晚上好啊朋友们。
有不只一位读者朋友问我，有没有推荐的古诗词书籍。还有在后台留言古诗词书籍的，看来这块需求还挺旺盛的。
虽然带慢慢“玩古诗”很长时间了，但还真没碰上特别合适的古诗词书籍，或者说没有特别契合自己需求的。所以我就用手头上的资源，自己给慢慢“编”了一套“教材”。

手头上的资源主要就是在古诗、识字、自主阅读，“大语文”时代中文启蒙怎么做？
里推荐过的三个视频app⬇️

这套“自编教材”的初衷，是为了方便给慢慢讲解，所以是按照她自己的思路来的。她前段时间特别着迷李白，每天就翻来覆找李白的诗。
而我要么在ipad上“进入－退出”来回翻，要么拿着手机现翻现找给她讲，浪费时间不说，讲得也是磕磕巴巴，效果很不好。
所以我干脆按照作者分类，把小学阶段出现的这个作者的全部古诗（包括注释、赏析、作者等等）都摘录出来
，打印装订成册，就避免这个问题啦！

今天分享的是小学阶段李白的全部九首诗（包括讲解和赏析），拉到文末领取哈！
当然，也可以买一套古诗词书籍，或者买一套小学1-6年级语文课本，拆开“重组”达到这个效果，就是有点破费了。
“玩古诗”的第一步，是要先把孩子的兴趣勾出来。这一步我建议用爱学习古诗app来完成。因为这个app的风格实在太逗趣了，不光吸引小孩，大人也很爱看。
碎片时间让孩子随意看看，很容易就发现他们特别喜欢哪一首。比如慢慢，她最喜欢李白的《独坐敬亭山》，第一次看完直接哭了，泪花闪闪地跟我说：妈妈我感动了。
然后又跑回去一口气重复看了三遍。最后宣布：我太喜欢这首诗了，我太喜欢李白了，我还要看李白的诗。

任务达成。
接下来第二步就是我按照慢慢点的“菜”——小学古诗里李白的其他诗，还有李白本人，寻觅“食材”加工烹饪好以后，端给她⬇️ 
后台领取无水印清晰版（下同）
也就是一个讲解、帮助理解诗词含义的过程。这部分我自己始终把握一个原则，就是“好古诗不求甚解”——
明白大致意思就行，这个“明白”以孩子能用自己的大白话讲出一首古诗；

不细抠字眼，简单的要讲，孩子主动问到的要讲，比较难的词或词义，直接略过。
爱学习古诗app的讲解相对简单粗放，突出故事性和趣味性，但细致的讲解不够。这个时候就要用到古诗文网和西窗烛了。
以《静夜思》为例⬇️
详细的讲解、注释：
赏析：
左右滑动查看更多
左右滑动查看更多
左右滑动查看更多
向右滑动查看更多
赏析就要求比较高了，不能只拘泥于纸面，还要渗透到生活里。比如上面这洋洋洒洒一大篇的《静夜思》赏析，直接读给孩子听，未必有足够的体验和感触，还可能读不到三分钟孩子就跑了。
所以最好的办法是让孩子亲身感受
。比如我有时会带慢慢在晚饭后散步，她总喜欢抬头找月亮找星星，这个时候我就会及时提醒她：喂，你现在就在举头望明月啊！你低下头想起了什么呢？

多来几次她自然就理解了，还能举一反三自己作诗了：举头望明月，低头思好吃的。
还有诗人：
这部分家长可以适当简单讲解，抓比较容易的关键点即可。比如李白被称作“诗仙”，“大李杜”、“小李杜”，以及李白爱喝酒、爱交友。慢慢自从知道李白爱喝酒以后，动不动就甩出一句：来咱们喝点酒吧！

所以这个“玩古诗”的步骤清楚了吧？勾出兴趣——讲解——在生活中还原，最终达到理解、记忆的效果。
关于古诗之前在古诗、识字、自主阅读，“大语文”时代中文启蒙怎么做？里已经说了很多了，下面再给大家汇总拓展一下“玩古诗”的资源！

音频

宝宝巴士国学儿童唐诗300首⬇️
《蒙曼品最美唐诗》⬇️
获取方法：可以直接在喜马拉雅收听。

视频

《爱上古诗》⬇️ 
其实就是之前反复推荐过的爱学习古诗app上扒拉下来又挪到b站的。但我更喜欢在爱学习古诗app上看，效果和观感更好，也更成体系。
《中国唱诗班》⬇️
《思维导图学古诗》⬇️

《穿越唐诗大世界》⬇️
《跟着书本去旅行》⬇️

就这么多了！不同的风格，搞笑的国风的，不同的类型，动画片纪录片，还有学习古诗特别好用的思维导图。挑自己和孩子喜欢的就行了！
以上这些视频资源的观看链接，我放在后台了，拉到文末领取吧！
扫描下方二维码关注公众号，后台回复关键字“李白”，获取小学1-6年级全部李白作品的讲解与赏析
；

回复关键字“古诗视频”，获取上文全部视频的观看链接；
回复关键字“小学必背75首古诗”获取全部75首古诗PDF打印版。
继续阅读
阅读原文