过完这个暑假，又一拨小豆丁就要从幼儿园毕业，正式进入学校了。公号后台里咨询入学准备和学习方法的家长，突然多了起来。
有粉丝说，自家娃在幼儿园开开心心玩了三年，啥也没学，到一年级才开始接触英语。和同班孩子一比，差距特别明显，而且娃在家也不愿意自己学
妈妈很发愁，觉得孩子起步晚了，特意问我像这种情况还有救吗？
先说我的看法：学习英语，什么时候开始都不晚，只要你认真学。
因为丁丁是从幼儿园就开始接触英语了，情况不一样。于是我专门去请教了一位有过类似经历的朋友——闪闪妈妈。
闪闪目前上三年级，也是从一年级开始自鸡英语的。目前RAZ读到了N级别，今年还获得了希望之星成都市一等奖四川省二等奖。
从英语小文盲到可以独立阅读章节书，可以流利地和外教老师上一对一直播课，可以顺畅地表达自己的想法并开始进行英文演讲。可以说，闪闪的英语启蒙经历，对同样英语零基础入学的一年级娃更有借鉴意义。
英语零基础入学的苦恼
现在小学和以前不同，英语一上来就是句子。闪闪开学第一次英语考试就只考了90分，句子听音排序全错（闪闪坐标成都）。
听说现在还有不少小学是到三年级才开设英语课，在这里要特别提醒，大家可千万不要到那个时候才去学英语啊！在语文数学课业加码的情况下再去做英语启蒙，孩子能分配的精力和时间更少。
建议低年级的时候，给英语多花点时间，大火猛攻出效果。尤其英语是能最快见效果的学科，与其平均用力，不如培养一门优势学科。这对孩子建立自信心也是很有好处的。
低年级最有效的英语学习方法
低年级最有效率的方法，就是自鸡！绝对不是报机构班！
相比学前，1-3年级小学生的知识吸收力更强；相比高年级，他们的学习时间又更宽松，并且有机会走原版路线。
在这种情况下，闪闪妈选择了给闪闪刷英语分级（牛津树+RAZ）的途径，效果相当不错。
闪闪妈对RAZ分级的评价：“我自己的体会是，这套分级不仅仅能积累词汇量、学好英语，而且能大大提升孩子的科学知识维度。”自然科学、人文历史、地理气象、各国概况、体育运动、童话故事……RAZ的知识包罗万象。
而且，RAZ的难度梯级设置很细致，难度是一点一点增加的，循序渐进，螺旋上升，一级一级地不知不觉就进阶了。有一些相同的主题会在几个级别里反复出现，基础内容一样，但高级别的书会引导孩子进行更深入的思考，由浅入深，十分细致贴心。
比如介绍密西西比河，就在H、K、N三个级别里都有出现，难度逐渐增加。
所以，建议小学1-3年级英语启蒙可以用RAZ分级作为主线，趣味性更强的牛津树和海尼曼为辅，横向交叉阅读。
（如果想在幼儿园时期开始启蒙的，可以读这篇文章，参考我给丁丁用的方法：《疫情期间，娃单词量从0到5000，我只用了一招》）
高效刷RAZ，方法要用对
闪闪的英语启蒙，也是走过弯路的。
一开始，她们是认真按照艾宾浩斯记忆曲线，用纸质书+点读笔，每天一本新的配四本旧书（后面我会说一下RAZ具体怎么刷），按这种方式刷了快一年，大约刷到字母 E左右。
后来，闪闪妈看到别的牛妈分享了刷级方法，才惊觉自己的方式out了，赶紧迅速调整，加快刷级速度（每天4-5本新书配2-3本旧书），更换媒介（从纸质书换成纸质+ABC Reading结合），效率果然大大提升。
两年时间，闪闪从A进阶到N，跨越15级，阅读了1400本左右的绘本。从我的经验看，这个速度已经很快了。
RAZ一般怎么刷呢？
比较常见的做法是RAZ一个级别需要刷2-3个月，一天读3-5本书，四五天之后再换书。普娃和普妈们可以先按照这个标准试试。
现在，闪闪已经对英语毫不畏惧，而且养成了非常好的学习习惯，每天主动地去阅读和听说。至于上台演讲和参加比赛，也统统不在话下。
可见，学习不仅是娃的事情，家长也要耗费大量时间和精力去研究更简单有效的学习方法，多多寻找和筛选有价值的信息，和孩子共同进步。
纸质书和ABC Reading
，该选哪个？‍
RAZ的纸质书有合集和分册两种，总体来说，分册比合集内容多1/4左右。
纸质书适合怎样的孩子？
用纸质书刷分级，需要家长执行力强、孩子配合度高，才能坚持下来。要知道，日复一日地读那几本小书，特别是低阶的时候，孩子又年幼，特别容易放弃。闪闪一年级刚开始刷RAZ，好几次读得飙泪。
不过但凡能坚持下来的孩子，基础都特别扎实。
另一个刷RAZ的神器，就是ABC Reading这款app。适合所有普娃牛娃，唯一一个要求就是家长控制好观看时间，保护视力。
ABC Reading特别棒的一点，就是不枯燥。它的设计都尽量符合孩子年龄特点和学习规律，设置了跟读打分、亲子PK、单词闯关等等环节，比较有趣味性，很照顾孩子的天性，重复刷都不嫌烦。
除了趣味性，ABC Reading还拥有RAZ纸质书无法比拟的优势。
1、在绘本阅读环节，单词点一下就能翻译，并且从aa到K有全文的中文翻译。这对英语不是特别好的家长，简直就是福音。
2、每本都带精华宝藏——Quiz。用闪闪妈的原话说，如果娃能把RAZ的quiz刷下来，完全可以单挑各种英语考试以及中高考的阅读理解。
刷RAZ需要注意的问题
刷RAZ有三个核心原则，一是理解，二是一定量的重复，三是关注词汇。
1、理解，是说孩子要明白绘本的核心词汇和文章大致意思。
怎样做到理解呢？
对于小娃来说，办法很多。最常用的是TPR法，名词可以直接指着图，动词就是家长带孩子一起模仿做动作，效果很好。
如果娃实在看不懂，就直接怼中文翻译。特别是对大童来说，这样效率会比较高。ABCreading的单词预习和绘本阅读以及低阶quiz都有中译。
2、一定量的重复，必须在理解的基础上进行才有效果。
可以包括各种形式，比如听音频、亲子阅读、独立阅读、或者跟读、指读。每天也需要一定量，建议30分钟以上，以对抗遗忘。
通常情况，一本书的有效重复在5-7遍。比较节省体力的方法就是听+读结合。
低阶阶段，建议选出5-8本，在5-7天的时间里重复听读这几本。也可以选出几本，每天重复听几遍，一路听上去，之后再回过头来指读。
3、单词记不住怎么办？
闪闪妈分享了一个特别有效的记单词办法。
每一本RAZ，妈妈都要提前预习。（这里和我家情况惊人的相似，丁丁在初章书之前的所有分级，每一本我也都是提前读的。最近我和丁丁一起翻出了家里两年前买的N级别的书，每天读一本，也是我先看书做QUIZ，之后她再看书做QUIZ，看谁错的少，通过互相比赛来激励她读书。同时因为我先读过，也更了解每本书的难度，丁丁可能存在的卡点，方便我更好的帮助她。）
丁丁也在刷RAZ
闪闪读的时候，妈妈就会把娃不熟悉的单词拎出来单独过一遍，能用英文解释最好，实在不行就中文。之后再遇到这些词，娃记不住的时候，闪闪妈就会背诵这个生字当时所在的句子段落。一般这种情况下，娃很快就知道这个词是啥了。
总归一句话，就是单词记忆要在语境里完成。
如果有些词汇一直记不住，没关系，继续推进。Raz特别科学，难度级别设置就暗合艾宾浩斯记忆曲线，差不多难度词汇和句型会反复遇见，并螺旋式提升。一个高频词至少会见到十几二十次，娃看多了总会掌握的。
最后，给大家分享三个经验，这是我和闪闪妈妈陪娃刷英语分级的切身体会：
1.刷分级不要和别人比，只和自己比
2. 咬牙坚持下去！牛娃太多了，和别人比很容易陷入绝望，一点一滴看到自己的进步就行
3. 至少以1-3个月以上为计数单位，不要想着几周一个月就能有什么质的飞跃‍
暑假马上就到了，大家可以抓紧时间，给孩子好好安排一下学习计划了。如果能坚持刷2个月分级，相信你会有不小的惊喜哦。
END
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