浙江满分作文引热议，你会给《生活在树上》打多少分？

图片来源：浙江省教育考试院

8月13日，浙江省教育考试院发布《关于我省高考作文评卷相关情况的通报》。

通报内容为：日前，网上流传今年我省高考评卷满分作文《生活在树上》及专家点评，引发网民热议。

为做好每年的高考评卷工作，我省根据教育部相关规定制定了《评卷工作细则》与《评卷教师工作规则》。经调查，今年语文评卷组高考作文的成绩评定过程符合评卷工作规范。但作为语文评卷组作文组组长的陈建新老师在评卷结束后未经允许擅自泄露考生作文答卷及评卷细节，严重违反了评卷工作纪律。根据《国家教育考试违规处理办法》第十三条第九款的规定，浙江省教育考试院经研究决定：停止陈建新老师参加国家教育考试工作（含高考评卷等）。对网民反映的其个人其他相关问题，有关部门正在调查核实。

评卷工作是高考招生工作的重要组成部分，事关国家人才选拔和千家万户切身利益，我们将严格秉持科学选才和公平选才的原则。对于各类违规行为，一经查实，必将依规依纪严肃处理，确保考试招生公平公正。

浙江省教育考试院

2020年8月13日

随着浙江省教育考试院作出了官方回应，这件在网络上闹得沸沸扬扬的高考满分作文事件似乎告一段落，需等待有关部门调查核实后的最终结果。然而，一篇高考作文是如何引起网友热议，并牵连甚广的呢？接下来，留学君就为大家梳理事件脉络。

《生活在树上》事件过程

引发热议

在高考成绩出炉后，全国各省市的高考语文高分作文也受到了网友的广泛关注。而浙江省的这篇高考作文《生活在树上》获得了55分的满分，部分网友认为该文章晦涩难懂，不应被评为满分。

对于这篇满分作文，众多名人在网络发表了评论，褒贬不一。8月2日，浙江教学月刊社微信公众号“教学月刊”发布文章称，该篇作文，第一位阅卷老师只给了39分，但后面两位老师都给了55分的高分，最终作文审查组判为满分。这彰显了高考作文阅卷的严谨与科学。目前该篇微信推文已删除。

浙江省高考作文阅卷大组组长陈建新教授对该满分作文点评称，“它的每一句话都围绕着个人的人生理想和家庭社会的期待之间的落差和错位论说，文章从头到尾逻辑严谨，说理到位，没有多余的废话，所有的引证也并非为了充门面或填充字数。”但点评专家同时也指出，写成这样需要考生阅读大量书籍，文字表达如此学术化，也不是一般高中学生能做到的。“当然，其中的晦涩也不希望同学们模仿。”

图片来源：澎拜新闻

图片来源：微博

针对《生活在树上》，作家马伯庸发布微博称，文章用了一大堆生僻词、生僻典故以及祓魅与赋魅，实践场域的分野、理想期望范式等学术语句。问题在于，没这个必要。四个字来总结就是：辞不配位。

他认为，真正的问题，出在阅卷老师身上。这位作者有阅读量，有知识面，也有表达能力，战术上选择也没问题，未来必有前途。只是在战略上，千万不要觉得这么写是一条好的出路。目前这篇微博已被删除。

而中国人民大学文学院教授杨庆祥表示：“阅卷老师经过复审和复评以后给了满分，这种举动值得肯定”，同时又称，这并不是说鼓励大家都去写这样的作文，而是鼓励大家按照自己的兴趣，按照自己的个性，写出有个性化的，不是千篇一律的这种作文。

视频来源：梨视频

实名举报

8月7日，湖北武汉前媒体人李未熟实名举报浙江省高考作文阅卷大组组长陈建新（也就是上文“教学月刊”文章中《生活在树上》的点评专家），认为其既当阅卷组长又出书辅导高考作文，疑涉嫌利益输送。8月9日下午，李未熟表示接到了考试院的电话，确认对方收到举报材料，已着手调查。据接近浙江省教育考试院的人士透露，该院确实收到来自湖北举报陈建新的邮件，会与举报者联系并了解情况。

视频来源：燃新闻

而浙江省写作协会发布了《关于这次高考作文“满分风暴”的几点说明》，表示对于陈建新老师与该满分作者之间存在利益交换的指控就是诬陷。

图片来源：浙江高中语文团队微信号

官方回应

在实名举报六天后，浙江省教育考试院作出了官方回应，发布《关于我省高考作文评卷相关情况的通报》。表示经调查，今年语文评卷组高考作文的成绩评定过程符合评卷工作规范。但陈建新老师在评卷结束后未经允许擅自泄露考生作文答卷及评卷细节，严重违反了评卷工作纪律。对网民反映的其个人其他相关问题，有关部门正在调查核实。

这场关于高考满分作文的讨论，暂时落下了帷幕，尚待官方的最终审核结果。然而，对于什么样的文章才是好文章的探讨却不会结束。“一千人眼里有一千个哈姆雷特”，每个人由于自身的生活经历不同，所处环境不同，对待事物的看法也会有较大的差异。在这种情况下，对于考试中一些非客观题答案的评价就会存在不同甚至是完全相反的意见，但随着相关制度、规范的逐步完善，相信在未来，对于满分作文的争议会越来越少。

来源：浙江省教育考试院、澎湃新闻、浙江高中语文团队微信号、京都传媒、梨视频、燃新闻，图片来源于网络，如侵删

记者：戴晨

监制：

李璨

责任编辑：程润

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