说到中国学生的英语硬伤哑巴/聋子英语绝对排得上第一位。虽说现在的孩子英语起步时越来越早了,但是碍于国内缺乏纯母语环境,以及教学理念的滞后,使得很多人钱也花了,时间也付出了,但是效果却不理想
这个硬伤,在小留学生这里尤其明显。就算是早早念国际学校的孩子,在申请英国名门私校的时候,考试面试都会明显感觉难度加大,更别提那些公立学校背景的孩子了。
然而,只要方法得当,目标定位准确,哪怕是“硬伤”突出,也能披荆斩棘,获取英国名校的录取通知书。
最近,海德国际教育帮助过的同学小Y,就在短短一个月内,从“哑巴英语”炼成了英国名校新生。
小Y就读于国内某二线城市一所公立中学初一年级,希望申请今年9月入读英国中学Year 9。学生家长在今年4月底找到海德国际教育顾问时,情况并不太乐观:
首先,小Y当时自己申请的学校全部给了拒信,而且所有学校正常申请的流程都已经结束;

而小Y的测评报告更让人担忧:数学正确率50%,英文听说无法正常进行,很多英国学校里最基本的单词和句子听不懂,也无法完整地说出一句英文句子。

诚然,小Y在申请的时候,这些“硬伤”是极为不利的;但是随着我们深入了解,小Y的闪光点也一点点显露出来:

首先,小Y在学校里是数一数二的优等生,地区英文比赛其实获奖不少。

同时,她对音乐十分热爱,考过钢琴九级。
综合考量以后,海德国际的教育顾问决定加急处理这个重难点case,并马上为小Y制定了“突击方案”:

学校方面
——由于事不宜迟,我们加急为小Y筛选了所有条件允许的,符合家庭需求的英国寄宿女校,并马上积极向学校推荐小Y。

攻克哑巴英语——这是帮助小Y通过面试的必要训练,碍于时间紧迫,我们的教育顾问为她制定了一份有的放矢的学习计划,不求大全,但求精准。
攻克学科英语——经过与小Y进一步畅谈,我们了解到她之所以数学测评不理想,是因为1)读题有困难 2)不了解英国私校考试答题要求;那也就是说,小Y的知识储备是够的,只有英语水平和答题技巧方面需要加强。
计划制定完毕,我们这一个多月的突击方案就开始有条不紊地进行了。学生与老师积极配合,三管齐下,我们马上就看到了成果:小Y是个聪明的孩子,也是个刻苦用功的学生,她的英语听说能力,只要提点到位,马上就进步神速。
同时,随着英语能力的提高,小Y的其他科目成绩也上去了。

就在申校进行的过程中,Y同学和家长报名参加了海德国际教育与英国顶尖私校举行的“公益直播讲座”系列,了解了英国前十寄宿女校Mayfield,她们对这个学校十分心动,希望可以加申该校。
然而那时,已经是5月底了。要赶上这趟末班车,难上加难:虽然小Y非常努力地追赶,但是从她最初的测评表现来看,无法达到Mayfield这类顶尖私校的入学考试要求,而且,Mayfield当时也已经没有Year9的入学名额。
这个时候,大部分人都会放弃,但是海德国际教育的专业顾问团队决定立即与学校进行协商沟通,顺利“抢”到一个注册名额,并且立即安排好了远程笔面试。
随后,我们的老师又针对Mayfield的入学考试要求,对小Y进行了再次强化培训。
最终,功夫不负有心人,我们顺利收到了Mayfield的录取通知书!从注册申请到拿到offer只有短短一个多星期时间,而结果让小Y和家长都欣喜不已!
小Y的未来还有很长的路要走,入读英国学校后,从教学模式、语言难关,到学习思维、素质培养等,一定都会经历翻天覆地的改变,但是经过这一个夏天的突击努力,她完成了“mission impossible”——没什么比通过自己的双手摘取offer更让人欢欣鼓舞的事儿啦!
与此同时,我们为小Y申请的其他私校也纷纷向她抛出了橄榄枝!
其实说到底,需要把握两个重要因素:
第一,是孩子的成绩与喜好。毕竟,学是孩子去上,寻找他感到舒服的环境,是家长需要考虑的首要因素。
第二,就是信息的全面。只有在对大量学校做过走访调研之后,才能做出合适的申请定位。而很多家长朋友欠缺的,往往就是这些信息。
除了补课,考前冲刺对于没有在英国或者国际学校念过书的孩子来说,尤为重要。毕竟,英国名校考察的“点”,和国内是有很大不同的。
海德国际教育独家提供
九大公学等英国顶尖私校申请

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