在美国，要获得教师资格证，是一个很繁琐的过程，并且各州的情况很不同。弄清楚这个程序，我花了很长的时间，所以我开玩笑说，这篇文章起码价值十万美元——如果我早知道这个程序，可以省掉两年的时间。
我在这里分享一下自己的考证经历，读了这篇文章觉得有用的朋友，记得关注、打赏哦。下次我发广告时，也记得帮忙转发哦。
以下内容包括：必要的条件，考证的路径，如何选取复习资料，如何报名考试等。
首先要说明的是，美国各州的要求不同，程序也不一样，你一定要到所在州的官方网站上去查看清楚。我在这里主要是以佛州为例。
1. 考取教师资格证的条件和路径
首先你的英语要好。无论教什么科目，基本的交流能力，都是需要的。有些资格证项目还要求先通过托福考试。我之前分享过提高英语听力和口语的方法，亲测非常有效，也为我提供了很多机会。（去美国留学之前，如何提高英语听力）
就佛州而言，当老师的路径主要有两条：一是就读教育相关专业的本科或硕士，通过实习，获得毕业证书，考过资格证考试。比如，想当中学数学老师，得是数学专业或中学数学教育的本科或硕士。这是最正规的路径，当然也是最耗时耗钱的。
第二种称之为alternative，适合于中途转行的人。基本要求是本科文凭，GPA不能少于2.5。然后你可以选择想教的科目，这时又有两种方式，一种是先修大学的相关课程，比如中学数学老师，需要在大学修18个学时的课，包括微积分、三角函数、几何、概率或数据统计等。第二种是先通过佛州教师资格证5-9年级数学科目的考试。这两个完成其中一项之后，就可以在佛州教育部申请“the Statement of Eligibility”，说明你有能力获得教师资格证。拿着这封信就可以开始求职，找到工作后即可申请有效期为三年的临时教师资格证。这临时教师资格证和正式的使用是一样的，唯一的区别是不可更新。而且这三年内，你必须修专业课、教育学课，通过通识（General Knowledge）和教育职业（professional education）的考试，以及相关的职业评估。
我是选择的alternative的方式。原因是，美国读大学实在太贵，一年一两万美金。而且，在我看来，什么都可以自学，都可以在网上找到资源，没必要再去读书。但，由于是国外的文凭，必须先进行认证，并上传这些资料到教育局的网站。（参见我的旧文。如何认证国内的学历和成绩（留学、移民必读））
如果有钱有时间，当然选择再读一个书更好，因为毕竟有个时间过渡，求职的时候也有些资源，可以找到更权威的人写推荐信。
注意：再强调一遍，各州的要求不同，一定要查清楚所在州的情况。比如德州，在获得学士学位之后，必须参加一个教育预备项目，项目会提供课程、指导、实习，再通过相关资格证考试。https://tea.texas.gov/texas-educators/certification/initial-certification/becoming-a-classroom-teacher-in-texas
2.复习资料的选取
我在Facebook群组里看到很多在职的老师抱怨多次都没考过，不知道该怎么办。我怀疑他们大多都是去裸考的。我是从来不裸考的，既然参加了，就一定要准备充分。一次报名费150美元，考不过情感上也会很受伤，何必去冒那个险。
这里顺便说一下，我看有人在群组里问，你们哪里来的钱。有人说，我不得不另外打一份工来支付考试费。也有人说，我凑够一次的钱，再继续去考一次。有人考了十多次——真是很感叹。
但也可能很多人根本不知道该怎么准备。其实它官方网站上说明了各科需要的能力（competency）。比如通识的英语语言技能，要求具备以下能力，而且每一项下面都有很详细的解释。
最重要的，每科都有参考书目。可能问题在于，参考书目实在太多，有的列了几十项，会把大多数人吓住。我采用的方法是，找齐符合各项能力要求的书。比如，英语语言技能，学完前面两本就可以了，包含了所有的competency。由于国内时，语法学的很扎实，实际上英语语言技能是当时考试时最有信心的。
数学我也只复习了两本，因为已经涵盖了要测试的十项能力。
另外，khan Academy是非常棒的学习资源，比自己看书简单、有用。
  YouTube上也有一些免费的资源，另外美国也有一些培训机构。但这些培训机构不能使用真题——前不久读到一个新闻，某机构让它的人员去参加考试，以便记下题目，结果被发现，被罚上百万。
考试前都要签署不泄密的保证，所以一定记住不要和人交流考题。
  3.如何报名考试
各州的官网应该都可查到。佛州报名考试的网站http://www.fl.nesinc.com/，需要填写基本的信息，比如你的ID、社安号、电话、住址等。有些考试是可以分开报名的，比如General Knowledge的，我把它拆成了两次去考的。有的则必须一起考，通不过才能拆分，比如小学的四科。
考试需要提前预约，有时只能约到两个月后了。有些点设在大学内，有些是皮尔森考试中心。其实还是满方便的，到了之后工作人员会给你拍照，让你存放物品，帮你打开电脑。但熟悉这边的考试程序需要点时间。比如，不会做的题如何Mark，如何看剩下多少时间，如何回头检查等这些细节，虽然考试前屏幕上会有提示，但提早熟悉更好。我当时考阅读时就有点手忙脚乱，不习惯在跳动的屏幕上读，也不知道究竟剩下多少时间，好在基础在那里，居然也过了。考初中数学科目的时候，听说是有计算器的。我到达后，问考场人员要计算器，他说没有。等打开电脑后，看到屏幕上显示：考试开始前确认你有计算器。于是举手，否则三角函数求角的那道题就没法得分了。
总之，考试的技巧，对于在国内久经考试的人来说，完全不是问题。但有一点也要注意：这个考试的目的是pass，不需要拿高分，最后呈现的也只是pass状态，考不过才会告诉你丢了多少分，丢在哪里。在国内习惯了总是想要拿100%正确的人，要改掉那个想法，不要在一道题上停留太久。
记得考数学科目5-9年级的时候，数学题目对我来说都没有问题，但关于教学方法、评估方法都题目我却无法确定。150分钟的考试，做完后，还剩下50分钟，我看了一下，总共78道题，我只需要71%正确即可通过，也就是允许错22道题。而我有大概12道题不能百分百确定，就算这些都错，我也通过了。
所以，在我看来，正确的材料，充分的准备，有效的应试技巧，什么考试都不用害怕。
最后想说的是，相对其它行业，美国老师收入不算高，而且责任很重大，这也是教师一直短缺的原因，尤其是STEM的老师。我读高中的儿子去年一年换了三个科学老师。因为科学专业的老师，容易找到更好的出路。最后离开的那个科学老师，是个博士，准备转行去学药剂了，年薪可比老师高太多了。
我想当老师的原因是，确实很喜欢教育行业，希望可以给孩子们积极的影响。并且，每年有那么多的假期，可以旅行，可以做自己喜欢的事情。所以，还是想要坚持下来。
祝有志者事竟成！
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