“我带的每届学生都有患上抑郁症的…”海淀六小强老师揭开“鸡血派”从来不说的另一面
来源 | 鱼鹰有宝宝(ID:thousand_and_one)
作者 | 鱼鹰鱼鹰
大家好,我是桃蛋妈。
昨天看到一位在海淀六小强高中当了十几年老师写的文章,其中几句让人很是心惊:
“我带的每一届学生,几乎都有出现心理问题、患上抑郁症的。”
我们以为有钱有能力的家长,鸡起娃来有得天独厚的资源和环境,会更得心应手,然而:
“有些家长在自己工作领域出人头地,理所当然觉得孩子也应该从小就出人头地。抑郁的很多是这样家庭的孩子。”
我们以为只要进了六小强,孩子将来就一定会出人头地,然而:
“只看到有多少学生考上了清北,只看到最前面10%的人,其他90%呢?”
她说的很多话都让我有不小的惊讶,揭开了那些甚嚣尘上的“鸡娃”信息下,被忽视、遮蔽的“盲区”。
这篇文章是她的第一人称记录,分享给你。
01
我带的每一届学生,几乎都有出现心理问题、患上抑郁症的。
在我心理能量足的时候,我很愿意帮助他们,给他们一些情感支撑。有些孩子毕业后也一直和我保持联系。
我观察什么样的孩子出现心理危机的概率更高呢?
有些家长在自己工作领域出人头地,理所当然觉得孩子也应该从小就出人头地。抑郁的很多是这样家庭的孩子。
这些孩子经常跟我说的一句话是:我觉得我永远比不上我爸妈。
孩子和父母的关系,怎么就变成了一直在跟爸爸妈妈比较呢?你是你自己,你为什么要去比你爸爸、妈妈厉害?你跟同龄人比较就好了啊。
这些孩子没办法把父母当作单纯的父母去依恋。
父母有时候并不是语言上表达了对他们的什么期待,而是他们的行为——
他们可能回到家也没有在做父母,还是在做“精英”,延续着工作的状态,用管理工作的方式来对待孩子,每一步都规划得很精确,不允许自己显露出缺陷和脆弱。
这时候你一个眼神就让孩子觉得:我不能差,不可以做不好。
我一个清华的朋友就因为看了孩子数学培训班讲的那些东西,气得移民了。
提前学有什么意义呢?但就因为有些人疯狂超前,又有机构助推,弄得所有人都被裹挟。
这时候站在讲台上的人是很难受的,挫败感很强。
我观察我们教师的子女,最后从升学上,也是两极的。有特别好的,很多也非常一般。
每一个孩子都是不同的个体。我们对孩子的接纳度,究竟有多少?也许还远远不及我们的父母。
这些年看到那些抑郁的学生,我对孩子未来最大的期望越来越变成:身心健康。
这是最最重要的。
高中老师却比我们更直接地面对,有更多具体的感受和冲击。
。
短片的三位主创,还做了一系列调查研究:走访抑郁症患者、咨询心理专家、发放问卷、分析数据。
《如何培养孩子内驱力?
这位海淀妈的做法堪称教科书》
《北京文科状元:我高考满分,
得谢谢我爸替我做作业》
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