留学申请收到拒信，你知道原因在哪吗？

留学圈里有句戏言：申请啊就是个玄学。的确，美本申请不像中国高考，没有恒定的分数线或录取标准，有时确实很难说究竟是哪一点打动了招生官。不过，再玄妙的事情也内含一些不变的道理。当你理解了这个道理，也就拥有了打开大门的钥匙。

接下来，留学君将带领大家去看一位通过启德留学成功申请到理想大学及专业的C同学的故事，从她的捷报故事中，我们或可看出，要想收获美国名校的录取通知书，最重要的条件是什么？（本文一切解释权归启德教育北京分公司所有）

学生档案

姓名：C 同学

学历背景：美国高中（女校）

AP 课程体系

绩点：GPA 4.0 / 4

托福及SAT成绩：TOEFL 115

SAT 1560

录取结果：被宾夕法尼亚大学化学专业录取

申请过程

一. 学校定位决定后续规划

当启德留学的老师与 C 同学接触的时候，距离申请冲刺期只有三个月左右的时间了。通过梳理她的背景和经历，他们很快就找到了她极具亮点的地方。C 同学的性格比较沉稳理性，有想法有逻辑，而 4 年的美高生活也让她拥有了超强的时间管理能力和行动执行力。她非常喜欢化学，尤其是生物化学领域，从 11 年级起就参加了约翰霍普金斯大学的实验室实习，而且是两个不同的实验室项目，科研能力有目共睹。此外，她也是一个优秀的领导者，创办了学校的 Science Club，担任了机器人社团和慈善组织的主要负责人。校园之外，她还有很多兴趣爱好，喜欢织毛衣，玩滑板，最近还在学习吹口琴和弹吉他。

当然，C 同学也面临一些困难。比如，她对目标学校的定位还不是很准确，在 ED（Early Decision，即提前录取）学校的选择上仍需讨论；她的课外活动太过丰富，急需一个清晰的，有针对性的活动列表；另外就是她的写作风格比较朴实，可读性不强，在之后的文书上需要好好下一番功夫。

而在这所有等待解决的问题中，定校无疑是最关键的一个。根据启德留学的老师多年的申请经验，每所大学都有自己所看重的申请人特质，选择适合的学校远比选择排名高的学校更重要。

事不宜迟，他们立刻开始与 C 同学沟通 ED 学校的选择。如前面所说，C 同学的课外活动大多实践性很强，活动成果比较务实，在 community service 上的参与度也很高，加上她的个性中既有踏实可靠的一面，也有极富创造力的一面，所以我们认为，在所有可冲刺的学校中，宾夕法尼亚大学的气质与她最为匹配。

既然已经确定了目标学校，那接下来要做的，就是如何优化 C 同学的申请人形象，让宾大的招生官一看便知这是他们想要的学生。

二. 优中选优，打造亮眼的活动列表

在梳理 C 同学的课外活动时，启德留学的老师发现，她在高中期间领导、参与过的活动超过20 个，而且有近半数活动的持续时间长达三年以上。但是 Common App 的活动列表只有10个活动的空间，肯定是写不下这么多内容的。因此，如何做好排兵布阵，成为了一个非常棘手的问题。

经过细致的讨论，他们在优中选优，结合 C 同学自身的优势和宾大的录取风格，挑选出了 10 个最合适的活动。这些活动中，一半是与 C 同学的学术能力相关，比如 JHU 实验室实习，关于新冠疫情检测的科研报告，校内的学科性社团等等；另一半则聚焦于社会服务和领导力，包括建立学校的学生互助交流组织，为流浪汉群体举办慈善募捐活动，参加女校联盟会议等等。整个活动列表既反映出 C 同学不凡的学习实践能力，又展现出她积极向上、关爱他人的品质，与宾大的学校气质是十分匹配的。

而对于余下的活动，他们也没有弃之不用，而是挑选出了比较突出的几项，把它们添加到了 Additional Information 中。他们希望通过这一个小细节去和前面的活动列表做呼应，再度强化 C 同学的形象，同时也能从一个侧面展现 C 同学较强的时间管理能力和行动执行力。

*图为 C 同学的部分 Additional Information 内容

三. “围巾、烟火、女性力量”

申请文书篇篇精彩

文书在申请过程中的重要性不言而喻，但写作并不是 C 同学的强项，这就需要启德留学的老师给她更多的指导和帮助。

在讨论主文书思路时，他们与 C 同学几乎是毫不犹豫地就确定了 “织围巾” 这个主题，这听起来是不是挺有趣的？编织是 C 同学的一大爱好，也是一种治愈她情绪的方式。他们相信，越是这种个人化的内容，越能帮助 C 同学讲好故事，当然也会更容易给招生官留下印象。

织好一条围巾需要时间，C 同学的文书也同样花费了不少功夫。启德留学的老师就一点点与她细抠，列出整篇文章的提纲和每一段的写作重点，并通过提问的方式不断地要求她去思考如何在丰富细节的同时又能表达好自己的价值观。

经过反复的推倒重建，C 同学的主文书终于定型了。对她来说，围巾不仅传递温暖，也传递着她与他人间的情谊。慢慢地，C 同学意识到织围巾还改变了她看待人生的方式。有时你会织错几个针脚，有时干脆要拆掉重来，就好像人生中总有犯错的时候，但也总可以重新出发。

*图为导师给 C 同学的文书写作指导

经过了主文书的磨砺，C 同学在补充文书上就进步了很多。宾大的补充文书有两篇，一篇是关于学生如何发现自己的学术兴趣，另一篇则是关于为何要申请宾大。考虑到补充文书的特殊意义，他们希望 C 同学的文章内容可以更多地展现她与宾大的匹配度，那这也就更需要做好 School Research 的工作。比方说一个申请理工科专业的学生，是不是也会对人文社科很感兴趣，甚至是发展出一些课外活动。

目前 C 同学已经有了非常强大的学术实力，如果能在申请中添加一些有关人文素养的东西，那对她来说一定是更加有利的。他们认为，补充文书中那个关于学术兴趣的话题就是一个很好的展示机会，于是就和她进行了积极的讨论，最终找到了 “烟火” 这个关键词。

C 同学的文章以著名烟火设计师蔡国强的作品开头，点出了化学所拥有的强大的创造力。最初，化学多运用于战争中，给人类带来的危害远大于益处。而烟火的出现，让化学从危险品变成了艺术表达，赋予了它美丽与精彩。C 同学也希望自己未来能像蔡国强一样，利用化学的创造力量，为人类社会带来长足的进步。而在另一篇补充文书上，则更多地利用了 C 同学的成长背景，选取了 “girls in science” 这个主题。

最后，C 同学在文章中写到，她不认为人要被性别所定义，女性一样可以在各个领域中做出好成绩。她了解到宾大是一个非常强调校园多样性和男女平等的学校，并且列举出了很多宾大的女性社团，畅想了自己未来会如何在这些社团中活动。她相信自己一定可以在宾大找到自己的位置，成为更加优秀的领导者。

四. 校友面试让申请锦上添花

由于疫情的缘故，今年有很多顶尖大学选择邀请申请人进行线上的远程面试，C 同学也同样收到了校友面试的邮件。启德留学的老师为她的这场面试做了精心的准备，提前准备了一系列的问题列表，指导 C 同学如何有条不紊地回答面试官的问题。另外，他们还与她进行了至少 4 轮的模拟面试，每一轮都由不同的内部导师做面试官，并在模拟面试结束后给出非常专业的点评和建议。

*图为导师给 C 同学的模拟面试反馈

努力终会有收获。在 C 同学被宾大录取后，她当时的校友面试官也给她发来了祝贺邮件，还告诉了她自己给学校的面试反馈。面试官毫不吝啬对 C 同学的夸奖，认为她具备非常积极友好的处事态度，善于思考和解决问题，对化学专业有着超乎寻常的热情和惊人的科研实力。他在总结中写道：

“She is very smart, very driven, but also balanced enough to have interesting hobbies and not be 100% focused on her studies. I thought she was engaging and thoughtful in her responses. I cannot stress enough that she is a perfect fit for the university. She is one of the best interviews I've had.”