为什么日本诺奖得主最多?8个场景,带你近距离感受真正的基础教育!
白川英树(2000年诺贝尔化学奖得主)对不起,我真的不知道为什么能够获得诺贝尔奖,但是我能够确信的是,我对大自然非常感兴趣。
△ 南阿尔卑斯山森林学校
△ 学生科学实验的设备和成果
△ 元素周期表,记载了有杰出贡献的日本科学家
环境
△ 森林幼儿园的孩子们在林中玩耍
△ 森林学校的年度课程安排
很多教室,其实就是项目小组,项目式学习占了时间表的一半。孩子可以根据自己喜欢的项目选择自己喜欢的班级,老师带着孩子一起完成一个项目。
△ 孩子们在老师的指导下进行着手工学习
阅读和创造
△ 森林幼儿园孩子的阅读书目清单
规则和自由
△ 森林学校的室内展览墙和书架
自我管理
△真是一言不合就开全校集会
安全教育
家长的放手
△ 森林学校校长介绍学校情况
NPO法人森林幼儿园的院长跟我们说,家长每天看到孩子回家一身的泥土会很高兴。有的时候,家长发现孩子衣服没脏,还会打电话找学校,问我的孩子为什么身上那么干净,是不是没有出去活动。可见家长对学校和老师的信任。
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