不少家长认为少儿编程就是单纯让孩子学习敲代码，或者简单理解为带孩子做游戏。
但我想对家长的这种看法说No！针对如今信息化的普及以及时代的进步，学习编程已不是超前教育，它结合了数学、工程学、科学等多个学科，符合未来社会对人才的需求。孩子也可以在少儿编程当中释放自己、学到知识并感受到快乐！
其实青少年接触编程，主要是在培养编程思维，亦称为计算逻辑思维，是一种高效解决问题的思维方式。它包括几个部分：
1
分解细化能力
将一个大的问题逐步细化为可执行、好理解的小步骤。
2
模式识别能力
找出相似的点，高效解决问题。
3
构思能力
培养孩子先在脑中构思想要实现的作品效果，然后再动手操作来实现。
4
逻辑能力
让孩子做事更严谨更有条理，逐渐避免因遗漏某一种可能性而造成的意外情况。
5
观察整合能力及数学思维能力
教育孩子发现一些“可以重复”的单元，利用计算机技术去整合。
6
调试修正能力
在程序多次运行测试的过程中，培养孩子对问题独立调试修正的能力，还可以有效锻炼孩子的专注能力及抗压能力编程能力，在未来社会，将会成为一项基础能力。这也意味这项能力可以间接映射出很多别的能力，比如此人有良好的学习能力，获取英语信息的能力，上进心等等。
我们知道目前国家对工科人才的缺口较大，计算机相关人才需求量大，对信息类人才要求愈发提高已是大势所趋，因而让孩子提前接触和平时不一样的思维方式，实际上也是顺应国家的号召，培养出更顺应时代的工科人才。
毋庸置疑的是，未来世界一定是人工智能、大数据、物联网的时代，而由这些新兴技术引发的失业大潮也一定会发生，而且很大概率就发生下一个十年，可那时正是我们的孩子就业的时候，让孩子提前培养这种思维，何不是为他们日后的发展打好坚实的基础呢？
课程排期
肖乐群工作室将在暑假推出少儿编程课程，详细介绍以及排课表如下，欢迎报名~
课程名称：少儿编程
课程类型：
趣味性可视化编程【Scratch编程】

适用对象：
5~10岁儿童

课程教学目的：
通过寓教于乐的形式进行编程思维启蒙，重在培养编程思维与逻辑。

课程教学要求：
自备笔记本电脑（Windows操作系统），尽可能按时上课。

课程教学重、难点：
在课件案例讲授过程中，将编程思维灵活进行传授。

报名联系方式：
肖老师 13924007866（微信同号）
郭老师 18022855118（微信同号） 
曾老师 19925829538（微信同号）
图/文：来源网络
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