01
前不久,加州大学在官网上官宣了今年的申请和录取数据。
UC系统9个分校的新生总申请数高达210,840创下154年来的最高数据
而这波破纪录也并非个例。事实上,整个美国、乃至世界名校的申请,目前都处于暴涨阶段。
从美国大学申请平台Common App的最新申请数据来看,今年申请季,美国大学共收到6,061,560份申请比疫情前的申请季增长近20%
但是,如果说高调增长的申请数标志着留学申请的回暖,那极其低迷的录取率,无疑给所有人泼了一盆冷水。
其实,从今年4月各大高校的2026届录取数据,我们就能看出端倪。
  • 布朗大学:今年共录取学生2,546 名,录取率低至 5%,是有史以来最低;
  • 康奈尔大学:在67,380份申请中,仅有5,852 名学生收到了Offer,录取率是近几年来最低的8.7%;
  • 哈佛大学:今年仅录取1,954名学生,录取率降到3.19%,刷新了去年的最低纪录!
一时间,留学生的朋友圈一片哀嚎,各种拒信、waitlist满天飞。
这种结果也意料之中,人多了,坑位少了,录取难度自然就高了
除了这些客观因素外,很多学生不懂申请的门道,也是让申请就变得难上加难的重要原因。
特别是近两年,TOP50的大学不强制提交SAT/ACT成绩了,再加上申请材料过于同质化,学生的综合实力很难被评估,自身优势很难得到展现。
所以,华人学生欲突围,申请策略需调整
02
问题一:实践经历不是“太少”是“太多”
留学中介为了迎合美国大学的申请需求,刻意打造申请者综合发展的“完美”形象,未必就能得到招生官们的青睐。
加州大学洛杉矶分校等9所高校的招生负责人不约而同地提到,华人学生的申请材料“同质化”现象严重,比如,都是学生会主席、参加相同的公益活动、拥有艺术类考试等级等。
支招一:材料避免高大上 突出个性很重要
招生官们建议,华人学生的申请文书撰写太过“高大上”。

“在我们眼中,学生的多样性是招生时的一个重要考量,但中国学生往往爱写些与世界大事相关的议题。我们更希望申请学生能通过描述一个事件,来展示自己的领导力、个人魅力等。”
问题二:唯分数论、唯排名论行不通
唯分数及学校排名论在华人学生和家长的留美申请中依然非常普遍。马霍尼说,这也是为何部分学校排名榜单上,排名前30的美国名校成为留学申请“扎堆”的“重灾区”。
支招二:适合自己最重要
“但和学校的排名相比,学生更应该选择适合自己的学校。”

美国伊利诺伊大学香槟分校招生部主任迈克尔·德斯说,招生中,虽然托福、SAT成绩是筛选的首轮条件之一,但学校也会考察申请学生是否适合他所申请的学校“你可以通过搜寻学校主页、联系学校招生部门、咨询校友等多种方式来调查自己是否适合这所学校。盲目的、追求排名的申请,会让你的申请材料变得没有针对性和缺乏个性。”
问题三:成绩很优异 能力待提高
多位招生官坦言,随着申请竞争日趋激烈,优秀的华人申请者也越来越多,其中一大表现就体现在申请者们的考试能力得到了公认,但中国学生成绩之外的能力欠缺也成为了申请时的“软肋”。

“托福110分以上和SAT在2200分以上的学生非常多,但很多人都未能如愿进入美国的知名大学,这和他们综合能力欠缺有一定的关系。”
支招三:做个独一无二“真实的人”
“我们当然很高兴看到学生不再是‘学习机器’,但我觉得,从申请文书上来看,中国学生的实践活动不是太少,而是太多了!”科普兰-摩根说,以加州大学洛杉矶分校为例,该校希望招收到的是“真实的人”(real person),他应该是有个性的,敢于创新和面对挑战。
“我希望孩子们不要功利性地参加各种社会实践,让简历变得更好看,而是通过不同的社会实践体验,找到自己最喜欢做的事,并长期坚持下去,从中有所收获。”
众所周知西方各国是很重视学生独立和个性的国家,在成绩过硬的同时,如何在申请留学的千军万马中不被淹没在人群里,如何让自己与众不同鹤立鸡群是你必须要回答的问题!
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资料来源:北美留学生日报、新民晚报

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