探趋势,迎挑战,把握国际教育新机遇——2020培生爱德思中国合作学校年会如期举办
12月10日,2020年培生爱德思中国合作学校年会在三亚如期拉开帷幕。今年,由于受到全球新冠疫情的巨大冲击,国际教育和留学市场出现了前所未有的挑战。培生爱德思也被迫取消了每年最大考季(5/6月考季)的统一考试,改为采用统一且严谨的分数评估标准为学生提供成绩单。
200余位来自中国大陆地区的培生爱德思合作学校的领导、教育专家、行业精英和媒体等参加了大会,就“疫情引发并加速教学模式的变化”、“培生爱德思考试趋势和政策”、“留学政策和趋势”、“科技对考试评估工作带来的机遇和挑战”、“考试评估对日常教学工作引发的变化”等方面进行了分享和深入探讨。与会者共同探讨新趋势下,如何把握国际教育新机遇,应对新挑战。
大会的第一个圆桌论坛围绕着“疫情引发并加速教学模式的变化”展开了精彩讨论,论坛由培生高建军主持,参与嘉宾为宜昌龙盘湖国际高中校长黎洪年博士,浙江常春藤国际学校校长Oliver Kramer博士,南京雨花台中学国际高中创始校长吴威,以及羊驼PTE创始人刘雅丽。这些一线学校的负责人,亲身体验到了疫情期间学校面临的诸多教学问题,纷纷认为在线学习没有一个最好的固定平台,适合自己的才是最好的。他们建议可以考虑打造一个资源共享的在线教育平台,而培生应该担当此重任。
大会的第二个圆桌论坛由浙江常春藤国际学校校长 Oliver Kramer博士主持, 与重庆德普的教学负责人雷小寒、广州外国语学校国际课程中心学科及A-level负责人谢梅香、以及金华市君华学校外方学术校长高杰龙一起,就“考试评估对日常教学工作引发的变化”和与会者进行了分享,为应对新的突发情况,学校做了大量的工作,首先加强学校的制度建设,增强家校1对多,1对1等各层次的沟通,调整教学模式,利用在线平台做好学生的课业管理等等,确保为学生提供公平公正的考评。
疫后的国际教育充满不确定性,整个行业在前行中不断摸索探寻。一年一度的培生爱德思年会围绕“变与不变“多元深入地进行探讨,为同业者的未来发展进一步打开了思路,提供了指导。培生爱德思将不断为教师和学生提供高质量的服务和产品,致力于为中国的全球化发展培养具有国际化视野和技能的人才。
(更多详情,您可以点击这里,观看年会直播回放。)
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