根据美国约翰斯霍普金斯大学发布的全球新冠肺炎数据实时统计系统，截至美国东部时间9月14日晚6时，全美共报告新冠肺炎确诊6550629例，死亡194411例。过去24小时，美国新增确诊37140例，新增死亡393例。
在当今美国不断暴涨的感染数据同时，大学卫生研究人员也意识到年轻人中日益严重的精神健康问题。最近对学生进行的几项调查表明，疫情对的社会、经济、教学、就业等造成的持续不确定性，严重破坏了他们的心理健康。
为评估疫情期间心理健康问题，美国疾病控制和预防中心CDC从6月24-30日对全美18岁以上成年人的进行了相关调查。
最终结果显示，约有41％的人报告至少有一种负面的心理健康问题，包括焦虑症、抑郁症、增加了缓解压力的药物使用量等。
总体而言，约11％的受访者表示，他们在过去30天内认真考虑过自杀。这一情况在18-24岁的年轻之间更为明显，占比高达25.5％。此外，约四分之一的人还表示，他们已经增加了药物使用量以应对疫情。
除了CDC的报告，其他报告还预测，疫情和经济衰退将导致自杀率上升。WBT和罗伯特·格雷厄姆中心联合研究表明，新冠疫情大流行可能导致75000人因酗酒、滥用药物等心理问题而出现额外死亡。
一项新的民意调查也发现，35岁以下的成年人心理健康问题尤为严重。
根据芝加哥大学NORC进行的最新COVID反应跟踪研究，年龄在18-34岁之间的大多数美国人（56%）说他们在过去的一个月经常感到孤寂。25%的年轻人认为自己的心理健康状况一般。仅39%的年轻人认为自己的心理健康状况良好。
在疫情期间，年轻人上大学和找到工作都可能无法顺利进行，正常的社交活动显得十分稀缺。
与其他年龄段的人相比，年轻人有更高概率表现出负面症状，例如失眠、头痛等。出现这种症状的可能性随着年龄的增长而降低。
由于年轻人经常接触社交媒体，这可能会使人们对病毒的负面情绪更加严重。调查发现，频繁地观看、阅读或谈论病毒与较高的负面心理健康症状相关。
来自Chegg.org于9月10日公布的另一份报告显示，58%的大学生认为他们非常担心自己的心理健康。报告称，46%的学生表示，他们对于秋季学期重返校园感到特别焦虑。
非营利组织杰德基金会（Jed Foundation）首席医学官Victor Schwartz表示，由于经济的衰退，大学纷纷削减预算，这其中就包括用于精神卫生服务的预算。然而，此时大学生对心理健康的需求将比以往任何时候都要大。
“心理状况影响年轻人未来的发展，大学必须提供完善的服务，建议学校最好对学生的心理健康进行普查。”
波士顿大学健康法与政策学教授Sarah Ketchen Lipson也认为，大学领导者需要优先考虑学生的心理健康。大学需要在这段时间内维持好他们的虚拟心理健康服务，并继续推广。学校还需要将学生跟其心理健康状况联系起来，让学生也参与到学校的心理健康服务的完善过程中。
美国大学咨询协会（ACCA）主席Andrew Lee也表示，随着疫情的持续蔓延，继续采用远程医疗咨询方式将变得非常重要。
Loyola学生健康服务和咨询总监Asia Wong说，大学对学生的社交互动和活动空间的限制，也在一定程度上对学生的心理健康造成了负面影响。
在像富兰克林马歇尔大学这样以严谨学术为主要价值观的学校里，学生们的压力压力也格外大，好在学校提供了完善且优秀的心理健康咨询服务。
同样，康奈尔大学、阿莫斯特大学、宾夕法尼亚州立大学等校均表现不错。
实际上，即便没有这次的疫情，大学生的心理健康问题也已经较为严重。
根据2018年美国压力研究所AIS发布的年度心理报告显示，焦虑和抑郁是学生寻求心理健康服务的两个最常见原因，且这两种心理健康问题还呈逐年上升的趋势。
Statista依据美国人口普查数据数据统计，2018年有将近3/4大学生在一段时间内有过非常严重的焦虑经历，其中，约30%的人因此抑郁。
梅奥诊所（Mayo Clinic），广泛性焦虑症和抑郁症等心理问题的出现，除了会产生短期影响外，还会对大学生产生长期影响，甚至可能由此导致其他身体健康状况的出现，如头痛、偏头痛、心脏病和慢性疼痛。
不得不说，此次疫情的出现，确实加剧了这一趋势。

但说到底，出现心理健康问题多数都源于过大的压力。面对各种各样的留学压力，大家其实也不用过于担心，如果留学后发现自己有焦虑等倾向也不要感到无助和害怕，及时的进行调整即可，例如保持充足的睡眠、多运动，保持健康的饮食或主动联系学校的心理咨询中心。
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心理健康问题不容忽视

疫情当前
留学生面临的困难更多、压力更大
作为家长，应当密切关注孩子的心理健康问题
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