经常有人说起家庭阅读对孩子发展的重要性，但是选择什么样的书一直是很多爸爸妈妈的困惑。在过去的七年里，我作为一个两娃妈妈，在这方面也算积累了不少经验。
我家老大朵拉7岁，老二闹闹三岁。两个孩子都是6个月开始亲子阅读的。0到7岁是孩子早期发展的关键时期。在这七年里，孩子开始认识自己，了解周边的人和事情，也开始探索世界。
具体来说，0-7岁可以分为三个阶段——早期启蒙阶段，幼儿阶段和少儿阶段。这三个阶段孩子的特点不同，父母在选择书籍的时候关心的主题也不同。
0~3岁的幼儿开始了解自己，了解周边的世界。他们喜欢通过模仿大人的动作，来学习。这个阶段的阅读通常是亲子阅读，目的是让孩子更多了解他们生活的环境。
3~5岁的孩子该进幼儿园了。这个阶段的孩子开始有了秩序感、想象力，开始思考每件事的意义。但是同时，他们的情绪并不稳定。尤其是当无法做到自己想做的事情又难以清晰表达自己的需求和情感时候，会有很大的挫折感。所以这个阶段，如何适应新环境，如何管理情绪和规范行为的相关书籍对孩子的成长特别有帮助。
5~7岁的孩子则是进入学龄儿童的关键阶段。这个时候父母关注的是如何激发孩子的想象力和创造力，如何让孩子在做和玩中思考，并且建立起对学习的兴趣。 同时，我们还需要帮助孩子为上学做好准备，并且逐步从亲子阅读过渡到自主阅读。
尽管书籍的主题以及阅读方式都在不断变化，不变的是阅读带给我们的乐趣。作为一个经历了这三个阶段的妈妈，我给大家分享一个书单，包括每个阶段我家孩子最喜欢的书，相关书籍的简介，以及我的使用评价。
0-2 岁：
认识自己和周边的世界，了解行为规范
《小熊宝宝绘本（全15册）》
注：这套书注重帮助小朋友养成良好的生活习惯和行为规范，画风很萌，用语简单，内容都是围绕着宝宝的生活展开，很容易理解。我认为这套书是所有宝宝必读书目。
《幼幼成长图画书》
注：这是一套帮助孩子认识自己和周边的世界的系列书。朵拉小时候每天穿衣服，我们都会问她“小手在哪里？”“小脚丫在哪里？”。《喝汤喽，擦一擦》也是，朵拉学会了身上有脏的东西就要“擦擦”。现在她每天玩的情境游戏就是喝汤啦，拿着个小桶和玩沙子的小铲子，当作小碗和小勺子，让我陪着她喝汤，每天要喝20分钟。
《噼里啪啦系列（套装共7册）7本》
注：这套书和小熊宝宝系列是一个作者。因为这本书，朵拉爱上了公交车。现在坐上常坐的公交车，就对司机说“请注意安全”，到站会主动报站名，还对乘客说“请出示车票，不要打闹”，把大家逗得不行。这整套书是翻翻书，唯一的缺点是比较容易撕破。我们家的书已经撕得差不多了。
《小睡熊波波系列》 16本
注：这是一位德国作者画的书，。这本书虽然每幅画只有1句话，但书比较长，一般要20多到30页，以小睡熊的视角给孩子介绍生活中的各个方面。小朋友很喜欢。
3-5岁：
情绪管理
《汤姆挨罚了》
汤姆在幼儿园抢小朋友的玩具、破坏别人的游戏、甚至还拿积木扔同学。结果汤姆挨罚了。爸爸没有责怪他，但告诉他要遵守各种规则。
注：这本书对朵拉很有现实意义。我尤其喜欢故事的结尾。汤姆回家看到妹妹也犯错了，但是因为汤姆并没有责怪妹妹，因为她太小了没有能力理解和执行规则。规则当然很重要，但爱和宽容同样重要。
《大脚丫跳芭蕾》
贝琳达很喜欢跳芭蕾，而选拔会的评委嫌她的脚太大而拒绝看她的表演。她只好放弃跳舞，在餐厅当侍应。有一天，餐厅里来了一个乐团，在他们美妙的音乐里，贝琳达不知不觉中跳起舞来了。老板于是邀请下贝琳达为餐厅的客人跳舞，并且一举成名，连大都会芭蕾舞团的指挥都来看她跳舞。贝琳达终于又回到了舞台。
注：这本书鼓励人要自信和坚持。
《鸭子说"不可以"》
池塘的主人大白鹅要离开几天，便让鸭子来代做池塘的管理员。鸭子非常得意，决心好好整治池塘。他在池塘里树起了很多警告牌，禁止蜻蜓在池塘上空飞，禁止青蛙跳水，禁止翠鸟在池塘钓鱼……大家纷纷离开。鸭子这才意识到自己的错误，于是他建起各种游玩措施，欢迎大家再回到池塘居住。
注：这本书情节丰富，对话风趣。封面介绍中说这是一本关于“包容”的书，但是我觉得这是一本讲述领导力的书。
小学里，有的学生干部有时候会被称作讨厌的“马屁精”，老向老师打小报告，整治同学。如果一个班干部只是为老师服务而不是帮助同学，是不是好的干部？威信是上级赋予的还是自己努力为团队争取利益而赢得的？作为一个领导者或者看管人，其目标是为了一切方便其管理还是为了整个池塘的兴旺？什么是领导者？领导力？领导者是对谁负责其责任又是什么？鸭子在担任池塘管理员的时候对此有了新的认识。
适应幼儿园
《汤姆上幼儿园》
汤姆要上幼儿园了。他非常担心，要求妈妈让老师和同学到他家里上幼儿园。爸爸安慰说幼儿园的老师和蔼可亲；妈妈给汤姆买了新书包和文具，还说难过了可以看看妈妈的手绢……可是，汤姆还是得强忍着泪水不让它流下来。汤姆在幼儿园交了朋友，也很喜欢亲切的老师。
注：一本引导孩子适应幼儿园的好书，孩子入园前亲子阅读，可以让孩子对幼儿园的生活有所了解，减少对新环境的恐惧心理。
《我不要上幼儿园》
上幼儿园前，小兔子西蒙很不想上幼儿园。爸爸告诉他上幼儿园可以学很多新知识，妈妈告诉他幼儿园有新朋友。但是他都反复强调“我不要”，想到幼儿园就害怕得睡不着觉，反复开灯又关灯。可是当他上幼儿园后，发现自己很喜欢那里，最后说出“我不要回家”。
注：那种对离开家的恐惧和担心被描述得淋漓尽致。虽然后来说“我不要回家”有点太突然，但整体上反映了小朋友第一天上幼儿园的心情。朵拉刚上幼儿园的时候，特别喜欢看这本书。
《小阿力的大学校》
小阿力要去一个超级大的学校，他感到很不安，向小鸟诉说他的心事。他捡到了一只新来的小麻雀并照顾它。他梦到自己是一只不会飞的小小鸟，其它的鸟都来欺负他。小阿力上学后不仅交了朋友，他还鼓起勇气给大家讲了自己帮助小麻雀的故事。小阿力和小麻雀都成长了。
注：这本书画风细腻，故事隽永。书里的情节比较复杂，而且每一页的字数比较多。我觉得三到五岁的孩子都可以读。
《斑马小奔的故事：存起来的吻》 
放假了，小奔要去夏令营玩。爸爸妈妈给他准备了很多东西，还将吻装进盒子，一同放进包里。火车上，一个小宝宝想爸爸妈妈了，小奔拿出盒子，把爸爸妈妈的吻分享给小朋友们。
注：这本书是帮助孩子解决分离焦虑的，不仅对孩子有帮助，对父母也是有帮助的。很多时候患有分离焦虑的不是孩子而是父母。需要在一起的不是孩子而是父母。孩子在书里学到如何迅速融入新环境，父母学到如何表达自己的爱并且安慰和鼓励孩子。
认识和探索新世界
《Farm》（中文名揭秘农场）
Usborne的Look Inside翻翻书系列。超过70个翻翻页、机关页，有些翻翻页打开后变很大，有的翻页还是立体翻翻页，不只一层！层层翻开，培养孩子的广阔视野，非常有趣。坦率说我自己对于农场之类的了解也是从这本书里得到的。
注：这本书是我家两个孩子最遍爱的书之一，看足足3个月，每天都要讲2到3遍。
《建筑工地》 
一本全景式的情境认知绘本，通过真实的场景再现，告诉孩子如何盖一所房子，修一条马路，还会知道那些勤劳的工人的不同分工，同时还会认识各种各样的机械与工具。
注：又是两个孩子的最爱之一。以前我们一看到建筑工地就想躲，读了这本书一看到建筑工地就凑过去比较书本和现实的区别。
《你认识这些车吗？》
通过真实的场景再现，让孩子了解消防队、农场、机场以及我们生活的城市，那些遍布在我们身边的各种车辆和机械，让孩子通过精美细致的图画去观察和发现，认知各种车辆的型号、类别以及各自的功能。
注：不多说了，大爱。
《汤姆住院》
汤姆肚子疼，被爸爸妈妈送到了医院，经过护士的抽血检验后，医生告知是阑尾炎，要做切除盲肠手术。他在医院里，结识了得重病的小伙伴卡斯巴和其他小朋友。
注：这本书可以让孩子增加对医院的了解。我是在住院生老二前给朵拉念这本书的，目的是让她了解住院是什么情况，什么感受。她对此非常感兴趣。我怀孕期间，我们边读书边玩医生和病人的游戏，到后来我居然对住院非常期待了。
《汤姆走丢了》
妈妈带汤姆逛商场，但是汤姆走丢了。他没有随便跟不认识的人走，而是到服务台请保安叔叔帮忙。最后商场通知汤姆妈妈来接他。
注：很多家长都会担心孩子出门后走丢。可以给孩子读读这本书。这本书强调走丢后如何找妈妈这个程序，实用。
《再讲一个故事吧》 
晚上睡觉前，小兔子的爸爸妈妈、还有爷爷奶奶分别为他讲了故事，但小兔子却仍然不满足，他想听更多的故事。为了有更多的故事，小兔子打算自己做一本故事书。他先后去了好朋友小猫头鹰、小老鼠和小狼的家，问朋友们都喜欢什么样的故事，并把情节写入故事书里。最后，小兔子终于完成了他自己的故事书，书里包含着各种各样有趣的情节。但当家人们围着他想听他说故事时，他却倒头就睡着了……
注：这本书有三层意思，第一符合小朋友喜欢听故事的特点；第二是要听更多的故事就得自己动手；第三是要写更多更好的故事就要集众家之长，多听意见和建议。首次启发，朵拉也喜欢说“再讲一个故事吧”，而且还自己画了好几本故事书。
《汤姆去海边》 
这本书讲的是汤姆一家去海边渡假的故事，包括在海滩边玩沙子等。
注：这本书强调汤姆见到大海极度兴奋的心理，尤其适合在去海岛之前给小孩看，引发他们的兴趣。
《波波在海边》
讲小睡熊波波一家在海边的故事
注：介绍了一家人去海边的整个过程，尤其非常清楚地介绍了整个交通行程。而交通是孩子尤其是男孩最喜欢的主题。
《海底的秘密》
无字书。一个小男孩在海边捡到了一个古老的相机，里面的照片里展现了一个奇幻的海底世界——美人鱼，海龟大船，外星人等等。男孩还发现过去捡到这个相机的儿童都会以同样特别的方式拍照留念。他也拍照并把相机扔进了大海。
注：我所见过讲大海最美的绘本。想象力之丰富，画风之瑰丽，其他绘本难以媲美。这是一本成人也百看不厌的绘本。
适应有二宝的新世界

《汤姆的小妹妹》 
汤姆的小妹妹出生了，汤姆在医院里看到了小妹妹，发现妹妹不好看。他和爸爸一起把家里收拾好，把好玩的玩具都给小妹妹玩。但是妹妹并不好玩，老哭。汤姆问妈妈“妹妹什么时候离开我的家”。妈妈告诉他，妹妹将永远住在我们家。汤姆学会了哄妹妹睡觉，给妹妹喂牛奶。父母鼓励汤姆说只有他才能照顾好小妹。
注：除了通常有关二胎的绘本中描述的老大在老二来临时那种失落的心情，这本书还告诉我们有些美丽的谎言很快拆穿后会让老大更加不快。这些谎言包括，妹妹是个漂亮的天使（其实刚生下来的宝宝都像失去水分的苹果），妹妹会陪你玩（宝宝不会说话，不会玩，只会哭）等等。同时让孩子知道老二将永远留在家里也是必要的。虽然老大一时难以接受现实，但是最终会像汤姆那样调整自己。
《小威向前冲》
小威是一个小精子，他和三亿个朋友一起住在布朗先生的身体里。游泳大赛的日子一天天地近了，小威每天都在努力地练习……他知道他必须要游得非常快，才能赢得奖品——一个美丽的卵子。
注：伴随妈妈怀孕，老大对于宝宝是如何出生的大感兴趣。这本书用一个有趣的故事给孩子讲述了生命的诞生这一过程。帮助我们回答了“我从哪里来”这个问题。看完这本书朵拉便坚定地认为自己是一个游泳冠军。爸爸说：“我们一家都是游泳冠军！”
《乳房的故事》
“妈妈，我是不是也喝过妈妈乳房里的奶?等我长大了，乳房是不是也会变得和妈妈一样?…孩子从出生就会接触到的乳房，究竟是怎样的呢?”绘本里，妈妈给小弟弟喂奶，姐姐边看边好奇地问各种问题。这本绘本介绍了从哺育到乳房的结构等等。画风很淳朴，充满了母亲和女儿之间的爱。
注：妈妈给小宝宝哺乳往往会让老大嫉妒，但是这本书帮助我把这个哺乳环节当作老大探索新知的机会，也让我回忆起当时我怎么给老大喂奶的情景。我觉得这本书不仅帮助老大平复了嫉妒的心情，也增加了我们母女的感情。
《小鸡鸡的故事》
这本书不仅仅介绍“小鸡鸡”，还介绍了男女不同的生理结构，生命的起源，如何清洁生殖器以及怎样保护自己不要受到性侵害等等。
注：说实在一开始我对于给老大看这本书是有所顾虑的。因为这本书看上去是给男孩读的，而且我也有点稍微不好意思读。但是后来想，其实我们给二宝换尿布的时候老大早就看过小鸡鸡了，肯定有好奇有问题。还不如给她讲清楚。但是我没想到这本书的内容这么丰富。
旅行
《贴进大自然系列（6本
）》

该系列一共有6个主题，包括森林里的动物、世界各地的鸟、绚丽的蝴蝶、生机勃勃的海滨、海洋里的动物、花园里的昆虫。每个主题内的动物或昆虫等都做了活泼有趣的文字介绍，包括它们的生存环境、生存本领、生活习性等。另外，还有近500张贴纸供小朋友贴，也有涂色空间。
注：出门在外，最怕孩子在旅行途中吵闹。尽管我也会带一些绘本，但是有的环境不适合亲子阅读。我曾经给孩子带了一些贴纸，结果她把贴纸到处贴，尤其是一些公共场所，我只好跟在后面到处撕。买了这本书后就好多了，我可以念，也可以让孩子根据书的指示贴贴纸，也可以让孩子自己涂色。一本书两周的旅行刚好做完。强烈推荐给大家。
《淘气宝宝》
注：日本白杨社超级畅销图画书，由日本著名的画家佐佐木洋子和著名的儿童文学作家角野荣子联袂打造。一共12本。佐佐木洋子的画风很萌，其故事也非常温馨有趣。

6-7 岁：
适应小学生活、学科知识学习
《小朵朵系列》和《小豆豆系列》
讲述小女孩朵朵和男孩豆豆的学校生活。一年级写到四年级，每个年级一本。最开始是汉字加上拼音，到后来就是纯汉字。
注：作者以平等的姿态来观察和记录小学生的学习和生活，对孩子以及周围的人都充满了理解，没有高高在上的说教。
另外，这套书通过一个个例子让孩子学习如何与人沟通，如何学习。小朵朵遇到的很多问题都是普通小学一年级学生会碰到的，比如通过纪律红旗评比等方式来进行课堂管理，同桌之间划分楚河汉界，为了获得老师的表扬，把橡皮故意磨平。。。。。。
有意思的是，小朵朵在处理这些问题时，往往先会做错。然后，在获得老师和同学的反馈，以及经历了自己的思考，再意识到自己的错误。这种从思想到行为的转变过程非常自然。读者也仿佛和小朵朵一起经历了这一转变。
《从小爱数学》
和市面上所有数学启蒙书籍一样，这套丛书也是用小故事来讲数学知识的。如果有什么区别，我觉得可能就是这套书比较全，一共40本，把代数和集合相关的各种知识点讲了个遍。代数从认识数字到加减乘除一直讲到数列、统计、概率、比率等；几何从三角形、四边形等一直讲到圆锥的体积等等。
注：这书虽然是我买的，但最初我并不觉得有多好。画风比较怪，感觉有点杀马特或者暴走风。而且，有的时候会出现为了介绍知识点而硬编故事。但是小朋友还是很爱看。我觉得是因为把数学知识融进了场景。无论是实际生活中的场景，还是幻想中的场景。对于书中描述的购物、开店、找同学，旅游等，数学知识能够用来解决他们生活中的实际问题。对于书中描述的沙漠王国、四边形王国等等，数学知识是他们驰骋幻想世界的武器。这样一来，数学从枯燥的刷题变成了有趣有用的工具。
《千秋好诗词注音诵读版》
选自唐诗宋词三百首适合少儿阅读经典共200余篇，每页一首诗或者词，还配有中国风绘画。
注：市面上的类似书籍很多，这套书最大的好处就是字大，翻看起来很方便。这套书是给3-6岁儿童诵读用的，不过我们是从6岁开始读的。我认为给一二年级的小学生看也没有问题。
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