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2018年,教育部学位与研究生教育发展中心公布了全国首次专业学位水平评估结果。此次评估在法律、教育、临床医学(不含中医)、口腔医学、工商管理、公共管理、会计、艺术(音乐)等8个专业学位类别开展,全国符合条件的293个单位的650个专业学位授权点全部参评。
评估结果通过精准计算,按“分档”呈现,具体方法是按“专业学位整体水平得分”的位次百分位,将每个专业学位类别前75%的参评单位分为9档公布:前2%(或前2名)为A+,2%~7%为A(不含2%,下同),7%~15%为A-,15%~25%为B+,25%~35%为B,35%~45%为B-,45%~55%为C+,55%~65%为C,65%~75%为C-。
具体评估结果如何?随小编一起来看全名单↓↓↓
首次专业学位水平评估结果
0351 法律 
评估结果学校代码及名称
A+10001      北京大学
10002      中国人民大学
A10003      清华大学
10053      中国政法大学
10183      吉林大学
10276      华东政法大学
10486      武汉大学
10652      西南政法大学
A-10027      北京师范大学
10036      对外经济贸易大学
10246      复旦大学
10248      上海交通大学
10319      南京师范大学
10335      浙江大学
10384      厦门大学
10520      中南财经政法大学
B+10034      中央财经大学
10055      南开大学
10272      上海财经大学
10284      南京大学
10285      苏州大学
10422      山东大学
10533      中南大学
10558      中山大学
10610      四川大学
10726      西北政法大学
80201      中国社会科学院研究生院
B10006      北京航空航天大学
10140      辽宁大学
10286      东南大学
10357      安徽大学
10530      湘潭大学
10532      湖南大学
10542      湖南师范大学
10611      重庆大学
10651      西南财经大学
10698      西安交通大学
11066      烟台大学
B-10151      大连海事大学
10166      沈阳师范大学
10247      同济大学
10353      浙江工商大学
10421      江西财经大学
10459      郑州大学
10487      华中科技大学
10559      暨南大学
10589      海南大学
10673      云南大学
10730      兰州大学
C+10007      北京理工大学
10041      中国人民公安大学
10052      中央民族大学
10108      山西大学
10212      黑龙江大学
10423      中国海洋大学
10475      河南大学
10561      华南理工大学
10590      深圳大学
10657      贵州大学
11625      中国青年政治学院
C10004      北京交通大学
10075      河北大学
10173      东北财经大学
10280      上海大学
10385      华侨大学
10386      福州大学
10403      南昌大学
10511      华中师范大学
10592      广东财经大学
10593      广西大学
11646      宁波大学
11832      河北经贸大学
C-10011      北京工商大学
10038      首都经济贸易大学
10065      天津师范大学
10126      内蒙古大学
10175      中国刑事警察学院
10273      上海对外经贸大学
10358      中国科学技术大学
10697      西北大学
11406      甘肃政法学院
11846      广东外语外贸大学
本专业学位类别中,授权单位共计201所,符合参评条件且参评的授权单位共计109所。注:评估档次相同的学校排序不分先后,按学校代码排列。 
首次专业学位水平评估结果

0451 教育 
评估结果学校代码及名称
A+10027      北京师范大学
10269      华东师范大学
A10200      东北师范大学
10319      南京师范大学
A-10345      浙江师范大学
10511      华中师范大学
10574      华南师范大学
10635      西南大学
10718      陕西师范大学
B+10028      首都师范大学
10065      天津师范大学
10270      上海师范大学
10346      杭州师范大学
10445      山东师范大学
10542      湖南师范大学
B10094      河北师范大学
10166      沈阳师范大学
10285      苏州大学
10320      江苏师范大学
10394      福建师范大学
10681      云南师范大学
B-10165      辽宁师范大学
10370      安徽师范大学
10446      曲阜师范大学
10476      河南师范大学
10602      广西师范大学
10736      西北师范大学
11117      扬州大学
C+10203      吉林师范大学
10231      哈尔滨师范大学
10414      江西师范大学
10636      四川师范大学
10637      重庆师范大学
11078      广州大学
C10052      中央民族大学
10118      山西师范大学
10418      赣南师范学院
10638      西华师范大学
10663      贵州师范大学
11065      青岛大学
C-10167      渤海大学
10184      延边大学
10451      鲁东大学
10475      河南大学
10477      信阳师范学院
10512      湖北大学
10534      湖南科技大学
10603      广西师范学院
本专业学位类别中,授权单位共计142所,符合参评条件且参评的授权单位共计61所。注:评估档次相同的学校排序不分先后,按学校代码排列。 
首次专业学位水平评估结果

1051 临床医学
评估结果学校代码及名称
A+10001      北京大学
10023      北京协和医学院
A10246      复旦大学
10335      浙江大学
A-10025      首都医科大学
10248      上海交通大学
10487      华中科技大学
10533      中南大学
10558      中山大学
10610      四川大学
B+10062      天津医科大学
10226      哈尔滨医科大学
10247      同济大学
10422      山东大学
10486      武汉大学
10698      西安交通大学
B10159      中国医科大学
10183      吉林大学
10312      南京医科大学
10343      温州医科大学
10631      重庆医科大学
12121      南方医科大学
B-10285      苏州大学
10366      安徽医科大学
10392      福建医科大学
10403      南昌大学
10459      郑州大学
10559      暨南大学
10570      广州医科大学
C+10089      河北医科大学
10161      大连医科大学
10284      南京大学
10598      广西医科大学
10730      兰州大学
11065      青岛大学
C10114      山西医科大学
10299      江苏大学
10304      南通大学
10313      徐州医科大学
10555      南华大学
10678      昆明医科大学
10752      宁夏医科大学
10760      新疆医科大学
C-10081      华北理工大学
10367      蚌埠医学院
10560      汕头大学
10632      西南医科大学
10660      贵州医科大学
本专业学位类别中,授权单位共计148所,符合参评条件且参评的授权单位共计64所。 注:评估档次相同的学校排序不分先后,按学校代码排列。 

首次专业学位水平评估结果

1052 口腔医学 
评估结果学校代码及名称
A+10001      北京大学
10610      四川大学
A-10486      武汉大学
B+10025      首都医科大学
10248      上海交通大学
10558      中山大学
B-10159      中国医科大学
10533      中南大学
C+10631      重庆医科大学
10226      哈尔滨医科大学
12121      南方医科大学
C-10089      河北医科大学
10161      大连医科大学
本专业学位类别中,授权单位共计70所,符合参评条件且参评的授权单位共计17所。 注:评估档次相同的学校排序不分先后,按学校代码排列。 
首次专业学位水平评估结果

1251 工商管理
评估结果学校代码及名称
A+10001      北京大学
10003      清华大学
10246      复旦大学
10248      上海交通大学
A10002      中国人民大学
10056      天津大学
10141      大连理工大学
10247      同济大学
10284      南京大学
10335      浙江大学
10384      厦门大学
10558      中山大学
10698      西安交通大学
A-10006      北京航空航天大学
10007      北京理工大学
10036      对外经济贸易大学
10055      南开大学
10173      东北财经大学
10272      上海财经大学
10286      东南大学
10358      中国科学技术大学
10486      武汉大学
10487      华中科技大学
10532      湖南大学
10533      中南大学
10559      暨南大学
10561      华南理工大学
10610      四川大学
10651      西南财经大学
B+10004      北京交通大学
10008      北京科技大学
10027      北京师范大学
10034      中央财经大学
10145      东北大学
10183      吉林大学
10213      哈尔滨工业大学
10251      华东理工大学
10359      合肥工业大学
10421      江西财经大学
10422      山东大学
10459      郑州大学
10520      中南财经政法大学
10611      重庆大学
10613      西南交通大学
10614      电子科技大学
10699      西北工业大学
10730      兰州大学
14430      中国科学院大学
80201      中国社会科学院研究生院
B10005      北京工业大学
10013      北京邮电大学
10033      中国传媒大学
10053      中国政法大学
10070      天津财经大学
10079      华北电力大学
10080      河北工业大学
10140      辽宁大学
10255      东华大学
10269      华东师范大学
10271      上海外国语大学
10285      苏州大学
10287      南京航空航天大学
10288      南京理工大学
10294      河海大学
10423      中国海洋大学
10590      深圳大学
10593      广西大学
10673      云南大学
10697      西北大学
10701      西安电子科技大学
B-10019      中国农业大学
10038      首都经济贸易大学
10126      内蒙古大学
10217      哈尔滨工程大学
10290      中国矿业大学
10327      南京财经大学
10337      浙江工业大学
10353      浙江工商大学
10403      南昌大学
10491      中国地质大学
10497      武汉理工大学
10504      华中农业大学
10657      贵州大学
10700      西安理工大学
10766      新疆财经大学
11414      中国石油大学
11482      浙江财经大学
11846      广东外语外贸大学
C+10009      北方工业大学
10011      北京工商大学
10052      中央民族大学
10059      中国民航大学
10254      上海海事大学
10273      上海对外经贸大学
10280      上海大学
10295      江南大学
10299      江苏大学
10319      南京师范大学
10385      华侨大学
10386      福州大学
10488      武汉科技大学
10512      湖北大学
10530      湘潭大学
10574      华南师范大学
10635      西南大学
11646      宁波大学
10689      云南财经大学
C10010      北京化工大学
10139      内蒙古财经大学
10200      东北师范大学
10252      上海理工大学
10307      南京农业大学
10336      杭州电子科技大学
10338      浙江理工大学
10357      安徽大学
10378      安徽财经大学
10475      河南大学
10511      华中师范大学
10536      长沙理工大学
10560      汕头大学
10592      广东财经大学
10671      贵州财经大学
10674      昆明理工大学
10704      西安科技大学
10712      西北农林科技大学
10731      兰州理工大学
10755      新疆大学
11232      北京信息科技大学
11845      广东工业大学
C-10058      天津工业大学
10108      山西大学
10125      山西财经大学
10151      大连海事大学
10240      哈尔滨商业大学
10404      华东交通大学
10456      山东财经大学
10484      河南财经政法大学
10490      武汉工程大学
10524      中南民族大学
10555      南华大学
10589      海南大学
10595      桂林电子科技大学
10615      西南石油大学
10681      云南师范大学
10749      宁夏大学
11799      重庆工商大学
本专业学位类别中,授权单位共计227所,符合参评条件且参评的授权单位共计194所。 注:评估档次相同的学校排序不分先后,按学校代码排列。 
首次专业学位水平评估结果

1252 公共管理 
评估结果学校代码及名称
A+10002      中国人民大学
10003      清华大学
A10001      北京大学
10055      南开大学
10246      复旦大学
10248      上海交通大学
10335      浙江大学
10558      中山大学
A-10027      北京师范大学
10141      大连理工大学
10145      东北大学
10247      同济大学
10284      南京大学
10384      厦门大学
10486      武汉大学
10610      四川大学
10698      西安交通大学
B+10006      北京航空航天大学
10034      中央财经大学
10053      中国政法大学
10056      天津大学
10183      吉林大学
10213      哈尔滨工业大学
10269      华东师范大学
10272      上海财经大学
10358      中国科学技术大学
10422      山东大学
10487      华中科技大学
80201      中国社会科学院研究生院
B10007      北京理工大学
10036      对外经济贸易大学
10173      东北财经大学
10276      华东政法大学
10285      苏州大学
10307      南京农业大学
10459      郑州大学
10533      中南大学
10559      暨南大学
10561      华南理工大学
10611      重庆大学
10730      兰州大学
B-10019      中国农业大学
10052      中央民族大学
10070      天津财经大学
10108      山西大学
10200      东北师范大学
10251      华东理工大学
10286      东南大学
10423      中国海洋大学
10511      华中师范大学
10532      湖南大学
10614      电子科技大学
10651      西南财经大学
10697      西北大学
C+10288      南京理工大学
10290      中国矿业大学
10319      南京师范大学
10359      合肥工业大学
10385      华侨大学
10389      福建农林大学
10520      中南财经政法大学
10530      湘潭大学
10652      西南政法大学
10673      云南大学
C10008      北京科技大学
10065      天津师范大学
10140      辽宁大学
10217      哈尔滨工程大学
10345      浙江师范大学
10403      南昌大学
10421      江西财经大学
10589      海南大学
10613      西南交通大学
10657      贵州大学
10689      云南财经大学
10699      西北工业大学
C-10151      大连海事大学
10212      黑龙江大学
10394      福建师范大学
10445      山东师范大学
10456      山东财经大学
10491      中国地质大学
10497      武汉理工大学
10512      湖北大学
10574      华南师范大学
10593      广西大学
11065      青岛大学
本专业学位类别中,授权单位共计222所,符合参评条件且参评的授权单位共计116所。 注:评估档次相同的学校排序不分先后,按学校代码排列。
首次专业学位水平评估结果

1253 会计
评估结果学校代码及名称
A+10001      北京大学
10002      中国人民大学
A10003      清华大学
10034      中央财经大学
10272      上海财经大学
A-10036      对外经济贸易大学
10173      东北财经大学
10246      复旦大学
10384      厦门大学
10698      西安交通大学
B+10248      上海交通大学
10284      南京大学
10520      中南财经政法大学
10558      中山大学
10559      暨南大学
10651      西南财经大学
B10004      北京交通大学
10007      北京理工大学
10055      南开大学
10421      江西财经大学
10532      湖南大学
B-10011      北京工商大学
10070      天津财经大学
10423      中国海洋大学
10486      武汉大学
10561      华南理工大学
10611      重庆大学
C+10038      首都经济贸易大学
10286      东南大学
10290      中国矿业大学
10327      南京财经大学
10456      山东财经大学
81601      中国财政科学研究院
C10251      华东理工大学
10285      苏州大学
10294      河海大学
10360      安徽工业大学
10422      山东大学
11414      中国石油大学
C-10125      山西财经大学
10240      哈尔滨商业大学
10280      上海大学
10475      河南大学
10536      长沙理工大学
10590      深圳大学
11660      重庆理工大学
本专业学位类别中,授权单位共计199所,符合参评条件且参评的授权单位共计60所。 注:评估档次相同的学校排序不分先后,按学校代码排列。 
首次专业学位水平评估结果

1351 艺术(音乐领域) 
评估结果学校代码及名称
A+10045      中央音乐学院
10278      上海音乐学院
A-10046      中国音乐学院
10072      天津音乐学院
B+10028      首都师范大学
10331      南京艺术学院
10587      星海音乐学院
B10177      沈阳音乐学院
10728      西安音乐学院
11524      武汉音乐学院
B-10270      上海师范大学
10394      福建师范大学
10654      四川音乐学院
C+10209      吉林艺术学院
10384      厦门大学
10475      河南大学
C10319      南京师范大学
10445      山东师范大学
10458      山东艺术学院
C-10200      东北师范大学
10574      华南师范大学
10607      广西艺术学院
本专业学位类别中,授权单位共计220所,符合参评条件且参评的授权单位共计29所。 注:评估档次相同的学校排序不分先后,按学校代码排列。 
1. 什么是专业学位水平评估?
专业学位水平评估是受国务院教育督导委员会办公室委托,由学位中心以第三方方式组织实施,按专业学位类别进行的水平评估项目。
2016年4月,学位中心启动了专业学位水平评估试点工作,选取设置时间较早、社会关注度较高的法律、教育、临床医学(不含中医)、口腔医学、工商管理、公共管理、会计、艺术(音乐)8个专业学位类别进行,全国符合参评条件的293个单位的650个专业学位授权点全部参评。
2.为什么要开展专业学位水平评估?
20多年来,我国专业学位研究生教育发展迅速,为国家经济社会发展培养了大批应用型人才,通过水平评估分析专业学位教育质量和建设成效,分析优势和不足,有利于更好地实现立德树人的要求。
具体地说本次评估主要有以下四个目的:
一是服务大局。落实习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实国家研究生教育发展改革精神,构建中国特色专业学位评价标准和评价体系,把握“服务需求、提高质量、深化改革、内涵发展”的专业学位研究生教育改革大局。
二是服务督导。专业学位水平评估是研究生教育领域教育督导工作的重要组成部分,是完善教育督导体系的重要体现。
三是服务高校。通过水平评估帮助学位授予单位了解专业学位培养现状、优势与不足,促进单位间的交流与借鉴,推动专业学位教育改革,提高办学质量。
四是服务社会。满足社会对专业学位学生培养质量的知情需求,为学生择校和人才流动等提供参考。
3. 此次专业学位水平评估指标体系是如何形成的?
专业学位水平评估启动后,学位中心进行了广泛深入的调研论证。
一是深入一线广泛调研。先后在8个片区召开了30余场指标体系研讨会,听取了100余所高校代表的意见建议,并完成230余人次专项电话与函件征询。
二是集中开展专题研讨。召开法律等8个专业学位类别指标专题研讨会,集中听取了本领域专家的意见建议。
三是听取主管部门及专业学位教指委意见。先后分7个阶段向相关部门征求意见,听取教育部有关司局、8个省市教育主管部门、12个全国专业学位教指委的意见建议。
四是征求用人单位意见。先后通过问卷调查、电话等形式向181家相关行业企业、用人单位征求意见建议,在广泛征求意见的基础上最终形成指标体系。
4. 此次专业学位水平评估工作是如何进行的?
受国务院教育督导委员会办公室委托,学位中心在历经两年深入研究、广泛调研和科学论证的基础上,于2016年4月启动了本次专业学位水平评估工作,经历了信息采集、信息核查与公示、问卷调查、主观评价、权重确定、结果计算、结果公布等七个程序。具体过程请见《专业学位水平评估工作概览》。
5. 评价体系是社会特别关注的问题,本次专业学位水平评估的评价体系如何体现专业学位特色的?
专业学位水平评估根据新时代专业学位研究生教育改革发展要求,按照“导向为主、质量为重、突出特色、分类设置”的设计理念,在广泛调研、深入探讨、凝聚共识的基础上,探索建立了以“培养目标”“师资队伍”“培养过程”“学业质量”“社会评价”“质量保障体系”6个一级指标为核心的中国特色专业学位水平评估标准和体系。为体现专业学位教育应用性、实践性特点,主要举措有:
一是注重教师实践指导能力。突出代表性导师实践指导能力的评价,鼓励学校聘请实践经验丰富的行(企)业及国(境)内外专家,建立专业化的专业学位导师队伍,推动双导师制实施,引导高校建立一支高水平、强实践、重道德、讲信念的教师队伍,提高应用性人才培养成效。
二是关注毕业生职业发展质量。在评价体系中,引入职业发展质量、职业吻合度、职业能力与职业道德等指标观测点,突出以学生为本,强调学生在学质量与毕业后职业发展质量相结合,注重职业发展质量的考量。
三是突出学生实践能力培养。引入“案例教学质量”“实习实践教学质量”“在校生代表性成果”“毕业成果质量”等指标,强调案例教学的实用性和综合性,以及实践基地的使用效果等,突出学生实践能力培养。以实践基地为纽带,推进校企深度合作,促进行业和企业参与专业学位研究生培养,助推专业学位教育与职业人才评价标准有机衔接。
6. 专业学位水平评估如何确保评估数据的真实可靠?
专业学位水平评估的数据采集方式为“学校申报”和“公共数据”结合的方式。此次评估有填报信息量大、信息类型复杂的特点,为确保学校申报数据的可靠性,采用“八大核查措施”:包括完整性检查、逻辑检查、规范性检查、附件材料审查、公共信息比对、重复数据筛查、信息抽查、公示异议等。从制度、程序等环节层层把关,以立体式全方位的交叉核查机制,切实保障数据真实可靠。
7.如何确保主观指标评价的正确方向和客观性?
为了坚持立德树人导向、紧紧围绕学生质量、聚焦人才培养核心要素,体现专业学位实践型、应用型人才培养特色,构建了符合中国实际和专业学位特色的质量评价体系,并对“教师(导师)队伍质量”“校外资源参与教学” “人才培养目标” “质量保障体系”等9项不宜通过定量表达的指标,邀请同行专家进行通讯评议。为确保评议的正确导向和客观性,经有关专家专题研讨,形成主观评价的基本原则:
一是坚持正确政治方向。主观评价过程坚持以习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会、文艺工作座谈会、全国高校思想政治工作会上的讲话精神等系列讲话精神为统领,评议中坚持正确的政治方向。
二是强调基于客观事实进行主观研判。在专家评议中要求充分依据材料的客观事实进行综合研判,确保评议的客观性。
三是保证问卷和声誉调查的科学性。组织多次专家研讨会,制定符合问卷调查规律的调查方案,在实施调查过程中,对参与人员的范围、数量、结构进行了精细化设计,确保问卷回收率和结果的可靠性;在专家声誉调查中,坚持各参评单位至少一名专家参与调查,共计7400余名同行专家参与,确保声誉调查的广泛性、公正性和结果的有效性。
8.专业学位水平评估下一步工作重点是什么?
下一步将集中力量做好以下工作:
一是做好本次评估结果分析服务工作。学位中心将根据需求,对评估数据和专家评议情况进行大数据分析,为教育行政主管部门和参评单位提供多元化的专业学位状况分析研究报告,分析优势和不足,进行有针对性的改进,促进专业学位内涵发展,提高培养质量。
二是积极开展评估调研,全面启动专业学位评估工作。全面总结本次试点评估经验,根据教育部2018年工作要点和教育部教育督导局2018年工作要点工作安排,贯彻落实党的十九大精神及习近平总书记在北京大学考察时的重要讲话精神,广泛调研,改进评价体系和方法,做好全面启动专业学位水平评估工作准备。
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