作者:橙子妈妈001
转载自:青春期手册
(ID:youngerdreamer
01
一个小调查
5月12日,我发出了一个小调查。

缘起是连续有2个来做一对一的家庭都提到了孩子以“查资料”为名,拿着电子产品做其他事,并因此引发了激烈的冲突。

我很想知道,这个问题是不是普遍存在的,大家在遇到这个问题时,是什么态度,是如何处理的。
小调查发出后,意外收到了很多的反馈。我采集了其中43条有效信息,其中有表示无解的,有坚决表示反对立刻揭穿的,有看情况睁只眼闭只眼的,有知道理解孩子但是找不到平衡点的,有盯着时间约定无果的,也有在这个问题上想得很明白,做到放手的......
我试图按照以上分类计算出不同做法的占比,因为不少留言传递的信息是交叉的,尝试无果。
02
看了留言后
我最想说的11句话
结合大家的留言,我有几点想说的:

1、这个问题没有标准答案,适合自己家庭的,适合家庭内不同阶段、情境的方法,就是好方法。
2、这个问题背后,传递的是对亲子之间信任的考量。是我该先信任你,你才越来越值得被信任?还是你只有值得信任,我才能信任你?先有鸡,还是先有蛋,这是我们透过问题,更值得去思考的。
3、另外一个值得思考的问题是:促发孩子必须找一个借口,在背后悄悄做某些事的原因是什么?在家庭里,如果他“光明正大”去做这些,会发生什么?孩子在“保护”什么?

4、理解孩子的行为,但常常做不到心平气和,当我们非常愤怒时,我们在愤怒什么?

5、对所有当下揭穿孩子,要回手机的留言,我都做了“回访”:马上揭穿后,孩子一般是什么反应?答案基本都是:很生气,情绪很差,下次还会这样做。
6、留言中提到或者涉及到用的方法是睁只眼闭只眼的 ,孩子基本都比较自律(样本量低,可能是偶然,不过这个现象但很有趣)。

7、还有一个有趣现象,明知道孩子做了“查资料”以外的事,但父母会在他放下手机时,说“你辛苦了”。对此你是如何理解的呢?
8、有些父母会在孩子提出使用要求时,询问使用时长,我其实特别好奇孩子怎么看这个询问及其背后的信息,如果你和孩子讨论过这个话题,欢迎告诉我。
9、让我留下深刻印象的留言之一:
“原则是:学习时间专心学习,玩的时间放心大胆玩。如果在学习的时间里面借着查资料的借口去玩,那我会告诉孩子这是错误的行为。”
10、让我留下深刻印象的留言之二:
“也会建议她和同学约绿色聊天时间。省得大家相互等待回复。”
11、一个现象是否会成为问题,源于我们如何定义它。
12、我最最想说的一句话,对于互相之间心知肚明的事,尽量保持坦诚。

03
留言共享
谢谢大家的参与和分享


以下是大家的留言信息,我整理出来了,希望可以给大家不同的视觉,带来不一样的启发。
@和风
青春期的孩子特别不能接受,立刻、当面给他指出他的错误,要给他留面子,维护他的自尊……作为家长,关键还在于心态是否平和,用包容、开放的态度去对待这个事情,不可放任不管,也不能严防死守的,不好把握中间这个度,慢慢修炼。
@空谷幽兰
我假装不知道不得行,我要说,要制止。

@黑白彩虹🌈
今天听了樊登在4月23日读书日的演讲,大致说的是要给孩子留空间,让她有空间和自我觉醒的机会,要是以前的我一定会马上抓个现行,但现在的我不会了,心里知道,找个孩子心情好的合适机会再说吧,不着急!
@天平
如果是用我的手机,我会约莫着她干正事差不多完成时多给一些时间,提醒她手机要还给我了,我要用。如果以后是她自己手机,恐怕真难管理,还是尽量迟些用手机吧,现在电话手表都经常不离手,看电影前的几分钟不知还刷些什么。
@陌上花开
孩子有自己的手机,网课期间自由使用。
@lincy
这是我对付我家娃早就有的心理建设。她拿手机会查1分钟的资料,但至少会刷5分钟的视频或其他感兴趣的东西。如果强行干预或者唠叨,她会感觉不爽,甚至对抗。如果我不带情绪地提醒她,她会节制地自己放下手机。所以我一般是采取接纳和心平气和方式对待。
@哆啦A梦Ⅱ
我家孩子每天吃完晚饭要过去玩十分钟的游戏,但是他每次都不遵守时间。每次到时间了我都是催了又催,说了又说他才还我。我也不想凶他。

@小王妈妈
我家有固定的用手机时间,周六晚两小时左右,别的时间手机拿过去会查资料,我会跟她说用好了及时我,会偷偷聊天干别的事,我不会当面揭穿,给她空间,我家还算比较听话用完了会及时给我。我不会把小孩控制得太死,不会用命令的口气跟她讲不许干嘛,有问题两人一起讨论商量。
@戴戴
会开玩笑的跟他说:哼,别以为我不知道。

@西瓜+芒果
拿走手机,随口问一句:什么情况?
@王亚
假装不知道,按约定时间了要回手机。
@Shmily兰
马上揭穿,批评他但是他下回还是一样,现在上学经常会用手机电脑,又不能不给。
@苎茕
问她查这个资料需要多少分钟,讲定时间到了后需她主动拿过来给我,如果未准时拿过来就自己去跟她讲时间到了哦,我是这样处理的。
@ou
想办法打岔他,让他停下来,但不直说。
@心赏糖果
马上揭穿。
@高倩
这种事情几乎每天都会发生,只要不太严重我一般不说。有时我会问他你刚才查的结果是怎样的,说来给我听听。我家属于胆子比较小的,我有时会说查好了没,他会说快了,然后时间差不多了我就把手机没收,他也不好说什么。
@吉品
快点查完,还给我!或者,你需要查什么,我帮你查好打印给你。
@时间旅行者
有时候假装不知道,有时候温柔提醒一下,基本不发生也不敢发生正面冲突。
@巨荣
这个问题提得好,是我目前的困境。以前我会很愤怒地夺回他的手机并用语言伤害他,过后再去道歉,现在我会忍住我的愤怒,安抚我自己,等他放下手机时说一声辛苦啦。至今未解决实际问题,如何表达愤怒而不是愤怒的表达或压抑愤怒,速求解,谢谢。
@Shawn
不带情绪,就事论事。
@Nancy
孩子很少拿手机查资料,偶尔说需要查,也知道他是有所图,会先给他,2分钟左右过去问查完了没有,他常规会说没有查完,告诉他,最多给你5分钟哈,自己走开,4分多的时候回过去等着,孩子一般会按时给,如果看的小视频或者什么没有看完,会适当给他1--2分钟,等他快去看完,收走!大多情况下不指责(有时会唠叨一下,明天手机再也不给你了~~当然第二天会给,每天都有个20分钟左右会看手机)。
@璐玮
我也遇到了这个难题,青春期的儿子总是一分钟查资料两分钟干其他的。用手机之前,我会问他大约用几分钟,然后再多给一两分钟再收回,通常情况是睁一只眼闭一只眼,好在儿子自律性还比较好,不太突破我的底线。
@竹子
可能不同年龄段的孩子,处理方式有所差异。小学四年级以下的孩子,提醒加监督;五年级到初中阶段的,提醒一下,然后告诉他,10-15分钟我需要用手机,至于他有没有用完查完,那就是他自己的问题了,我不需要为这个结果负责。但是有个情况例外:如果手机本来就是孩子的,这种情况会不会很难处理?我比较想知道这个问题的解答。
@璀璨流年
揭穿他时候多。
@龚燕
最好是问要手机干嘛,具体要多少时间。这样就掌握了主动权,与孩子交流只能斗智不能斗勇,这是我的经验之谈。

@自由人
我家女儿去年拿手机除了查资料还会找机会玩玩别的,我不会直接说穿她。今年自从我不限制她了,女儿现在手机自由,pad和手机都放在她房间,现在反而不玩游戏了,最多也就是用pad和同学聊聊天。
@流光飞舞
我会直接开口问,因为我家是不阻止孩子玩游戏看网页之类的,但是玩的时间和学习的时间还是会有区分,原则是:学习时间专心学习,玩的时间放心大胆玩。如果在学习的时间里面借着查资料的借口去玩,那我会告诉孩子这是错误的行为。
@胡婷
一直都有手机,自由使用,不存在借手机查资料。
@zyl
会当时揭穿他。虽然知道这种方式不太好,但之后再说他会否认。
@doudou
我会在拿手机给她的时候,问她需要使用多长时间?并告诉她,超时了的话,要诚实说明原因,超时太久妈妈会怀疑你做了其他事情!并且下次无论何种原因都得停用一个月或多久的时间,没有手机使用时间。

提前做好预定,划好底线,发现状况后妈妈稳住,下次无论孩子是否愤怒、磨赖都平静拒绝!自由的前提是规则!做约定的时候,也是给孩子选择的权利吧!
@宁静致远^0^
给他收了手机。
@在水一方
睁一眼闭一眼。
昨晚用了一招,手机使用时间延长后,没有唠叨。表示抱歉没及时提醒。耽误她时间了。气氛友好的归坏了。
@垚垚
我就在旁边静静地看着她,过一会问她,查完没?她就还我手机了。
@JoJo
现在会假装不知道,以前不会。
@May
我会揭穿她划水的行为。
@丫丫鱼
看情况,玩得久就要揭穿,还要批评,玩了一会儿,这次不揭穿,下次再拿手机查资料,就得提醒她了。
@夏日
我会说,你在干什么?马上拿过手机,然后做自己的事去了。事后,没有讨论。
@贾丽珺
告诉她以后不要再这样了。
@初夏微雨
很正常啊!给孩子空间啊,如果有合适的时机可以聊:妈妈有时候希望自己有两个手机,一个叫工作手机,一个叫休闲手机,省得自己用手机工作时常被一些诱惑吸引到,会去刷个视频、聊会天,既耽误工作又聊不爽快!你说我们能有方法使自己脱离这样的境地吗?
@初夏微雨的第二条留言:
个人觉得其实这个不仅仅是手机问题,而是自立安排自己一天的问题,什么时间学习,什么事件休闲娱乐。孩子上网课时都会提前和她讨论,建议她把手机和聊天群关闭,中午十一点半到两点之间建议安排手机和聊天、午睡等。也会建议她和同学约绿色聊天时间。省得大家相互等待回复。大家统一约在十一点半时候两点之前,傍晚五点之后七点之前,晚上十点之后十二点之前。当然时间由孩子自己决定。我建议的是最低底线。
@matrix
站他旁边陪他查,有问题顺便讨论。否则无解。
@时髦船帆xJ
同款,一旦发现百般抵赖,毫无办法。
@Lily马
我们孩子小学开始使用手机,直到现在陆陆续续用了好几个了。一开始是按照我们的喜好给买的,越往后,大起来了,她自己选了,我们只提供资金上的支持。(前提是我们能做到的哈)

无意中看到她的手机上有各种时间段的闹钟,安排自己的事情……

孩子和孩子不同,有的需要提前心理建设,指定用机时间和底线等等,我觉得孩乐意接受的,我们也不焦虑的,会不会好些呢。

和各位妈妈们一起学习,共同探讨。
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