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虽然已经在美国居住了十年,但是我个人并不喜欢在美国生活,毕竟我的亲朋好友都在中国,我喜欢中国文化和中华美食,对美国人喜好的球赛明星百老汇毫无兴趣,对我而言在中国生活的文化幸福感要远高于在美国。美国除了房子大点儿空气好点儿之外,其他的也没什么好的,如果只需要房子大点儿空气好点儿,去大理生活不是更好吗?但是为了孩子能够赢在起跑线上,我还是决定自己忍一忍,留在美国,好让孩子接受美国的教育,似乎这样要比国内家长拼命存钱送孩子出国留学更容易一些。
但是现在,我后悔了。我甚至决定放弃绿卡回国,让孩子们在中国读书长大。因为,我意识到美国的教育并没有传说中的那么美。
人人都说美国学校是快乐教育,鼓励孩子的自信心和创造力。人们批评中国搞填鸭式教育,消磨掉孩子的独特性,让孩子沦为做题机器。从前我也深以为然,所以让孩子们在纽约读书,看着孩子们每天快快乐乐的上学,在教室里随地乱坐,写字姿势歪七扭八老师也不管,做对一件很简单的事情都会被老师夸上天,家长会上基本上听不到老师对孩子的任何否定,我也一度觉得美国的教育让孩子们快乐学习、自信满满、保持天性和创造力。
可是,似乎有什么是不太对头的。
这两年来,我除了对世界上发生的政治事件进行了独立思考之外,也对美国教育进行了观察与思考,发现对美国教育的先进性的吹嘘是一场误会,甚至可能是一种有意的谎言。我决定写这样一系列的文章,分析为什么对于普通人来说,让孩子在中国受教育要比在美国受教育更明智。本文是本系列的第一篇。


科学家们做过无数次人种智商测试,结果无一例外的都是亚洲人平均智商水平比其他人种高。美国不仅人笨,动物也笨,如果说美国的松鼠和鸽子是因为没有被人捕捉伤害,所以和人类比较亲近,可是美国人也会捕杀老鼠和蟑螂呀,但是美国的老鼠蟑螂智商比中国的差远了。
以前在上海租房子的时候和蟑螂做过斗争,上海的蟑螂机灵的很,我先生在一只抽屉里看到了蟑螂,把抽屉拿出来后,却看不见那只蟑螂了,他转动着抽屉,依然看不到蟑螂,他甚至以为是自己眼花了。原来,那只狡猾的蟑螂竟然懂得跟着抽屉旋转的速度躲避人类的视线,所以无论我先生如何转动抽屉,那只蟑螂都可以躲在他看不到的地方。可是在美国看到的蟑螂,根本不懂聪明的躲避,跑起来也慢吞吞的,一脚踩过去它都不知道跑,如果没打到,它还会跑一圈再回到原地等着挨打,一副智商堪忧的样子。
多数美国人就像美国的蟑螂,普遍死心眼儿,中国人的应变能力要甩老美好几条街,如果可以和中国人公平竞争的话,美国人绝对是输家。
如果你看过美国人的西点烘焙过程,就知道他们把每一件材料都精确到盎司、克、毫升,为了做个小点心,需要小心翼翼的把面团放在高精密度电子秤上,一克误差都不能有。慢慢吞吞,死死板板。
在美国的商店买东西,你会发现收银员很呆。如果价格是$16.18,你不喜欢找给自己的是零钱,希望找给自己一张五块钱就好了,于是就给了收银员一张20美金,一张1美金,以及一毛八分的硬币,这多半会让收银员懵掉的,很可能对方会把那张一美金退还给你。我还遇见过把一毛八分钱的硬币也退给我的,只拿走20美金,再根据收银机的计算结果找给我3.82。这种智商水平和精明利落的华人收银员相比简直像个笑话。真不知道他们的创造力和灵活性体现在哪里。
如果你觉得做烘焙和收银不需要太好的教育水平,那医生总归是教育水平最高的人群了吧?每一位美国医生都必须拥有博士学历,看看他们是怎样做的吧。
我二宝婴儿期长得胖乎乎,胳膊和大腿都是肉褶,脸蛋儿像蜡笔小新那样嘟出来,但是绝对不属于超常肥胖,而是在中国非常常见的婴儿肥。在中国人看来,这叫养的好。可是二宝两个月体检的时候,美国医生竟然说孩子太胖,必须减肥。你听说过给两个月大的婴儿减肥的吗?让一个没有任何指标是不健康的婴儿减肥?
我没有给孩子减肥,而是换了个儿科医生。二宝一直都非常健康,两岁之后的二宝还一度瘦瘦的,从未有过肥胖的问题。这就是西医,只知照本宣科,离开了仪器和数据就不会看病,甚至连常识都不具备。从某种程度上来说,西医和烘焙师没有什么区别,都是死板的教条的。
美国老师的确很会鼓励孩子,让孩子在某个阶段充满自信,只是,自信和盲目自信是有区别的。在美国公立教育系统里长大的孩子往往自信不小,本领却不大。真正的自信应该建立在过硬的本领之上,而不是建立在空洞的鼓励之上。无节制的鼓励可以让孩子一时沾沾自喜,可是孩子又不是傻子,人才是全球流动的,网络上更是牛人辈出,孩子会很快发现很多人在这方面比自己强的多,自己似乎没有老师夸的那么好,鼓励的边际效用会不断递减。美国学校教学进度慢如蜗牛,如果家长没有财力给孩子补习和报课后班,孩子的真才实学未必增加,抗挫折能力却不堪一击,人生稍有不如意就容易患抑郁症或者寻求性与毒品的开解。
美国教育培养出来的大多是没什么本事却又过于矫情的人,这种矫情恰恰正是美国人思维死板的体现。
有段时间我很疑惑,为什么美国人那么多过敏的?在国内似乎很少听说有人对什么过敏,但是美国过敏比例特别高。一开始我以为可能人种有差异,直到孩子的过敏源验血报告出来之后我才发现问题所在。按照医学报告来看,二宝对狗毛过敏,三宝对牛奶过敏。可是搞笑的是,我家已经养了四年狗,数二宝最喜欢跟狗玩,没有任何对狗毛过敏的症状。“牛奶过敏”的三宝则是我家里最爱喝牛奶的人,饿了来一杯牛奶,渴了也来一杯牛奶,每天都能喝三四杯牛奶。医生竟然告诉我三宝对牛奶过敏?!没有任何症状的过敏应该视之为过敏吗?我把这过敏源报告扔进了垃圾桶。
什么叫尽信书不如无书?为什么美国人鼓励创造力的教育下出来的都是一群书呆子、一群盲信权威、榆木脑子的愚民呢?如果美国人的教育真的可以鼓励人们的灵活性和创造力,为什么美国人大多都笨笨的呢?如果美国人在长大过程中并没有被教条主义修理,没有被填鸭式教育折磨,为什么长大之后离开了机器和数字规范就什么都不会做?还能相信美国教育体制下,自己的孩子会成长为创造力无限的人才吗?
如果中国式教育真的扼杀创造力,为什么中国人很明显普遍脑瓜更灵活,应变能力更强呢?
但是,如果美国人创造力不强,怎么会有那些顶级的高校、大把的诺贝尔奖获得者、充满创新的高科技企业、层出不穷的金融衍生品在美国被创造出来呢?
美国似乎有两张面孔,一面是呆板愚笨,一面是人精荟萃,同是美国教育体制下的产物,究竟哪一个美国才是真的?如果两个美国都是真的,那美国的教育究竟是好还是不好呢?本系列的下一篇文章,将会深入探讨这个问题。
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