这是留学每日谈的第 1014篇文章
在美国留学已然成为潮流的现今社会，中美高校合作留学项目无疑是众多中国学生的心头爱。
原因显而易见，有着美国留学梦的人向来很多，但并不是所有的家庭都有底气支持自己的孩子去实现这一“昂贵”的梦想。
就在这种困境下，是中美合作留学项目给了学生希望，帮助他们实现了成本较低的留学梦。
   流行的中美合作留学   
那么，什么是中美合作留学呢？这些留学项目主要包括2+2/3+1交换项目和短期交流项目。
2+2/3+1交换项目说白了就是学校支持学生在国内大学就读一段时间后，去到与学校合作的国外院校就读，修满学分就可以毕业。
与常规的留学申请相比，参与这种交换项目不仅花费更低，还可以在毕业后拿到两个学校的毕业证书，吸引力可以说是非常大。
而短期交流项目就更加物美价廉了，学生可以在大学期间去到特定的国外院校交流半个学期至一个学期，在国外修得的学分回国可以进行兑换，同时学生还可以拿到国外留学经历证明，可谓是一举两得，因此一直很受学生欢迎。
   教育部终止234个合作项目   
但是，2018年6月中国教育部下发的一则消息却打破了这一平静安稳的局面，也曾让众多中国学生大呼失望。
原来，教育部宣布依法终止与英美澳加四个国家的234个本科及以上中外合作办学项目。
在这些被终止的项目中，英国占有60个，澳大利亚有45个，美国也未能幸免，足足有25所大学的30个留学项目都受到了影响。
这25所大学中不乏很多享誉全球的名校，如：纽约大学、佐治亚理工学院、俄亥俄州立大学、史蒂文斯理工学院等。
这个终止合作办学项目的消息一经发出，就被大家在朋友圈热传起来。
一些正在为了出国留学费劲心血参加考试的学生担忧地表示：
中国是不是又要实行“闭关锁国”政策，放弃与国外的一切合作办学？那我们岂不是不能出国留学了？
   取消合作办学项目≠放弃中外留学合作   
其实，事实并非如此，大家不要被标题党们欺骗了！
小编查阅资料了解到，截至2018年，中外合作办学项目多达2342个，其中与美国的合作项目就有200多个，这也就意味着被终止的美国留学项目连15%都不到。
教育部的这一举措非但不会影响大家赴美留学，还会弃其糟粕，帮助学生选择真正具有价值的留学项目。
（图片来源：Mike Gow, 2018年7月）
   中外合作办学问题频发   

面对着漫天铺地的“闭关锁国”舆论，教育部明确表明：这次终止的中外合作办学项目的共有特征都是华而不实，让历届学生投入了大量的资金和心血，却没有给他们带来有意义的收获。
据《人民日报》报道，目前国内参与中外合作办学项目的学生多达60万人。但其实，这里面有着很多不为人所知的内幕。
纽约大学和华东师范大学在上海联合办学的四个硕士项目（互动创意、商业分析、酒店管理&社会工作）始于2011年。
在具体合作中，纽约大学负责在上海提供与自己本校相同的专业课程和教师资源，华东师范大学则负责提供校园设施和行政管理服务。
虽然开始的前几年发展不错，但后来纽约大学对华师大提供的硬件设施要求越来越高，华师大又很难测算纽大的实际师资投入，因此双方产生了利益的冲突。
在这种冲突下，其近年来合作办学教学质量变低、进展速度也逐渐变慢，甚至险些半途而废，遭到了很多学生的不满和抱怨。
其实，纽大与华师大的合作办学问题并不是个例。
据《中国教育报》报道，一些发达国家的学校在合作办学中带有明显的教育倾销意图，他们明里暗里把赚中国学生的钱当做主要目的。
小编的一位朋友就曾读于一个中外合作办学项目，他幽默地把他们的外籍教授成为“空中飞人”，意指这些合作院校派来的外国教授可谓是“公务繁忙”。
他们习惯于用一至两周的时间就讲完一门课，给学生留下期末考核作业之后便抽身回到自己的国家。
在这种情况下，学生有任何关于课程的问题都无人求教，只能自求多福，根本没有享受到这些外国教授带来的福利。
此外，很多中外合作办学项目也存在着各种各样的问题。
教育部指出，一些学校的2+2项目，3+1项目，或是短期的交流项目说白了就是“鼓动”学生花钱出国玩一番，很难对增强学生的专业能力作出贡献。
小编大学时就曾参加过学校与芝加哥洛约拉大学为期一年的交流项目，自由度非常高。
在芝加哥的一年时间里，小编跟随学校去了美国必去的几大城市旅游，尽情地感受了异域风情与文化。
在校时，学生也可以自由选择修读课程，不需与国内的课程衔接，只要满足最低学分要求就可以了。
小编就在那里选择了爵士课程、烘焙课程等多门非专业课程，学习和生活体验都非常好。
但说实在的，那次交流项目对小编的专业知识及技能提升并没有太大影响。
   如何明智的选择中外合作办学项目   
看到这里，大家应该体会到了吧，国内有一些院校与国外的合作项目水分之大，令人吃惊。
这些合作院校不仅仅包括普通大学，还包括985、211大学，甚至连清北复交也无一幸免。
这足以证明除了教育部批准的中外合作办学项目外，还有很多不正规的合作办学项目也悄无声息地潜伏在学生周围。
而教育部此次实施的合作办学收紧政策可谓是众望所归，真正意义上实现了“取其精华、弃其糟粕”，淘汰掉了那些“问题”项目，为中国学生提供了更加优质的留学体验服务。
那么，作为有留学梦想的学生，我们应该怎样有取舍的选择留学项目呢？
首先，最重要的就是要查看学校是否能够提供审批部门所颁发的合作办学批准文件。
目前，教育部已通过涉外监管信息网公布了那些被批准的合作办学项目，学生可以登录网站进行查询。
在确认获批信息后，学生还可以咨询曾就读于此机构/项目的学长/学姐，了解其实际办学情况。
一般来说，可咨询的信息包括以下几项关键因素，如学校的师资配备情况如何、专业课程设置如何、有无良好的教学条件和教学辅助设备。这些因素在很大程度上决定了学生的就读质量。
最后，小编还是要苦口婆心的提醒大家在申请合作办学项目前，一定要仔细查看此次被教育部终止的中外合作办学项目完整名单，不要被那些虚有其表的问题项目骗了，要理智的选择适合自己的那一个。
愿大家都能成为留学项目真正的“受益人”。
ref：
https://www.universityworldnews.com/post.php?story=20180706154106269
http://www.sohu.com/a/304171195_508454
http://dy.163.com/v2/article/detail/EBEOG5KL05383NON.html
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