周航：未来的有用之人 | 回信
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连长好，
真的佩服你，写作能力以肉眼可见的速度成长着，春节后已给我写了两封信，角度还都非常有趣。上一封信的主题是借着女同学之口猛夸了一番自己，但以疫情期间我们彼此共同经历的事情来看，其实你还是自谦的，你在疫情初期的所作所为担得上又善良又智慧又大度的声名，而且还这么低调不张扬，绝大多数人都不知道你做了些什么。你热心，爱帮助人在咱们朋友圈子里是有口皆碑的。说起为人处事，自由自在，幽默有趣，还谦和善良，你也真的和老 F 一样，只不过，同样财富自由的你们，老 F 比你的艺术品味实在好太多了。
你说到美团老 Y 的事，我则要坚决地发挥一下我批判性思维的特点：那就是坚决不同意。
这个故事很有趣，这么有戏剧性当然特别适合成功者的回述叙事，我也相信老 Y的真诚和好运。可是，这个观点万万不能异化成成功者的秘笈，如果闻者想复制这个成功捷径，他会怎么做呢？因为这显然不可复制。有本毒鸡汤先定义了成功者的五种素质，他发现自己没有，就想身边谁有，然后主动给自己找了个老大，跟住，然后，然后就成功了？这不是鸡汤，这是毒鸡汤，有砒霜的鸡汤。
成功的人千千万，各自特点素质都不同，谁说成功者就一个模版？如果只有那个样子才能成功，大多数普通人又该如何选择呢？要么削足适履，东施效颦，活得拧巴的不行，还未必成功。要练神功必先自宫吗？然后发现，即便自宫也未必成功。我们每个人都本能性关注成功，学习成功，试图从他人的成功中学到自己模仿复制的成功捷径。而我则认为，他人的成功不可复制。我们可以关注，可以学习，但是，不能模仿，更不能复制，而是作为自己思考的起点，在摸索和试错中不断成长进步，最终找到真正属于自己的成功路径。大多数人会对我这个说法不以为然的，因为我不够成功，没有说服力。
崔娃的故事，我也看到不一样的内容。我想的是，种族歧视那么严重的时候，崔娃的黑白父母还能通婚？崔娃的乐队还能把黑人和白人弄在一起玩，这好像也不算严重吧？我们知道，在种族隔离时代，一方面南非作为西方国家，同样因为坚持种族隔离，内有曼德拉领导的黑人抵抗运动，外也有美英为首的西方制裁，内外交困的压力之下，终于终结了种族隔离制度。可是，之前的南非是非洲之星，是世界最发达的国家之一。可现在的南非，已经凋零到时代车轮之外。按照国人唯经济论的思维方式，你说种族隔离是好还是不好呢？
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■ 技能 > 学历
说到职业教育，的确是我目前最关注的问题，那就说说这方面最近的思考吧！
你知道，我一直都关注社会问题，还爱关注大问题，问题越大越好。我参与公益活动 20 年，结果很沮丧地发现，公益都 tm 不讲效率，人类历史上没有啥重大问题是公益事业解决的。所以，这几年我几乎从所有公益活动中退出。因为，我愈发坚定的认为：商业才是最大的公益。要想真解决这个问题，就去创业。
所以，在一个创业者眼里，事越多越好，越大越好，满眼都是问题，那到处都是创业机会啊！这是创业者和知识分子视角很大的区别，同样都看得见问题，知识分子提出、批评，潜台词是你们需要解决。创业者则是，让我来，只要你给钱。不幸和有幸的是，我一直在这两种角色中游离。前几年 bb 的比较多，现在的我解决问题的意愿更强烈了些。
要真正理解中国，则必须理解村庄里的中国，理解那些不在精英视野里的小镇青年。说起这个，想起最近又得奖的阎连科老师以《一个比世界更大的村庄》为题发表获奖感言。这又是一段让我灵魂颤栗的话，太牛逼了，你一定要去看看：「村庄不等同于是世界，村里人却几乎等同于是人类所有的人。村人不等同于是人类，但那个村庄在许多地方、许多时候，却比人类世界还要大，比我们所知的人类更为复杂和丰富。」（阎连科获奖感言摘录）
当然，阎老师的好多长篇小说都值得读，可惜好多都看不到，尤其是一本叫《为人民服务》的，你懂的。先放一本其他的。
《日光流年》 作者: 阎连科 |豆瓣:8.7分
我其实觉得，我参与写作的那本书《脚里生活》，比什么《重新理解创业》牛逼多了，那宏大又细微的社会视角，那对社会本质的洞察，我当时怎么会有这种能力呢？可惜，这本书也是无缘面世的。但其实，面世了估计也无人问津，在这么一个飞速前进的财富时代，谁关心这些老弱病残的生活呢？
学你偷偷夸一下自己之后，还是回到正题，职业教育。
中国目前是九年义务教育制，其实中考是个比高考还大的分水岭，有一半的孩子没上普高，而是选择了职高、技校或者辍学游荡走上社会工作。另一半上了高中的，其实混上大学反而容易些，只要你不挑不拣，80% 的孩子是可以上大学的。当然了，所谓激烈竞争的是所谓 211/985，甚至是世界名校。我们共同关注到了那些普通孩子们，这还要感谢你先提出这个问题。
纪录片|《杀马特我爱你》
AI 时代已经滚滚而来，无数说法都有一个主题：AI 时代的无用之人，即 AI 后一项一项的工作被机器取代，大多数人成了无用之人。
在我看来，首先我很大程度同意这个观点，这不就是个超级大问题吗？多好的创业课题啊！问题是怎么解决呢？激动过后，首先要定义好问题，是让无用之人吃好喝好享受无用人生，还是不准 AI 的出现和进步，保留受冲击人的工作机会？还是说让今天的无用之人成为未来的有用之才？如果说游戏和外卖在默默解决第一个问题，特朗普的反智主义在践行第二个方案，我现在则是想思考一下第三种可能性。
每年大学毕业生太多了，多到严重注水感，不怪用人单位非得 211/985，很多大学生打着游戏谈着恋爱骗着父母血汗钱混了四年，拿个所谓本科学历，其实啥真本事没学着。另一方面，有技能的人才愈发稀缺，好阿姨难找吧？装修行业任何一个工种的大工不得一天千八百吗？过去买流量的钱给搜索平台，现在开始给网红 KOL 上贡了吧！你看，有点真本事得多值钱。所以，我提出的观点是：技能>学历。这个认知很快就会发生变化，家庭对孩子教育的目标不再是学历，更包括健康的身体，健全的人格，高尚有趣的灵魂，持续学习和独立思考的能力，还有我现在尤其关注和强调的：不断迭代发展的技能。
时代会继续飞速发展，行业从兴起到消失，长则几十年，胶卷照相机百年，ATM 机几十年，短则几年甚至更短，BBS 快忘了吧，团购行业从兴起到消亡就几年吧。任何你会的，过几年都会变得没用了。所以啊，要想成为一个有用之人，其实不管穷富，都需要终身学习。注意啊，要学的可不是什么每天听本书，而是实实在在的本事、技能。知识更新速度也更快，上学苦读那点东西，其实是培养人的认知框架，内容大都忘到九霄云外。
这里，我想收敛问题到 ：每个人 终身学习 技能。
更多的先不说了，也说不上出来。你知道，我不喜欢宏大叙事，等我田野调查一阵后再接受你的挑战吧。
对了，在创新上，我还有个好朋友，也是个优秀的创业家宋晨枫说的特别好：我有个创业新想法，先告诉可能和我竞争的对手，问他怎么看，我们不应该害怕竞争和否定，竞争会让我们变得更强更好。到时候，你给我介绍那些会灭掉我的人。
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航叔给连长的第二信
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