捂不住了！华人家长向往的顶级私校爆大丑闻，学生索赔$500万！
号称多伦多第一私校的上加拿大学院（Upper Canada College，简称UCC）8月23日爆出一宗惊天丑闻，有学生声称遭到性侵，将学校告上法庭，要求赔偿$500万加元。
该省最高法院近日裁定，允许公开一所著名私立学校的名称，该学校的一名学生声称他在野营中遭到同学的暴力性侵。
该诉讼称，几年前，学生们正在去一个户外教育中心进行学校旅行，当时两名同学在无人看管的小屋里用扫帚对另一名同学进行了性侵。
在高等法院一名法官针对这起丑闻案件发布了全面的媒体出版禁令后，男校UCC的名字一度被屏蔽了。
不过，现在盖不住了。
《多伦多星报》对法官Grant Dow 禁止公开学校身份的决定提出质疑，几位法律专家称这项禁令令人不安，而且史无前例，在该禁令中，为了对的未成年人的身份保护，涉案学校也被禁止公布。
原告学生的其中一名律师布罗汉·马斯特斯（Broghan Masters）表示，如果法官的媒体出版禁令决定得到支持，“将开创一个危险的先例，为私立机构，特别是私立学校提供逃避责任的手段”，让他们可以在阴影中引导着法庭进行审理。
在推翻Grant Dow法官的决定时，由三名上诉法院法官组成的小组同意星报的观点，即没有必要为了保护学生的身份而隐瞒学校名字，应以法庭公开的“强烈推定”为准。
《星报》同意应保护涉案学生及其父母的身份，事件发生的年份和当时学生所在的年级仍然受到禁止发布。
目前涉事学生已经不再上学。
UCC位于森林山豪宅区，占地35英亩，每年学费和住宿费超过6万加元，学生家长非富则贵，该校华裔学生也有不少，UCC是一所很多华人家长非常向往的顶级私校，UCC甚至号称加拿大第一私校，入学不但要学生考试，还要面试家长。
该诉讼由据称受害者及其父母于 2020 年提起，指控校方疏忽、失职，要求赔偿 500 万加元。
原告在法庭文件中称，当获悉所谓的袭击事件后，学校官员没有第一时间进行调查，“没有采取任何行动。”
原告说，当袭击发生时，他大声尖叫着老师的名字，后来与老师对质，问他们为什么不采取任何措施制止暴力。
“第二天，老师说他们能听到我们的声音，但他们没有出来，”他在 2021 年的一次采访中告诉星报。“那里有两位老师，我都告诉了他们，但他们没理睬。”
UCC校方在其辩护声明中表示，学生在旅途中一直受到适当的监控，学生房间没有发出异常声音，原告没有报告“任何事件，更不用说”性侵。
正如《星报》先前报道的那样，两名未成年被告已提交辩护声明，均否认了这些指控。
一个被告学生称只是“喧闹行为”，第二个说男孩们参加了“正常的粗暴行为”。
尽管指控的某些部分与多伦多另一所私校的性侵行为相似，但两起事件是不同的。
2018 年多伦多圣迈克尔学院同样发生一宗更衣室扫帚性侵案，5名学生学生对一名同龄人实施了侵犯，这些学生目前已被定罪，被判处两年缓刑。
但在UCC 案中，警方没有提出任何刑事指控。
UCC否认了诉讼中的指控，UCC 在其法庭文件和给《星报》的一份声明中表示，在引起学校注意时，校方曾向警方报告了性侵指控，但原告及其家人没有与警方合作。
根据原告的法庭文件，受害者父母认为，让他接受刑事司法程序不符合他们儿子的最佳利益，因此警方从未进行过调查。
UCC 表示，校方在“外部法律顾问”的监督下进行了内部调查，但没有找到任何证据支持原告的指控。
学校表示，原告拒绝参与调查。
受害者第一次告诉他的父母这件事是在这件事发生两年多之后，而且是因为他在网上发了一篇 UCC 所称的关于学校教师和工作人员的“冒犯性和诽谤性”在线帖子而被停学之后。
这宗网上帖子事件导致了这名学生受到 UCC 学校官员的“审讯”，根据原告的诉讼，他说在审讯期间他受到了“粗暴、霸道、严厉和冒犯的方式”的对待。
校方称为见面会议，但原告学生称为“审讯”的期间，学生父母不在场。
这名原告学生说，他被迫签署一份声明，为网上的帖子道歉，并称如果他不签道歉声明就不能离开审讯现场。
他的法律文件称，这是学校官员的“非法审讯”。
UCC 表示，原告对会议的描述“被严重错误描述”。学校表示，其工作人员公平、尊重和富有同情心地对待原告。
这个会议后，UCC决定对原告进行处罚，原告学生被停学（suspended）。
UCC 表示，当这名学生被停学送回家后，他父母打电话给校方，学校工作人员才第一次被告知所谓的袭击事件。
UCC 称，原告及其家人并未透露有关涉嫌袭击的细节，并“试图交换有关指控的信息，以期确保纪律处分程序取得有利结果。”
被指控实施性侵的被告学生在法庭文件中辩称，原告学生在他面临开除时才披露指控，试图“利用”它来确保他能复读。
原告在2021年接受《星报》采访时表示，露营宿舍内发生的事情让他被嘲讽，生怕丢脸，所以他一直没有谈及此事。
该案的聆讯日期尚未确定。
加拿大对校园欺凌的定义，是
“采用各种直接、间接手段故意伤害或恐吓他人，且受其欺凌者无法自我保护或辩护”，其适用范畴则包括身体欺凌（采用武力施暴，并可伴以语言暴力和威胁）、情感欺凌（唆使、伙同他人故意孤立、排斥被欺凌对象，或散布不利于被欺凌对象的谣言）、
性欺凌（包括直接性侵犯、涉及性的身体接触，以及性侮辱或语言性侵犯等）、口舌欺凌（给别人起外号、不断嘲笑或辱骂他人）、种族欺凌（以种族、信仰、文化背景为理由进行歧视和欺凌）、异度欺凌（网络或电子交流方式的欺凌，在北美自2005年起开始被正式纳入校园欺凌范畴）。
当家长发现孩子受到欺凌时，应倾听孩子的心声，了解他们的处境，与他们共情。一旦孩子遇到困境，第一时间为孩子挺身而出。
不仅是求一个公道，更要和孩子一起面对伤害带来的阴霾。
需要及时与教师或校长沟通。教师每天都与学生接触，清楚知道孩子的社交情况及变化。家长可从教师处获得更多信息。
首先，家长与孩子的老师、或者孩子信任的另一名老师或学校校长或副校长约谈。
其次，如果家长与学校职员的沟通未能制止欺凌，请再次到学校与校长会谈。跟进在会谈过程达成的各项措施。如果欺凌是在课外活动或体育活动中发生，请告诉指导员或教练。
最后，如果欺凌涉及犯罪行为，如性侵犯或使用武器，或者如果在社区而非学校威胁你孩子的安全，请报警（911）。
加拿大各省普遍设立了“儿童帮助”（Kids Help）和专门网站，从学前班起反复教授学生如何使用这些帮助渠道。
致电儿童求助热线 (Kids Help Phone)1-800-668-6868 or www.kidshelpphone.ca在寻求外界帮助的同时，家长也要密切关注孩子的心理变化。通常被欺凌的孩子会表现得越发胆小，害怕上学，情绪不稳定。必要的时候，家长就要寻求心理专家的协助，以尽早帮助孩子摆脱恐惧和自卑情绪的困扰。
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