宝宝可以被扶站着玩儿吗？扶着却不肯站是有什么情况？

橙子的原创个人公众号

0-3岁的

育儿百科全书

教你像美国妈妈一样

轻松带娃
▲

本来我以为关于宝宝大运动发展的文章已经写完了，却总是会收到类似这样的问题：

我家老人总是喜欢架着三四个月的宝宝站着，宝宝会蹦蹦跳跳，这个可以吗？
我家宝宝X个月了，被扶着的时候还是不肯站立，有问题吗？

不知道为什么，国内对扶着宝宝站着这件事有点奇怪的痴迷，很小的宝宝就急于扶着练站，甚至于有些地方的儿保检查把这个扶着站立的能力当成一个标准，判断宝宝大运动有没有问题。

那么宝宝被扶着站的能力是否真的很重要？到底能不能做呢？

橙子今天就澄清一下这件事造成的一些误解。

注意，今天所说的“扶着站”，是指婴儿在家长的帮助下，架着腋下被动站立，而不是指宝宝自动自发的行为。如果宝宝通过自己的能力扶着东西站起来，说明他的身体已经准备好了，无论什么月龄都是鼓励的。

为什么不鼓励6个月内的宝宝

长时间“被动扶着站”？

橙子以前经常反复强调一个常识：宝宝的肌肉力量发展，是自上而下的，先是脖子，胳膊，肩膀，背部，腰部，骨盆，最后到腿和脚，不可以跨越式发展。

当宝宝上面的肌肉力量没有足够强壮的时候，单纯的练习下半身的肌肉，是吃力不讨好的。

首先，这样的锻炼，没有任何意义，并不会对大运动发展有什么好处，因为腰背，胯骨的肌肉力量还不够强壮，基础没打好，楼房是搭不起来的。

非但没有好处，还会可能造成以下的结果。

1、形成坏习惯

这个橙子以前就说过，肌肉是有记忆的，长期维持一个错误的姿势，肌肉就会习惯于这种姿势，再改就有点难了。

小月龄的宝宝因为腿的肌肉力量不足以支撑自己的时候，会倾向于把脚的力量也用上来想要帮忙，这样的用力就会导致“踮脚”和“膝盖绷直”的习惯。

偶尔为之倒是没事，经常这样做，肌肉形成记忆了，脚一接触地面，就习惯于绷起来，这样就很影响真正学步的进程，也会影响身姿。

有些小娃会走路了之后，还是非常喜欢踮脚，很可能就是很小的时候形成的坏习惯。

2、耽误平衡能力的形成

平衡能力也是宝宝需要体会和学习的，他需要经历跌跌撞撞，摇摇晃晃的阶段，才能训练自己的肌肉学习如何用力才能让自己保持平衡。

但是“扶着”这件事，本质就是一种过度的帮助，宝宝如果习惯于被扶着保持站立，很舒服很轻松，很可能就懒得学习平衡能力了，反而会拖后学步的进程，也会让扶着的家长不堪重负。

3、耽误了其他大运动发展的时机

小月龄的宝宝主要的任务是学会抬头和翻身，大一点要学会独坐，然后学爬，这样按部就班的发展，每一种动作都是宝宝身体协调能力，肌肉力量的锻炼和飞跃。

但是如果你从很小的时候就总是扶着站太久，宝宝会因为这种姿势视野更好，而很喜欢，他很可能就不喜欢趴着，这样腰背的核心肌肉力量没有机会锻炼，独坐就很可能拖到很晚，这样身体不稳定，精细动作和吞咽能力，都会受影响滞后。

如果宝宝对站着太感兴趣，他也很可能就直接跳过爬行，协调能力也没机会锻炼，长大以后也会协调能力也会不太好。

具体可以看这一篇《宝宝什么时候应该开始爬？就是不爬怎么办？》

那平时一定要避免扶着站吗？

这个倒也大可不必，上面说的是长时间反复的扶着站，才可能造成的问题。

如果宝宝喜欢，只是平时架着玩一玩，偶尔作为一个亲子游戏，逗宝宝开心，一天玩个一两次，倒是没有什么具体危害，也不会造成腿弯之类的问题，不必过于在意。

这就跟健身架差不多，虽然美国儿医界都不太鼓励使用，但是也没有禁止，也不是洪水猛兽，一点都不行，适度就好。

“扶着不会站”有问题吗？

有些宝宝会有这么一种问题，就是当大人扶着他腋下的时候，他的脚并不会自觉的蹬地，而是喜欢把两只脚抬起来，像是悬空的坐着，类似于这样：

很多妈妈会很担心，因为大多数宝宝，哪怕只有两三个月，一扶着都会很喜欢站着，甚至会在大人腿上蹦蹦跳跳，那么不会扶着站的宝宝是不是不正常呢？

虽然这样的宝宝确实是少数派，但是也不代表不正常。

大多数这样的宝宝，只是因为偏好问题而不喜欢被扶着站，他可能脚掌的触觉比较敏感，碰到坚硬的平面会不爽，或者双脚承重的感觉让他害怕，又或者他更喜欢其他姿势，不喜欢站立的姿势，都是有可能做出这种动作来拒绝被动扶站。

所以宝宝被扶着不去站，很有可能是意愿问题，而不是能力问题。

但是确实有少数宝宝，因为肌张力低，所以有无法扶站的的问题，这也是有些儿保医生会有点危言耸听的一个依据。

但是肌张力低的宝宝，呈现的不正常状态会很多，并非只有“不能扶站”一种，最大的不同，就是会让人感觉浑身没骨头，尽管月龄很大了，依然很绵软。

▲肌张力低宝宝的状态

肌张力有问题的宝宝，最重要的一个特点，就是大运动发展极度迟缓，如果你的宝宝抬头，翻身，独坐都没有什么问题，他的肌张力就没什么问题，就算是不爱扶站，也可以把心先放在肚子里。

“扶着站”并非任何

大运动发展迟缓的判断依据

婴儿大运动发展，有四个很重要的里程碑(milestone)，包括抬头，翻身，独坐，走路。

爬行虽然很重要，也只能算是半个，不会爬也可以很健康。

所以，在美国进行定期儿保检查的时候，医生也会根据这四个重要的里程碑来评估宝宝是否正常，3个月检查会关注头控，6个月会关注翻身，9个月关注独坐，12-15个月关注是否会走路。

所以严格来说，只有当抬头，翻身，独坐，走路，有严重推迟的问题，才能判断为大运动发展迟缓。

而宝宝能否被动扶站，从来都不是判断宝宝是否大运动有问题的标准，因为宝宝开始能够被动扶站的时间跨度非常大，很可能两三个月就会了，也有可能八九个月才会，少数也有到了1岁才开始的，都可能是正常宝宝。没法儿用来当做标准。

只有当各种情形都显示宝宝肌张力有问题，才会用能否扶站来验证一下，事实上这个验证的过程很复杂，我看过教学视频，一共有五个姿势，每个姿势又有很多小测试，能否被动扶站只是其中的一个小步骤而已。

如果你家宝宝其他的大运动发展都在正常范围内，也就不必太担心他不能扶站的问题，很大可能只是他的偏好问题。

如何训练宝宝双腿承重？

其实，宝宝能够在少量帮助下站立，是行走这个里程碑的一部分，完全没有必要开始太早，一般来说，宝宝7-9个月会开始乐于在父母的辅助下，被动站立，并且做类似蹦蹦跳跳的动作，就是很正常的。

如果你的宝宝8-9个月的时候，其他大运动发展的都很好，但是依然不喜欢让自己的双脚承重，那可能会因为他的偏好原因，走路这个里程碑可能就要滞后，所以也可以在平时开始一些相关训练。

首先，让宝宝脚底的触觉“脱敏”

所以平时不要给宝宝穿任何袜子或者鞋子，让他光脚尽量多触摸各种材料的硬地面，包括地板，地毯，布料，毛料等等，让宝宝的脚底肌肤不再那么敏感，不讨厌脚底接触各种东西。

其次，让宝宝逐渐熟悉“腿脚承受重量”

这件事，可以分几个步骤

第一步，让宝宝坐在一个10-15cm的硬垫子上（也可以用厚书代替），让他的双脚垂下玩耍，如果宝宝的腿总是分开，注意用手把他的两条腿保持并拢在一起，尽量多的感受足底带来的压力。

第二步，在这么玩得比较熟练而且不排斥了之后，可以把宝宝坐的位置弄高点。大人的大腿是个不错的选择。然后在前面放个什么吸引人的东西，鼓励宝宝探身去拿，让重心前移，宝宝的腿就会承受更多的力量，注意，依然要把宝宝的大腿并拢，防止分开不承重。

也可以用下面这种姿势，你可以在自己的头顶放一个小玩具或者奇特的帽子，毯子等物品，引导宝宝去伸手去够。

最后，平时在宝宝坐着玩的时候，让他多坐在比较硬的平面上，并且在稍远的地方放上玩具，鼓励宝宝去够。

这样，宝宝在玩耍活动中，不知不觉的让腿脚承受了自己的力量。慢慢的就会越来越有自信让双脚承重了。

宝宝学步，能不扶就别扶

你会发现，前面的的训练动作里，并没有架着胳膊让宝宝站立的方法。

事实上，无论我们训练宝宝站立还是走路，都最好不要依靠外力扶着宝宝，帮他省力，帮他保持平衡。

应该设计环境，让宝宝发挥自己的能力，不停的探索试错，他才能更加明白如何控制身体，如何用力，最终形成正确的肌肉记忆。

你越是提供外力，他越是依赖你，反而会影响自身能力的形成，甚至出现非常错误的姿势。

就算是会走路了，因为之前被保护得太好，平衡能力在学步期间没有得到锻炼，走路也会摇摇晃晃，跌跌撞撞，容易摔倒。

明白这些，你就会更加了解，“被动扶站”这件事是有多没意义了，充其量只能算是个亲子游戏，扶着蹦蹦跳跳乐一乐还行，但却不适合作为让宝宝学步的常用姿势。

只有宝宝通过自身努力做到“主动扶站”，才是对他大运动发展，真正有益处，有影响的事。

今天就说到这里吧！希望大家不要再对被动扶站这件事如此纠结啦！

你家宝宝有过被扶站的经历吗？欢迎留言说说你家宝宝的故事