《疯狂学校》精读课开班啦！

《疯狂学校》在全球卖了近千万套，是一套小学生看了爱不释手的书。他走进了孩子们的内心深处，这里面的学校才是他们最喜欢的；也是一套让老师们脑洞大开的书，疯狂的背后是他们所需要学习和借鉴的教学方法。儿童文学家@彭懿对这套书有很高的评价：

什么时候我的老师也和书中的一样，那上学该是件多么好玩的事呀！这是一套小学生读了就放不下的书！它真正走进了孩子的内心，这才是他们所向往的理想学校。这是一套老师忍不住要读的书！因为疯狂背后有值得他们借鉴的教学方法和教育理念。

作为一套初级章节书，书中词汇量并不很大，孩子们可以学到书中出现的很多日常用语，语法时态的用法。如果孩子现在阅读原版《小屁孩日记》尚有些困难，《疯狂学校》会是非常好的起步之选。这里有几个推荐原因：

1、故事幽默极了，这个“疯狂”学校就是孩子们理想的学校。

男主人公是一个小学生，名字叫AJ，整个系列就是以他的视角展开，描写了一二年级发生的趣事。这个学校实在是太奇怪了，完全颠覆了我们对“学校”的认识，它一点都不严肃、不古板、甚至是有点疯狂，奇怪的人和怪异的事儿比比皆是。

校长克卢茨先生是疯狂学校“坏孩子”的典型代表，他玩滑板，和孩子们打赌、爬旗杆，把头涂成橘色，亲吻猪的嘴唇；班主任戴西小姐竟然所有的知识都要学生来教，这么一个“无知”的老师是不是让人匪夷所思了？

最厉害的是图书管理员鲁皮太太，用独特的方式让孩子们疯狂的爱上了这个满是规矩，充满禁忌的地方；还有可怕的音乐课老师海因德先生，他教孩子们唱歌、跳霹雳舞，但是他竟然张狂到把校长的光头当鼓来敲，还想让同学亲吻演戏...

听上去是不是Crazy极了！但读过书之后你就会发现，这些听上去出人意料的故事，最终又有尽在情理之中的结局，这样的学校生活才是孩子们理想的样子。网上一位读过的家长是这样评论的：

这一系列的疯狂背后暗藏着家长和老师们需要借鉴的教学方法和教育理念：教育的本意就是让受教育者获得指向幸福美好的能力，无论过程还是结果。

2、语言不偏不难，适中易读，孩子自主阅读的好开始。

这个系列的作者是丹·古特曼（Dan Gutman），纽约时报的畅销作家，在美国小学生中非常有人气。

他自己小时候并不喜欢阅读，可以说故事中的主人公AJ就是他儿时的化身。他了解孩子内心的想法，知道孩子们喜欢什么，爱看什么。所以他在自己作品中尽量做到笔调风趣，平易近人，即使是不爱读书的孩子们也会被他的故事吸引住。

《疯狂学校》是很多美国小学教室里的必备书目。这一系列故事中有很多对白，人物的描写亲切真实。小孩们读起来很容易把故事中的人物跟身边的同学联想在一起，特别容易体会文中的幽默。另外，每本里部分句子的重复性很强，便于小朋友理解。对话中穿插了不少习惯用语和俚语，口语中很常用。

每本书的开头第一句都是 I hate school，让小孩一下子找到共鸣，最后得到的却是满满的正能量，鼓励孩子从内心里认同学习的价值。

仔细读过你就会发现，这些幽默中还透着孩子的天真和老师们的用心良苦，用词不偏不难，家长辅导起来一点不吃力，也是孩子自己阅读的好开始。

3. 适合多大孩子读？

因为这个系列书目不少，所以每本书的难度略有不同。整套书的蓝思指数在450L-770L范围，适合国外小孩小学中低年级阅读。

以 Miss Daisy Is Crazy 举例，蓝思指数 700L，DRA指数34。综合来说，我们推荐国内小学生阅读，差不多6-10岁左右，特别是从图画书向文字书过度中，或者已经开始自主阅读的孩子。