前几天和一个做图书生意的朋友聊天，被刷新认知了。自从双减后，她卖的最好的学习类书籍，居然是小学奥数

我还记得双减之前，奥数简直是神一样的存在，因为和优质初中入学挂钩，学奥数的孩子前赴后继络绎不绝。
直到双减之后大批机构离场，培训日渐式微，卷奥风潮也渐渐平息。本以为奥数就此凉凉，没想到生命力如此强悍。
好奇心驱使，我问了一圈儿身边朋友，发现个有意思的事。目前家长对于小学奥数（浅奥），基本分成三个阵营：彻底裸泳、不离不弃和左右为难。
裸泳者觉得，既然都和升学脱离关系了，还费劲巴拉学奥数干啥？坚守者认为，小学奥数还是有独特价值的，弃之可惜。
而且我发现这些坚持让孩子学小奥的家长里，高学历高收入人群的占比超过七成（仅是个人朋友圈调查数据，勿喷）。
当然，更多的家长属于第三阵营，左右摇摆举棋不定。
作为一个从大班开始就引导女儿接触浅奥的妈妈，我觉得有必要说说自己的看法。
丁丁在幼儿园用的《摩比爱数学》
一句话：奥数要学，但给孩子学点儿浅奥就足够了！
一道一年级奥数题的启发
丁丁幼儿园中班的时候，我带着她做了一套《摩比爱数学》，大班时报了“你拍一”网课（其实就是浅奥，现在下线了），一直上到一年级下学期。
记得有天我俩一起看一年级奥数的“一笔画”讲解，就是图里这题
我整个大震惊，这不是我们高中时参加竞赛的“图遍历”吗？（即从图中的任一顶点出发，对图中的所有顶点访问一次且只访问一次）那会儿把我难哭的题目，没想到现在小学一年级的奥数就有了！
如果那会儿我学过一笔画“奇数点和偶数点”的解题思路，不就迎刃而解了？
这事儿彻底扭转了我对奥数的看法。虽说丁丁从小接触浅奥，但主要原因还是当时环境逼得我要“随大流”。讲实话，我一直认同奥数国家队主教练“只有5%的天才少年适合学奥数”观念。
可就是这么一道小学一年级的浅奥题，让我突然发现，学习奥数的过程，其实是帮孩子拓展数学思维的过程。
某省公务员考题，其实就是小学奥数中常见的图形规律题
有一些奥数题就是让人脑模拟计算机编程思路去解决问题，孩子的大脑从小被历练，以后学东西就更容易一通百通，把复杂问题简单化，学习能力和处理问题的能力都会更强。
双减之后，学奥数还有价值吗？
当然有！
像是丁丁学浅奥，一直是坚持自己的节奏，不打鸡血，但也不停学。肉眼可见她的数学逻辑思维格局抬高了，相应的自信心也强大了。
一年级的时候学校组织过拼七巧板的活动，班里很多同学都不会。但是因为丁丁在“你拍一”学过，所以很轻松就能拼出各种图形，回来和我讲的时候超级得意。
在浅奥的应用题板块，“和差倍问题”我们学习了画线段图，“盈亏问题”我们了解了多去少补，“还原问题”我们学习了倒推，“鸡兔同笼”我们学会了画图、假设、打包、分组等解决应用题的方法，这些都是和小学校内相关的解题思路。
有了浅奥的基础，目前阶段丁丁的数学校内还是能轻松拿下的。有一次她跟我说：“妈妈，我发现课本上的题不难，我想再学点儿新的。”这不就是自信心带来的主动学习动力吗？
6条经验，告诉你小学奥数怎么学？
好多家长也问过我，怎么判断自己家孩子适不适合学小学奥数？是报班学好还是自己教好？用什么书？学到啥程度就算过关？
我给你们分享6条经验，源自我自己和周围朋友的切身真实感受总结。
01
什么样的娃适合学浅奥？
1
学前阶段已经掌握课内数学低年级内容的娃，可以开始数学低年级浅奥的学习，进行思维拓展训练。
丁丁就属于这种，从幼儿园大班开始一直到现在二年级，基本是领先校内一个年级左右，我再三确定她学有余力的情况下，才开始接触浅奥。
一笔画之后，我们学了拓扑启蒙
比如目前我们是二年级，三年级的课内数学马上学完了，同步我们还会在周末讲一下二年级的学而思秘籍，做一些提升。
2
确定不走竞赛路线，但是小学课内数学成绩很不错的娃。
学习浅奥目的是巩固拔高校内数学水平，降维学习让校内更轻松，而不是拿奖牌。
3
学前展现出出数学超强能力的牛娃，可以先从浅奥入手训练思维。
不要问我什么是数学超强能力，有疑惑迟疑的，那说明您家展现的只是不错的能力，与牛不沾边。
4
目标走奥数杯竞赛路线，初期入门的小朋友。
02
什么样的娃不适合学浅奥
1
表现出极强奥数潜质的牛娃。现在学校不允许公布名次了，家长就得从平时孩子做练习题的情况来分析。
这些小朋友如果在低年级的话，就快速自学完成浅奥内容，跳级三年级以上奥数班学习；如果三年级以上，直接学习奥数。
2
有计划中学阶段开始留学的娃。申请出国势必要在英语及特长班上下功夫，奥数可以直接放弃。
3
课内数学比较吃力的娃。条条大路通罗马，不学奥数不代表不是好苗子，但是校内数学内容一定要吃透。
03
不建议花费太多时间学奥数
咱们做家长的，一定得摆正心态。咱们送娃学奥数，不是为了去走竞赛的路子，而是为了拓宽知识面，培养数学逻辑思维。娃的大部分精力，还是得放在学习吃透课内知识上。
像丁丁做数学练习题，平时通常情况需要30分钟左右，校内巩固和口算训练的时间大概占55%，剩下45%的时间分配给提优。只有周末，我才会专门拿出来学而思秘籍，给她学一课。一课通过需要30-60分钟。
捡了芝麻丢了西瓜的事儿，咱们可不能干。
04
不需要太精通
我个人觉得，小学奥数，只要娃把基础概念和知识点打牢，做一些典型题目打开格局，再找一些适合自己水平的题做做，养成数学思维逻辑就可以了。
有很多小学期间觉得很难的奥数题，到初中学了方程组消元法之后，就特别简单。所以，咱们真不用要求孩子必须精通，特别注意不要去钻那些偏题怪题。
说一千道一万，还是回到我最初的观点：给孩子适度学点儿浅奥就足够了！除非你娃要参赛！
05
浅奥可以在家自学
现在的大环境，培训班恐怕是很难找了，好多家长就特别焦虑。其实没必要，丁丁就从来没上过奥数培训班，只是在前期的数学网课里有浅奥内容（现在也下架了）。
小学低年级的浅奥，父母是可以在家辅导的。我在文章开头提到的那位图书经销商朋友，不就说现在卖的最好的就是小学奥数教辅吗？
现在的学习资源这么丰富，选一套合适的教辅资料，踏踏实实跟着学下来，只要方法用对，效果都差不了。
比如现在丁丁在用的《学而思秘籍》，还有《小学奥数举一反三》，都挺适合对数学感兴趣，学习能力强，刚刚接触浅奥的孩子。而且书上的讲解都很详细，你自己看看，完全就可以给娃指导了，相当贴心。
还有很多妈妈喜欢买高思课本配套天天练使用，也是一个不错的自学浅奥的低成本方法。
06
强烈不建议刷题
确实周围有不少刷题成功的案例，但我，不！喜！欢！
尤其是学浅奥的低年级孩子，过量刷题很可能会磨灭他们对数学的兴趣。选一本合适的教辅，按学习日程做题，足够。
像丁丁这样的普通孩子，平时 “课内练习册+线上数学思维课+口算辅助”，周末“学而思秘籍+卷子+线上课“的量，我觉得正正好。特别说一句，我买的课内练习册也是基础+拔高+提优三个模块的，其中提优部分其实也是浅奥题。
和浅奥相关的数学练习册推荐，可以看我这一篇《纯干货无套路丨小学低年级教辅书哪些值得买？（数学篇）》。
我让她学浅奥的初衷，还是培养数学逻辑思维，更轻松地应对校内知识学习，所以，对我们来说，或者说对大量普娃来说，海量刷题没意义。
说了这么多，总结下来其实就三个意思：
第一，奥数挺好，但要求也挺高。需要家长有清晰的规划和强大的执行力，需要孩子自己耐鸡，有学习动力。
第二，小学低年级，在孩子课内数学基础扎实的前提下，给孩子跳一跳够得着的浅奥思维拓展训练，很有必要。
第三，任何学习都应该以不破坏学习兴趣为前提，如果大量刷题让孩子厌恶数学，得不偿失。‍‍

END
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