文 | 黛西
你说，童年是无忧无虑的吗？
不一定。
确定的是，童年孩子的妈，有忧不完的虑。
饼饼的性格慢热敏感，俗话讲就是“性格比较弱”，在她的社交上，我有操不完的心，好处是这给我贡献了无数写作素材。。。
从饼饼入园开始，我就用过家家、读绘本、环绕立体声给她洗脑：
当别人让你有不好的感受，无论对方出于什么动机，你都有权大声拒绝。
你的感受永远正确，你的语言非常有力量。
别人不能欺负你，如果有人对你做这些事，你可以这样保护自己。
别人不能嘲笑你，如果有人这么说，你可以这样回应他们。
不承认不行，德国幼儿园老师真的有两下子。
尽管是混龄班，大孩子在身体和智力上有碾压性优势，但我之前担心的霸凌和嘲笑并没有发生。
我之前写过很多这方面的文章，也常被你们问，有没有什么好的绘本，可以告诉孩子怎么保护自己？
还真的有。
之前我和饼饼在图书馆读过几本莫莉（Molly Lou Melon）的故事，印象非常深。
莫莉是一个小个子女孩，她面对别人嘲笑、受到不公平对待、物质上被攀比、看到朋友被欺负，成年人看了都直呼好家伙。
可惜的是，国内一直没引进。
我找过这个主题的其它绘本，可能是Molly这套书就像标杆似的矗在那，所以对别的都不太满意。
从去年开始 ，我做了个很费力但不知道讨不讨好的事，和出版社共同引进策划莫莉这套书。
然后，就一直水逆。。。。 
拖到今年过了一半，终于问世了，我就当是好事多磨。
你会在版权信息里看到我的名字（当然是艺名哈哈哈），亲自做过，才知道这几行12号小字的背后，蕴含了多少人心血和精力，真的干啥都不容易。
绘本的封底里面，还有我的深情寄语。
人生第一次给童书写寄语，到底还是有点手生。（希望这次没写错别字
）
再多说就显得太自恋了，下面就写一写，这套书到底特别在哪，让我把这么多“人生第一次”送给了它。
1. 真实不完美的人物
这套书给我的第一印象很深，因为它的人物形象太特别了。
之前我给饼饼读过的所有绘本里，女一号都是可爱漂亮的小姑娘。
而莫莉呢，相貌平平，普通而真实，在世俗目光中，可以说长得有点“遗憾”。
她是班里最矮的一个，只比她的小狗高一点，我看这还是算上了她的超级蓬蓬头。
莫莉的门牙很大，对着镜子一咧嘴笑，家里的鹦鹉都嘲笑她。
莫莉的声音很难听，连青蛙听了都嫌弃。
她总是笨手笨脚，好心办坏事，洗个盘子，全都摔碎了。
莫莉是每个普通孩子的模样，外貌不完美，总想帮忙，但总是闯祸，不管男孩女孩，都会在她身上看到自己的影子。
这三册书里出现的另外几个人物，每个都性格鲜明。
嘲笑人的男生罗纳德，欺负人的小霸王贝蒂娜，被当软柿子捏的加文，显摆玩具的女孩格蒂，他们都是莫莉的同学，相互之间交叉发生了一系列故事。
尽管这三册的故事是独立的，但你还是可以从人物出场中，找到一些前后关联的因素。
比如在《如果有人嘲笑我》里，连续四次嘲笑莫莉外貌的男孩，在《对小霸王说不》这册中，却成了莫莉的好朋友、小霸王贝蒂娜的攻击对象之一。
不是作者脑子乱了，而是在《嘲笑》这册结尾，男孩对莫莉刮目相看，改变了自己的看法，主动向莫莉示好，成了好朋友。
这是让我很感动的一点，作者为了故事冲突，设立了很鲜明的人物对立，但没有做任何“坏孩子”的设定，所有的关系都是“动态”的。
有些孩子的行为确实很糟糕，但这不代表他们很“坏”。
可能是家庭教育的缺位，让他们不懂如何与人相处，不懂顾及他人的感受，从这个角度说，他们自己也是“受害者”。
这些人物设定和结局，也提醒了一些“问题孩子”，当你嘲笑别人，欺负别人，不公平对待他人，你的行为是不好的，你会因此不受欢迎。
但这没关系，就算曾经被全班讨厌的罗纳德，改变自己的行为后，依然和莫莉成了最好的朋友。
而《小霸王》这册里的“大反派”女孩，最后也变得柔软，不再欺负同学了。
能不能跟别人成为朋友，取决于你自己怎么做。
2. 背后藏深意的情节
莫莉的容貌不完美，做事笨手笨脚，但这都不是事儿，因为奶奶告诉过她：
只要你用骄傲的姿态走路，世界就会仰望你。
只要你露出最灿烂的笑，世界就将和你一起笑。
只要你清晰而大声地唱歌，世界就将为你喝彩。
只要你相信自己，世界就会相信你。
是的，这又是一个“别人家奶奶”的故事。
莫莉的三册书，分别在叙述上分为前后两部分。
前半部分，是莫莉的“家庭教育观”，也就是别人家奶奶和金句频出的妈妈，对莫莉讲过的那些人与人的相处之道。
这些话听上去有点空，但是你继续往后读就会发现，后半部分莫莉在学校遇到的大小麻烦，都和前面的哲理呼应。
这也在提醒我们，孩子的勇气和能量，都是家庭教育给的底气。
体育课上，莫莉被人嘲笑个子矮，被起外号“小虾米”，换成你会怎么办？
让孩子再也不要和他玩了？还是苍白地劝孩子“不要在意别人怎么说”？还是教孩子以牙还牙，挑对方的缺点“笑回去”？
莫莉的做法，比这些都高级。
她利用自己的“矮个优势”，从罗纳德的腿下面钻过去，来了个触地得分，用行动给嘲笑他的人上了一课。
没有据理力争，没有反唇相讥，却用行动告诉你，小个子也很厉害，把你的嘲笑和优越感，变成一个很蠢的笑话。
高不高级？
当罗纳德继续嘲笑莫莉，喊她“大龅牙海狸”，你猜她怎么回应的？
她没有回应，利用自己的“大门牙优势”，玩了个绝活，大家都觉得她好牛批！
在大部分人眼里，大门牙是容貌缺陷，很多孩子也会因为容貌的“不同”，被同伴笑话和疏远。
大门牙还是那个大门牙，长在莫莉的嘴里，不仅没有让她感到自卑，反而成了她自信的来源。
内心强大的人，就是这么拽。
当然了，这本书不是手把手教娃怎么说怎么做，门牙上叠硬币，从别人腿中间钻过去，都是夸张的手法。
关键是，让孩子体会到背后传达的信息：当别人嘲笑你的容貌，这不是你的问题，是他们的问题，每个“缺点”都有独特的优势，你值得为自己的“不同”感到骄傲。
虽然这套书只有三册，但是，信息浓度很大，每册讲了多个场景，每个都值得跟孩子一起讨论。
比如在《对小霸王说不》这册，主线是小霸王贝蒂娜欺负加文，莫莉替他出头的，但其中穿插了一个细节，很值得拎出来说说。
小霸王贝蒂娜和莫莉，把课桌涂了个乱七八糟。
当老师问是谁干的，莫莉主动承认，而贝蒂娜却什么都没说，跑出去玩海盗游戏了。
莫莉自己一个打扫烂摊子，当然很生气，但是她又开心了起来，把课桌当成船，假装玩擦甲板游戏。
不知道你看到这什么感受？
站出来承认错误的人，落了这么个结果，不承认的人却逃避了惩罚，这样公平吗？
可是你注意哦，莫莉并不觉得这是一个“坏结果”。
她知道，我没法改变贝蒂娜说什么，自己打扫已成事实，与其抱怨生气，不如改变自己的看法。
你可能无法左右一件事，但你可以自由选择你对这件事的态度。
莫莉的做法背后蕴含的道理，是很多成年人活了半辈子都没想明白的。
3. 端正的价值观
莫莉的故事，传达了很多端正的价值观，都是用故事传达出来的。
没有说教，也不会太挑明，很多地方都需要你暂停下，跟孩子互动提问，梳理背后的观点。
比如在《如果有人嘲笑我》中，当罗纳德第三次嘲笑莫莉，说她声音像鸭子一样难听。
莫莉没有气急败坏，而是顺着他说的，像鸭子一样冲他“嘎”地大声唱。
罗纳德吓得栽了个跟头，磕到了脑袋，不得不去看医生。
这里有个细节，一定要给娃读出来，“小朋友们都欢呼起来，庆幸整个下午不用看到他了”。
读到这里，我就会停下来跟饼饼聊几句。
你看罗纳德都摔了，小朋友怎么还那么高兴呢？
因为大家都不喜欢他！
为什么不喜欢啊？
因为他老是嘲笑别人。
喔，原来嘲笑别人是不对的，会让所有人都讨厌！
在复盘情节的过程中，帮孩子建立是非观，告诉他们什么行为是不受欢迎的，朋友之间是应该怎么做。
再比如《不要总是比来比去》这册，邻居女孩格蒂有各种高级玩意儿，豪华的玩具屋，电动玩具轿车，手机，120寸大彩电。
而莫莉呢，沉浸在自己的树根宫殿中——
坐着破纸壳做的飞机冲下山坡——
用旧易拉罐做的传声筒给格蒂打电话——
躺在地上观察跟天空一样宽的云彩——
她不是酸葡萄，而是从中得到了非常真实的快乐。
每次格蒂带着她的高级玩具来找莫莉，我就停下来问饼饼，你觉得莫莉更喜欢什么，格蒂看到莫莉的玩具，她是什么感受？你更喜欢谁的玩具？为什么？
物质不等于幸福，拥有不代表快乐，这也是很多人穷其一生都没能想明白的事。
而这个道理，在格蒂第一次出场，就已经埋下了伏笔，她拥有这么多炫酷的玩具，却还是抱怨好无聊。
4. 特立独行的画风
看了上面这么多内页实拍，也不需要夸它的画风了，美是有目共睹的，但更吸引我的是，特立独行。
夸张手法是这套书的绘画特点。
比如描述莫莉总是想帮忙，画面是她托着一打锅碗瓢盆，跟屋顶一样高。
超现实主义的想象元素，是同类绘本里不多见的表现形式。
比如莫莉做的撸狗机，用遥控直升飞机的螺旋桨驱动齿轮，实现自动撸狗。
她在窗前喂鸟，结果引来了一群鸟来等着投食，妈妈告诉她，做事情要负责任，于是她做了个投食回转寿司，对这些鸟负责任。
莫莉的个子矮，在很多细节上也夸张地呈现。
背个书包都比她大一圈，戴橄榄球头盔罩住了整个头，照镜子还要踩着一本黄页书。
再比如描写莫莉的声音，像“青蛙被蟒蛇紧紧缠住后发出的叫声”，莫莉站在的一片荷叶上，这也是超现实的手法。
又比如莫莉听了奶奶说的，“用最骄傲的姿态走路”，于是她单手撑着，用楼梯扶手上滑下来，夸张体现“骄傲的姿态”。
真不用担心把孩子带坏，3岁的饼饼看到这页，每次都跟我强调，这样很危险。。。
如果你不放心，也可以跟孩子讨论下，莫莉这样做安全吗，我们可以模仿她吗？
作者的画笔，好像一个镜头一样，把读者拉进故事里。
比如莫莉第一次去新学校，镜头从校车里往外拍，好像要把我们也一起载着去莫莉的学校，看那里会发生什么。
5. 暗藏玄机的细节
我特别喜欢有彩蛋的绘本，这套书的画面里就藏着很多玄机，我和饼饼反复读的过程中，一个个挖出这些小细节，真的很惊喜。
先来个送分的，饼饼发现，这棵垂柳就像莫莉的蓬蓬头，上面还有一缕头发翘起来。
这册我给她读过好几遍了，她每次翻到这页还是会被这棵柳树逗得咯咯笑，小朋友的笑点真是难以琢磨。。。
再比如莫莉坐在窗前 ，好心喂鸟，结果飞进来一堆鸟，等着她投喂。
饼饼发现，在这群鸟里，混着一只蝴蝶，跟发现大秘密似的，超级兴奋。
后来莫莉把鸟食做成了回转寿司，房间里又多了一只肥蜜蜂来凑热闹，但蜜蜂身上那个黄色的B是什么玩意？
我俩带着悬疑，把书翻了好几遍，终于在另一册里破案了！
原来这只蜜蜂并不是飞进来的，而是莫莉家的玩具，那个B其实是可以转的弦。

还有个细节超好玩，仔细看莫莉房间里的台灯，在三册里都不一样。
从第一册的普通灯，变成成第二册的袋鼠灯，到了第三册，袋鼠生宝宝啦。
我们大概读了六七遍，才无意中发现这个细节。
好的绘本真的经得起反复读，每次读都可能发现一个未知的小惊喜。
小朋友总是能看到一些我们注意不到的东西，这点在跟娃读绘本的过程中反复被印证。
留一个无奖竞猜题，《如果有人嘲笑我》这册，莫莉家里有五个宠物，分别是金鱼，狗，猫，鹦鹉，乌龟，而在《对小霸王说不》这册，只剩下四个了。
细思极恐，乌龟去哪了？
拿到书后，跟孩子一起找找线索，记得回来留言给我。
5. 写在最后
我的要求并不高，画风美，故事吸引人，不说教，潜移默化给孩子建立是非观，用情节引发孩子思考，同时带给家长启发——小个子莫莉这套书，都做到了。
遗憾于这类绘本的空缺，于是做了这件事。
为了我自己的心愿，也为了无数个像我一样，希望保护孩子的你。
莫莉这套书的部分文字表述比较克制，是非观和价值观都藏在画面和故事中。
当你跟孩子读过几遍故事，就可以跳出文字，跟孩子讨论拆解这些情节背后的价值观。
篇幅原因，文章里我只举了一两个跟饼饼讨论的点，如果你们愿意看更多，就点个“在看”告诉我，回头我详细写写。
对了，还有个事，我在文中拍的内页，用的是我手里的假书（出版之前打样的书），你拿到的正儿八经的书，内页字体会比我实拍的更有灵魂。
▼ 出版书的内页字体
啊，又写了5000字。。。句句都是我的个人体会和心得，希望你可以从中带走一些东西。
感谢和我一起促成这套书在中国问世的人，也感谢你，读到这里的每个人。

黛西


开团细节
《你不能欺负我》（3册）
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