#导演手记
你好,亲爱的朋友:
时隔两年,《你好未来人类》再次回归,第二季已正式上线优酷亲子频道。上一季,我们游访5国,聚焦科技教育,向观众们交出了一份来自科技时代的先锋教育指南。这一季,我们又尝试新的挑战,在后疫情时代,携手9位专家,围绕15个孩子和他们的家庭,开启了「分享合作」「抗逆力」「自我保护意识」「自主性」「同理心」「亲子信任」6大主题,以实验观察的方式,聚焦生命教育,解开孩子们的心理发展密码。

最后,特别感谢筑桥和父母必读养育科学研究中心的支持!3月25日起,每个星期五,优酷亲子,我们不见不散!
Bianca Chen
2022.3
第三集预告来袭~

家长们往往都会陷入纠结
如果自己的孩子行事风格
与众不同
独树一帜
不勉隐隐担心
Ta将来长大会不会不合群呀?
反之
如果孩子
凡事不假思索
完全跟随别人的脚步
又要担心Ta
会不会随波逐流
太没个性?
如何让孩子在
不合群和从众之间
保持平衡
这可能也是一道长久困扰家长的
灵魂选择题
点击「阅读原文」,即可观看正片
在第三集「自主性篇」中
一佳邀请到了
中国科学院幼儿园研发中心
邹丽娜主任
帮助家长们一起解决这个难题
邹老师设计了一个简单的小实验
“猫咪实验”
其中一位参加实验的小朋友
会按照自己的想法去模仿猫咪
而另外三位“小演员”
则会表演被安排好的
统一猫咪动作
最终四位小朋友同时呈现
由此来观察
被测试的小朋友
在群体中的表现
ta是选择
放弃自己的动作
“随大流”
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还是
坚持自我
忽略一切
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到底哪一类型的孩子
是“好的、正确的、对的”
是否真的有唯一答案呢?
面对孩子出现
这种相对“极端”的状况
家长如何做到
恰到好处又有效地引导呢?
在另一个实验
“丛林动物探险体验”中
我们又发现了一个问题
孩子们大部分会更倾向于选择
那些聪明勇猛
自带“光环”的动物
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自动排除掉弱小或者
“反派”的动物
这些

根深蒂固的“人设”
又是怎么在他们的意识中形成的
面对未来世界的多样性
孩子们怎样才能跳出
这些固有的框框
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孩子在成长过程中
既需要融入自己的社交圈
找到认同感与归属感
以最舒服最无压力的状态
与他人相处
同时,又需要尊从自己的内心
发挥自主性
在与“大多数人”不同时
主动表达与发声
这或许是一个漫长的过程
但也是身为家长
最弥足珍贵地经历
陪伴着ta们一起成长
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就这样
勇敢、自由、坚定地
一路走下去吧
精彩片段
✍️⌨️👄👪
看完第三集,欢迎在留言区和我们畅所欲言
第四集将聊聊当下很受父母关注的话题
“我的身体我做主” 
我们4月15日见!
最后,谢谢观看影片的每一个你
我们会继续努力
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