力，有想法有观点确实需要恰如其分又不失技巧的充分表达出来！

我们感慨于孩子们越来越勇敢地面对挑战、接受挑战、战胜挑战，告别羞怯、告别自卑、告别胆小，积极地、自信地、坚定地迎接自己的美好前程！

期待着更多的孩子们加入我们的团队，体验我们的课程，感受我们的快乐！