凭一己之力复活了整个美国奥数国家队!
最近这位美籍华裔老师,火了!他叫罗博深。
在他的执教下,美国奥数国家队迎来了全新的黄金时期:
不仅自1994年后21年来首次夺冠,而且过去六年中,共获得了4次国际奥数竞赛(IMO)的第一名
(注:2019年与中国队并列第一)
但是在这样的显赫战绩下,回望自己八年的执教生涯,罗博深接受访时却表示:我执教的目的,从来都不是要赢!
甚至在2013年,美国数学协会邀请他担任美国奥数训练营(MOP)主教练的时候,他也有言在先:

“如果我担任主教练,要做好美国队比赛成绩下降的准备。”
然而一个不以“赢”为目的人,却一路从MOP的数学助教,成为了“最佳讲师”、副领队,最后又升任主教练。
而且担任主教练仅两年时间,罗博深就带领美国奥数国家队迎来了21年来的最佳排名。
他到底有何特别之处?

01
东西合璧的启蒙教育
奠定了罗博深的数学生涯
回看罗博深的数学生涯,一切属意料之外,却也在情理之中。

他出生于一个数学文化底蕴非常深厚的华人家庭。父亲是威斯康星大学麦迪逊分校统计学专业教授,曾荣获Rowland奖、Benjamin Smith Reynolds奖等奖项,母亲曾是新加坡一名高中数学老师。
很小的时候,母亲就会在家里教他基本的计算和代数知识。虽然在美国长大,但小学三年级前,他却经历了来自父母的东方式“题海”教育,打下了扎实的数学基本功
(右二为罗博深)
但父母带给罗博深的,远不仅是做题大法。
大概从五年级开始,为了培养他的创造性思维,父亲找来一套更有挑战的数学问题丛书,带着他家里三兄妹一起研究里面的题目。
那些题和平常课本里的题可不同,要解出来不能靠生搬硬套现成公式,而是需要开动脑筋,自己研究新的办法
就是在这个过程中,数学令人耳目一新的创新性,和其非对即错的精确性所带来的满足感,让罗博深真正感受到了它的奥妙和乐趣。
02
学数学最重要的方法:
寓教于乐,开发创造性思维
罗博深爱上了数学,并且也正是因为这种热爱,让他在未来的执教生涯中一直强调“寓教于乐”
尤其是看到有太多教学方法依靠老师灌输系统知识点一切以应对考试为导向,很少有学生能真正理解数学的本质时,罗博深更加觉得自己有义务去提供一些不同的、新鲜的方法,让大家看到另一种可能性。
在罗博深看来,学习数学最重要的方法就是开发创作性思维。
而发展这种技能最有效的方法,就是花时间将数学各个领域结合在一起,打破循规蹈矩、按固定顺序学习知识点的传统,像写诗篇一样循序渐进。
因为数学不是知识点的堆砌。它是一种语言、一种思维方式,任何知识点都不应该被当成死记硬背的乏味内容,而应该是逻辑推理得出的合理结果。
因此在MOP执教期间,他并不关注团队在竞赛中夺得了多少奖牌,参赛只为带学生们感受氛围,并且有机会与世界各地的能者交流切磋。
相比一两次竞赛的排名,他更在乎学生的长远发展

“我在乎的不是IMO团队排名,或是一共获得了多少奖牌,而是这些前来参加培训的学生们,能否在二十多年后真正取得成功,他们中有多少人因为对人类文明进步发展作出贡献而登上报纸头条。
03
华裔孩子如何学好数学?
总结来说,罗博深对于学好数学最重要的思想就是:
寓教于乐,打破思维定式;
坚持不懈,不断开发创造性思维;
探寻数学的本质,注重长远发展。
华裔孩子的数学水平,一直是海外家长们的心头痛。尽管很多国家数学的教学难度远远不及中国,但许多孩子仍然在这个学科上表现平平。
可是传统的中式数学课,又并不适合从小在海外生活、接受教育的孩子,因此要为他们挑选到真正合适的数学课程,并不容易!
那么,到底有没有真正为海外孩子打造的数学课程呢?
今天给大家强烈安利悟空国际在线数学课,悟空数学的教育理念,可以说与罗博深教授的思想不谋而合:
不仅采用寓教于乐的教学方式,更注重对孩子创造性思维的培养,对他们的数学成长性负责!
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03
为什么一定要选择悟空数学?
市面上的培训课程千千万,悟空数学又有什么特别呢?
简单来说,从海外家长的角度出发,您想要的,悟空全都有!没错,这就是为海外孩子量身打造的国际数学课程
常青藤名师全英文授课 
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CPA数学建模启发思维 
悟空数学是悟空资深教研团队专为海外学生定制研发,融合了新加坡数学CPA教学法,引导学生用建模思维来理解和解决复杂的数学问题。在夯实校内基础的同时,拓展数学事业,挑战数学创新问题,注重思维启发和数学兴趣的培养。
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精准评估和分级 
悟空数学会根据孩子所在国家和入学年级来确定入学级别,在正式课前会进行“分级考试”,根据考试成绩,帮助孩子选择最适合TA的年级,稳扎稳打,循序渐进,课程难度逐步提升,全面提升孩子的数学能力。
04
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