美国含金量高的人文项目TASP永久取消，Telluride协会夏季项目重点变革！

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根据泰留瑞德协会（Telluride Association）官网的最新消息，2022年夏季将推出两个新的项目：泰留瑞德协会暑期研讨会-批判式黑人研究（TASS-CBS）和泰留瑞德协会暑期研讨会-反压迫研究（TASS-AOS）。

这两个新项目针对高中二年级和三年级学生，并且取代原来的TASS和TASP项目！

新项目针对学生：10年级和11年级的学生

新项目时长：6周

新项目费用：免费

申请开放：2021年秋季

截止日期：2022年1月

举办日期：2022年9月24日

由于疫情的影响，2020年夏天该协会举办的项目转为线上进行，虽然取得了成功，并受到教职员工的好评，但出于多种原因，还是决定在2021 年暂停了项目。

Telluride协会表示，做出项目调整的原因，主要有以下几个方面：

最直接的原因是由于新冠疫情造成项目的持续中断以及伴随而来的不确定性，给all-volunteer board带来了巨大压力，并引发了2021年以安全和公平的方式运行项目能力的严重担忧。

更重要的原因是George Floyd被杀事件及其引发的黑人平权运动（Black Lives Matter）加剧了协会对于这些项目的担忧，协会认为原来的项目有强化白人霸权和反黑人的种族主义倾向。

这一具体问题与另一个长期存在的问题有关，特别是TASP变得越来越精英化，并脱离了Telluride协会的使命——培养有前途的年轻人通过专注于批判性思维和民主社区的项目来领导和服务。

暂停项目一年时间，让Telluride协会有机会思考这些问题。

在过去的一年里，Telluride协会对夏季项目进行了彻底的审查，调查了从学生招聘和研讨会主题到教师培训和纪律程序的所有内容。

通过审查过去十年项目的报告和反馈并采访最近的参与者、员工和教职员工，探讨了这些项目如何促进白人至上文化。

我们讨论了在 TASS 中创建以黑人为中心的学习社区的挑战，以及 TASS 和 TASP 之间经常出现的年龄、种族和声誉等级。

Telluride协会分析了在两个项目中为学生提供公平纪律的能力的局限性，特别是纪律程序对有色人种学生的不成比例的影响。

作为重新构想高中项目的一年工作的结果，该协会决定重新安排夏季项目，使它们更符合Telluride协会的使命，并与打击种族主义和反黑人的明确目标保持一致。

这项工作有几个部分：

TASS-CBS是对批判性黑人研究和创建黑人学习社区的承诺的肯定和延伸。该计划将更加强调批判性黑人研究的方法，并更具体地关注黑人学生的需求和兴趣。
TASS-AOS 将对权力、特权和压迫的分析更彻底地融入人文和社会科学主题的研究中，并为学生提供工具来认识和批判种族和其他形式的社会差异在其社区中的作用。
为了消除之前TASS和TASP之间的年龄等级，该协会将为高二和高三学生同时提供 TASS-CBS 和 TASS-AOS。（将在每个课程中分开年级。）
我们为TASS-CBS和TASS-AOS 建立了新的、更全面的学习成果，这些成果将指导我们招聘教师和研讨会主题，并成为评估我们研讨会成功与否的基础。
这些学习成果旨在平衡三个领域：智力和学术技能、对种族和其他压迫结构的关注以及民主自治的实践。
我们正在重新审视我们的人员配置结构，以加强对参与者的实地支持。我们还计划在2022年聘请一名专门的暑期项目经理。
我们将在社区建设中实施变革性的方法。
我们将继续修改我们的招聘和申请流程，以吸引可能不了解我们的项目或在我们的申请流程中处于不利地位的学生。