BJ这波新疫情来势凶猛，西城、朝阳和通州的学校陆续发了停课通知，丁丁好不容易开课的线下兴趣班，也再次关闭。
家长和娃都很郁闷
别说帝都，全国很多地方因为疫情都频繁停课，我表姐家儿子上高一，坐标江苏某地级市，已经被迫在家上网课快一个月了。
表姐急的不行，她和老公都是上班族，没法在家监督学习，只能趁工作间隙偷偷打开监控看两眼。
用她的话说，“看见孩子在客厅晃悠，就吼两句。等他回到书桌前，就默认是在学习，到底学没学进去咱也不知道。”
就，确实也挺无奈的
按照主流看法，未来我们很大可能是要和新冠长期共存的，估计两三年之内，娃时不时在家上课也是常态。
这样的话，怎么保证娃的学习效果？
家长，学校，社会，都得想办法。
我觉得，作为家长，有一件事情应该是我们都能做到的——打造学习氛围，帮助孩子能更加专注、更有乐趣地学习。
拿自己来现身说法，贡献几个我在家“忽悠”丁丁学习读书的花招。
小小老师爱上课
丁丁特别喜欢扮演老师，听课的学生有时候是她的玩偶娃娃们，有时候就是亲妈上阵。
为了让她更有身临其境的感觉，我特意买了磁性黑板贴在墙上，教室的氛围感妥妥的。
丁丁讲课很全能，英语、作文、数学、历史，想起什么讲什么，这个授课过程，其实也在潜移默化地复习巩固她学到的知识。
正在给我上作文课，忽略丁丁老师潦草的板书
身为唯一能发言的学生，我必须得表现的“求知若渴”。积极主动提问，假装好多问题都不会，必须要丁丁老师耐心解答。
有一说一，很是锻炼演技
现在，我们还会把每日学习计划用磁力贴排在黑板上面，完成一个丁丁就自己挪动一个，让她特别有成就感，也很乐于和我讨论今天的学习完成情况。
看看每天学习计划，现在孩子真挺辛苦的
最近，丁丁还在黑板上画了一个表格，让我给她每天的表现打分，星星代表2分，圆圈代表1分。
如果她今天没有乱发脾气，做作业练古筝都很高效的话，就要求我画一个星星。如果她今天表现特别好，就让我画一个圆圈+一个星星。
集够一定积分以后，就可以跟妈妈兑换一些小礼物，比如贴纸、挖掘玩具等。
伸手就能拿到书的家庭图书馆
我们家是买书大户，我每个月都会至少买几十本书给丁丁，更神奇的是她也几乎都能看完。
有时候我觉得我俩跟比赛似的，我努力买，她努力读。
之前家里只有两个书架，很多书看完以后没地儿放，只能出了二手或者送人。导致很多书想再看的时候已经找不到了，相当后悔。
这张照片里的书，基本全清掉了
后来我和丁丁爸爸沟通了一下，把家里客房的床给“断舍离”了，取而代之的是两个新的图书馆书架（学校图书馆用的那种金属材质的，看着就特别有质感和气势）。我还在书架上配了一些绘本盒子，再次提高空间利用率。
现在家里有4个书架，2个绘本架，满满当当全是书，有我和丁丁爸爸的，也有丁丁的，差不多一半一半。
客厅、学习房、卧室床头、书房，到处都放了书架。丁丁随便走到哪里，都可以伸手拿到书来读。
最近有个不好的苗头，换了新书架增加了空间之后，被喜悦情绪淹没的我过于放飞，导致刚过半年，书又塞满了
前两天去朋友家做客，发现她家客厅没有电视，整整一面墙都改造成了书架，超级有读书的感觉！羡慕的我直流口水。
But，目前还没说服丁丁爸重新装修我家
独立安静的学习空间
最开始，我一直让丁丁在客厅写作业看书。一方面是便于我监督，一抬眼就能看见她。
另一方面，我当时刚被一篇某某名人闹市读书的文章洗脑，觉得环境略微复杂一点，反而能锻炼她的专注力。
事实证明，千万不要相信所谓的名人成功学，尤其不要拿低年级娃做试验。
还原一下当时丁丁写作业的场景：我手机震动她抬头看一眼，我起来上卫生间她抬头看一眼，我去做饭她抬头看一眼，饭快做好了她闻着香味儿跑来我身边视察，反正就是各种不专心
结果丁丁爸爸不愿意了，跟我说必须要弄一个独立安静的学习空间给他宝贝女儿。后来居然动用私房钱，给丁丁买了个学习桌，把做作业读书的事情给挪到她卧室去了。
刚开始我还觉得他小题大做，时间长了发现，队友偶尔还是靠谱的。
现在丁丁自己布置学习桌，文具和书籍都是按她喜欢的位置摆放，桌面干干净净，环境安排的很合自己心意。写作业和上网课时，我们在客厅里的活动也不会影响到她。
额外说一句，虽然空间独立，但不要完全隔绝（不要关门），否则娃在里面干什么也很难说。家长频繁开门监督，也容易招致反感。
像丁丁在小卧室里做作业看书，我偶尔路过时扫一眼，心里有个谱就行了。
还有，家长自己也得注意下言行举止，孩子看书写作业时，尽量别弄出很大声音，电视能不看就不看，手机能用耳机就用耳机。
一般这个时候，我和丁丁爸爸就各自抱本书读，或者写稿子写方案。让孩子知道，爸爸妈妈也在认真学习，自己并不孤独。
私人家庭画展的仪式感
丁丁很小就开始学画画了，这几年陆陆续续积攒了不少作品。丁丁爸爸很早的时候就让我把女儿的画都挂墙上，看的眉开眼笑。
其实，这个工作起到的最大的作用，就是拉满了仪式感。丁丁可以看到自己从幼儿园到小学不同年龄段画的画，感受自己的进步和变化，特别有成就感。
有客人来家里拜访，都会很认真地欣赏这个小小的画展，尤其小朋友更是感兴趣，几乎清一色地要求自己爸爸妈妈也得来一个。
这简直就是丁丁的高光时刻
Tips：买3M的背胶，就能把画粘在墙上，还可以定期更换，很方便哦~
得益于爸爸的奇思妙想，丁丁现在仍然对学习绘画充满了热情。即使有时候跟我闹别扭不想去上芭蕾课，但绘画课绝对是风雨无阻的。
最近在她的强烈要求下，我又给她报了个线上绘画班，荷包瞬间瘪了一半
疫情期间，我们成年人的工作受到很大影响，其实孩子的生活节奏也是被打乱的。
像丁丁的线下兴趣班，从3月份开始停课了一个多月。最严重的时候，我们连小区门都不敢出（附近小区有确诊），更别提去旅行了。
本来这样动荡的环境，孩子就容易心情烦躁，还得在家坚持上网课看书学习，想想也真是挺不容易的。
越是在这样的环境里，咱们越是要关注孩子的心理状态，多疏导多安慰，少指责少抱怨，减少他们的焦虑情绪，在家庭里创造一个安静平和的学习氛围。
最新画作的色彩线条和氛围感都很棒，超喜欢
除了以上我说的三个打造学习氛围感的方法，咱们还可以从一些生活细节上入手，比如亲子家庭运动赛（垒积木、保龄球、射飞镖、家庭冰球等），跟孩子一起听音乐蹦蹦跳跳，跟孩子分工做家务，还可以在做饭时候让孩子帮忙打下手剥葱剥蒜等等。
这些活动都能很好地放松心情，增进亲子关系，营造和睦的家庭氛围，对孩子形成健康心理和学习习惯，都有促进效果。
疫情之下，变化的是生活方式，不变的是我们对工作、生活和学习的积极态度。即使宅在家里，一家人依然可以享受美好。
丁妈福利大放送
这次丁妈准备的福利，是美国尼克频道制作的一套优秀儿童动画节目——《本和霍利的小王国》，由《粉红猪小妹》原班人马重磅打造！

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