千里小诗词——渔歌子—

写在前面的话：去年开始，五岁多的老大慢慢能背诵一些长诗。一边旅行一边学习，讨论起来非常高兴，我们到阳关和玉门关去探访的时候，在车上聊了一路的李白、王维和王之涣；去杜甫草堂的时候，我们看到很多人，有大人有孩子，一路走一路背诵“卷我屋上三重茅”，“舍南舍北皆春水”，那场景让我深深感动。秋天回到美国后，我开始带本地的几个华人孩子读诗。一开始想加一点识字的内容，后来因为不够系统，就完全变成了讲诗。一首诗讲一个小时，历史背景典故八卦文化常识，讲来讲去一节课都讲不完，我觉得不过瘾，就在朋友圈开始做一些记录。有人建议我开网课，被我谢绝了。那时候我没想到半年后所有孩子都成了电大学员……不管怎么说，做这些记录的初衷是因为每次讲一首几十字的诗，都要看几个小时的资料，所以记下来备忘，也是给同样喜欢诗词的朋友分享。现在每周连备课带写总结，一共要花五六个小时，但是这个过程让我乐在其中。我想，每周一首诗，倘若坚持五年，孩子们就精读过一两百首诗，将大大超出我们这一代人的平均水平。将来能跟满嘴英文的孩子聊一聊李白杜甫，而他们不会回我以一脸茫然，那就是人生一乐了。因为现在一起上课的朋友孩子来自世界各地，所以我们的小课叫做千里小中文。千里之行始于足下，就从一首首小诗读起吧。

今天讲的是张志和的《渔歌子》。以前从来没想过“一蓑烟雨任平生”的精神气质的来源，为了讲这首渔歌子，翻了些文章，看到苏轼和黄庭坚分别都改写过这首渔歌子，苏学士还嘲笑黄的“青箬笠下”境界不高。忽然觉得“青箬笠绿蓑衣”与“竹杖芒鞋轻胜马”的境界是相通的。虽然张志和的人生是绚烂过的后心灰意冷，苏轼的人生是被贬谪后的悲喜不惊，但是对于人生中的斜风细雨，他们的态度是如此一致。