2022年IB考生请注意，考纲里这些内容发生变化了！

上周IBO官方公布了2021年IB大考的成绩（点击阅读👉IB大考放榜啦！平均分再创新高！@全体IB考生），2021年平均分高达33.02。这意味着新一年的学习应考可以正式开始了！

当然，充分的备考怎么少的了对大纲的深度解析。所以，今天站长带着大家一起解析下2022年IB考试大纲。

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2022年IB考纲变化

总体来说，同比2021年，2022年的考试形式不会发生变化，主要基于全球疫情的影响考虑。但是考纲有了部分变化，经济、音乐和TOK三个科目在2022年将进行首考。

Economics <所属组别：个人与社会组>

2022年参加IB考试的学生，将是第一批学习改革后新经济学课程的学生群体

，新课程大纲变化还是比较多的。

新的课程大纲核心教学内容保持不变，并且评估方式（考试和IA）方式几乎不变。发生变化的部分主要表现在

：

（1）单元内容

新的大纲内容对各单元内容做了改组，拓展了一些新主题，并删除了一些主题，改革后不管是你学的是SL还是HL，经济学的四个单元分别是：

Introducation to Economics

Microeconomics

Macroeconomics

The Globle Economy

（2）考试与IA权重

新的大纲内容中：

SL课程：IA占比总成绩提升到了30%（比之前提升10%），paper1占总成绩的30%（比之前降低10%），paper2依然占总成绩的40%。

HL课程：Paper1占比总成绩20%（下降10%），Paper3占总成绩的比例上升到30%（上升10%），Paper2（占比30%）和IA（占比20%）占比未变。

（3）HL课程Paper3

改革后的Paper3被称为“政策试卷”，学生需要回答两个必答问题之一。它将主要关注课程大纲中的定量要素，有更多针对定义和解释的考试内容，每个问题的最后一部分，都将要求应试者针对遇到的情况写出一项经济政策。

Music <所属组别：艺术类>

考虑到学生日常的团体排练、演出等工作依然无法正常有序进行，音乐科目SL取消了“Presenting music”板块，HL取消了“The contemporary music maker”板块，不过，官方依然鼓励教师和学生在条件允许的情况下继续参与音乐制作。

Theory of Knowledge<TOK>

2022年5月/11月是新TOK课程的第一次评估，要求学生们完成一篇制定题目的文章以及一个TOK展示。TOK论文将像往常一样进行外部评估，学生们也被要求完成论文计划进度表（TK/PPF），学校拥有灵活采用各种形式进行TOK展示的权利，包括虚拟展示等。

TOK 2022 年教学大纲（教师要从2020年下半年开始按此授课）发生了巨大的变化：

认识的方法（WOK，Ways of Knowing；包括语言、感知、感情、推理、想象、信仰、直觉和记忆）被认为是认识过程中原生而出的，不再单列。
知识与认识者（Knowledge and Knower）被明确为核心主题。进而，可选主题被定义为知识与下述五个主题的关系：当地社会、语言、政治、宗教、技术。
其中“知识与政治”（Knowledge and Politics）和“知识与技术”（Knowledge and Technology）是全新的可选主题。
伦理学（Ethics）成为知识领域（AOK，Areas of Knowledge）的核心，而不再与另外五个领域（艺术、历史、人文科学、自然科学、数学）并列。这使得伦理学成为IB学生的必修课。
论文（Essay）作为评估方式被保留，而内部评估（IA）的演讲（Presentation）则由展示（Exhibition）代替。