•三年考过英皇7级，每级都是Distinction（优异）
•各种赛事7个奖杯，10枚金牌，银牌无数

•手持葫芦丝，皇家音乐学院和BBC节目座上客

•皇家音乐学院少年班录取

•即将进入英国最悠久最著名的音乐名校Purcell School
在音乐上如此神速的进步,优异的成绩

且听龙龙妈妈细细述来
音乐天才少年养成记
与钢琴结缘
龙龙开始学钢琴纯属意外。
他在学校跟着集体学过小提琴和吉他，开始都挺好，可是进步快了，老师跟不上，结果一年下来反而放弃了。我们家没人搞音乐，压根没想过自己请老师。参加教会唱诗班两次就抱怨唱假声很难受，也放弃了。学校的演出倒总是选他做主演主唱，我们认为自己这是上过几堂表演课的结果。不过他网球打得非常出色，也是偶然五岁开始的，一直兴趣不减，进步非同一般，已经被选送参加俱乐部级别的比赛。我们觉得在运动方面，他很有天赋。

妈妈要生弟弟住院期间闲得发慌，在iPad上下载了一个模拟键盘，跟着YouTube学会了弹C大调音阶，龙龙来探班时教给他。某天龙龙去小朋友家玩，人家妈妈要求等孩子练完钢琴再玩。龙龙边等边看，然后就到琴上把那首“愤怒的小鸟”弹了出来。再到医院看妈妈时，又在iPad上把那首一分多的曲子完整有节奏地用两只手弹给妈妈听，很自然地几乎用上了所有手指。妈妈问他想不想学琴，他头点得很认真。
这下妈妈激动了。孩子自己要学，和家长强迫的那种完全不同。我所做的只是帮他找好老师，给他买了一台二手雅马哈电子钢琴，花了300镑。
龙龙当时8岁半，早过了听人说的5岁启蒙阶段。课时是每周半小时，每天练习半小时。上课和练习他都非常积极，我就拍拍照，吹捧吹捧他。为了鼓励他和自己好玩，我还让他教我弹了他的一首曲子，两人比赛谁学得快。妈妈当然比不过他，但是龙龙练琴的半小时很快就过去了，有时候还舍不得停。
龙龙的第一个老师说他一个月学了人家半年的内容，建议增加15分钟课时。五个月后龙龙考了一级，优异。老师在秋季音乐会上把他称作“未来的郎朗”。我才意识到他可能确实有天分。他可以听一首曲子几次就在琴上弹出来，不管什么指法。
钢琴老师
龙龙的第一个老师，学生一个接一个，中间一分钟也不留。好好说话的机会也没有，要么就是占用课时，邮件也不回。那时龙龙的弟弟刚出生，要推着宝宝带龙龙去老师家上课，去早了在客厅等，有时到时间了上节课还不结束，占用我们的课时，我去敲门老师还不高兴，说我打扰到她和别的学生。我客客气气地理论，她竟然说她从我们进入她家开始算钱。这样几次以后我决定另找老师。
英国的钢琴老师很多不让家长留下来旁听，只允许接送。问题是那么小的孩子，老师说的能不能记住、记清楚？何况我旁听后发现这个老师很少示范整首曲子，总是叫我们上YouTube去找别人的录像来参考。还有聊天也会很长时间，30分钟的课聊7、8分钟，什么效率呢。我们又不是花钱来说闲话的。
后来的老师是在网上找到的。Netmums。我要了他的简历来看，哇塞了得，前歌剧院指挥，是匈牙利人，而且上门教。我们特地去他当音乐指导和管风琴师的教堂试课，看他弹那台破钢琴看呆了。

匈牙利老师从不迟到。课后总是告诉我们龙龙的进展，耐心回答我们的问题。我发的电子邮件也及时回复。他唯一要求的是上一小时课，而非半小时。这个很快证明不是问题。最好的一点，他还鼓励家长参与，说凡是自己有兴趣的家长都能带动孩子，作为老师也多成就感。我觉得弹琴是无望了，就学习起乐理来，好神气活现地教给龙龙。
两个月后匈牙利老师和我们认真地说：“龙龙是我见过的最有天分的学生。他的进步简直不可思议。我没法用教别人的一套教他，必须另外准备教材；我还建议每周加一节课，以适应他的接受能力 - 这不是为了多赚钱，因为我也可以教别人”。匈牙利老师的收费比英国当地老师便宜（我比较过，外国老师都比本国老师便宜，而且灵活，没有那些臭规矩）。我们决定试试看，条件是龙龙不喜欢就停。

龙龙很喜欢。每天练琴的时间越来越长也不介意，因为有老师准备的好多内容。我心疼龙龙，一直强调必须是乐趣，爱做多少做多少。看过郎朗的BBC专访，越发感觉那种被野心父母逼到绝境的童年令人发指。老师说：任何天才，都必须有勤奋的支持，他这样的孩子，一定要多练习。妈妈于是想尽办法给他找时间和小朋友玩，找各种乐趣，陪打游戏，以“奖励”他的用功。这个很快也不需要了，龙龙自己越练越来劲。妈妈接受了老师意见，每年带他参加伦敦范围内的地区比赛，总要得到几个金牌和奖杯，动力和鼓励都有了，我也顺理成章地撤离陪练，忙弟弟去。
钢琴老师现在的排队名单长长的，价格也涨了些，却仍然只收我们以前的价格，并且说哪天我们付不起了，他免费教龙龙。（当然也可能是我做的饭菜太对他的胃口，他跟龙龙说：你知道世界上最好吃的地方是哪里？是你妈妈的厨房！）
钢琴主打 全面发展
龙龙平均每4/5个月考一级，每级优异。从第一次参加地区钢琴比赛就拿金奖。虽然自觉，龙龙每天练琴时间不超过2小时，每小时之间必须有30分钟的休息。一来学校功课也要花时间做，二来我不赞成过度练习。听那些吹嘘每天练习8小时的，我掐指一算，除了上学睡觉、吃饭的工夫都不够，更别说玩了。玩儿是成长最好的养料。小孩子没得玩儿，不就像鱼儿缺了水。我们参加的音乐比赛，评委们都强调“乐感”重于“技巧”。白头发的David Patric举例说，他曾去香港当钢琴比赛评委，每天8小时，一星期7天。很多孩子技术上无可挑剔，但是缺乏感觉，一听就是强化训练出来的弹钢琴机器。而那种让人侧耳倾听，即使错几个音符也无伤大雅的品质，却很难得一见。

偶然的机会，龙龙接触到了葫芦丝。两星期的中华文化春令营里他学到了基础。那个云南来的著名覃老师第一天就选他在汇演时领奏，他开心得不得了，走到哪都带着葫芦丝，经常在公园里吹那首“迎宾曲”，引得一众围观鼓掌。老师回国后，妈妈请他发来视频和曲谱，龙龙一直跟着继续练，练完一课妈妈便录像发给老师批，如此往复了快一年，老师建议他可以开始吹“月光下的凤尾竹”了。在此期间龙龙在皇家音乐学院和BBC节目里以模样音色均独一无二的葫芦丝艳惊四座，成为把葫芦丝带进英国广播节目第一人，每次参加活动都受到青睐，被指定为领奏。上了语法男校后，又在音乐系主任鼓励下拉起小提琴，进步也很快，一个学期下来老师说嗯，可以准备一级考试了。

现在看来，龙龙确实有音乐天赋。和许多不愿表态的老师不同，葫芦丝老师就告诉我几分钟之内一个老师就看得出一个孩子有无天分，或者是否可造之才。钢琴老师说第一次见到龙龙，坐在钢琴旁，弹得并不好，但是他身上有种气质，还有他的态度，都令人信服，让他想起李斯特。

我们遇到过不少十分有音乐天赋的孩子。龙龙参加比赛时的好几个对手，都上了那所西伦敦著名的音乐学府Purcell School。这是英国历史最悠久的专门音乐学校，得到过联合国教科文组织颁发的莫扎特奖。早就有好多人说龙龙应该去那儿，我那时觉得为时过早。我宁可他去一所综合学校，见识到各个领域所有的可能性。龙龙是个兴趣广泛的孩子，谁说他不会想当宇航员或者工程师？11岁的孩子，还没有看到广阔的天地，就被关进一个小小的音乐笼子，谁说他将来不会后悔？而小时候的音乐神童17、18岁以后再也不碰琴了的例子不在少数。等他什么都尝试了，如果仍然觉得音乐是唯一所爱，那时再决定，不迟。如果不是这样，那么有一天建筑师或者科学家龙龙可以讲他小时候音乐神童的故事，还可以坐下来，随便弹奏一曲，该是多么浪漫的事。
所以龙龙就以音乐特长满分考上了Watford Grammar School for Boys。
走向专业音乐道路
妈妈三心二意地不肯加大投资，至今龙龙用的还是那台300镑的二手电子钢琴。出去比赛和演出弹最贵的史坦威、雅马哈、佛乔尼，没有人听得出来。三月份被海选参加法兰西学院年度钢琴节演出， 比利时女钢琴家Elaine Eyes来找我们，引荐英国最好的钢琴老师给龙龙。Christopher Elton教授曾任皇家音乐学院钢琴系主任24年，培养了Benjamin Grosvenor等优秀钢琴家，是圈内公认的大师。
教授五月份约了龙龙到他家去，一个多小时的大师课后，我问他觉得龙龙可不可教，他说当然！基础扎实，乐感极好，接受力强，和他合作十分愉快。龙龙也说：这一个小时我学到了平时一个月才学到的内容，我会不惜代价跟Elton教授学。圈内人士说老教授退休后忙于参加各种赛事裁判和巡回各地大师课，一般不带学生，门槛很高。而一个好老师抵得上整个一所学校，许多时候学生是冲着某位老师上某所学校。这真是难得的机会。
今年龙龙参加皇家音乐学院少年班考试，复试后系主任直接从教室跟着龙龙出来告诉我，他们一定要他！可是皇家音乐学院不肯让龙龙在外面另找老师。我们便索性去考了Purcell School
。三年多的考验，英皇7级优异，各种赛事拿到7个奖杯，10枚金牌、银牌无数，龙龙证明是个执着和勤奋的音乐天才，这条路确实值得走下去。况且去参观后了解到，Purcell School虽然主修音乐，其他学科也一门不落，还有运动、戏剧，摄影各种俱乐部。学音乐的人，以后上大学要改变路线很容易。而这种学校出来的学生，更有去牛津、剑桥的优先。当然更重要的考虑，是龙龙可以去寄宿，周末回家，这样妈妈可以专心应付日益淘气的弟弟。（其实学校离家只有30分钟车程）。 初试、复试，龙龙
一举通过
，9月份便要加入来自世界各地9-18岁的170名精英乐童，开始非凡的人生旅途。


龙龙的老师和我们一起参观过Purcell School，说他自己都愿意在那里学习。虽然很欣慰龙龙将要开始崭新的生活学习之旅，他也不由伤感自己将要失去最好的学生。这是我教学生涯里最美好的一段时光，他说，虽然，我可以教给龙龙的已经十分有限，是时候分离了。老师几次提议暑假以后他就转而教三岁的文文，我笑而拒之。撒一把玻璃球在地上，让他自个儿去捡。哪天捡到真心喜欢的那颗，再说呗。和哥哥一样。
人生的起跑线，每个人都不同。何为成败，每个人的观点也不同。我觉得健康真实快乐就是成功。而爱因斯坦说：“不要做个成功的人，做个有价值的人。” 有人戏说龙龙将来要为国人争光。老实说，第一，他只是半个中国人；第二，为谁争光都不如自己开心实在。我们为什么要为别人活？
天赋异禀vs顺势引导
龙龙的妈妈是听到音乐就要起舞的人，一直都喜欢唱歌跳舞，中外儿歌张口就来。龙龙外婆从前唱过京剧花旦。爸爸妈妈小时候不约而同是合唱班领唱。但是都未受到家庭扶持和培养，所以后来各图他业，完全与乐器无缘，除了妈妈在电台主持过音乐欣赏节目。如果有熏陶，那就是龙龙看妈妈成天扭来扭去哼哼唱唱，和入睡前必须的那首摇篮曲。
如果你问我，我要说不论做什么，基因第一重要。人各有所长，发现孩子特长再加以扶持和培养，才能事半功倍。以己之短，比人所长，则是各种家长孩子痛苦的根源。要飞得高，好歹得先是个鸟吧？我听过妈妈抱怨孩子5岁开始学琴，9岁才勉强考过一级的，不就是“赶鸭子上架”的节奏。真不是每个孩子都要学钢琴，一学钢琴就非要奔郎朗。学习乐器增长脑细胞，促进其他方面发展，西方人有这个常识。我好多欧洲朋友会不计回报、非功利性地让孩子学，甚至不考虑考级，也很好。大家经常挂在嘴上却又很难做到的“平常心”，就是这个境界吧。

虽然人的性格多为天生，一个对什么都“感兴趣”的人一定也是个有趣的人。有趣，才会有味，有味才会有品，人生有了趣味和品味，自然会有健康的追求。有了追求，就会寻找目标，就会主动去尽力做一件事。所以作为妈妈，我做的最多的事是让孩子们大开眼界。这不仅包括各种出门和博物馆，也包括蹲下来观察蚂蚁搬家，特意到林子里采摘蓝莓现场大快朵颐，铺了毯子在公园草坪上边吃三明治边赶贪嘴的蜜蜂，在湖边打水漂，发发呆，赞叹彩虹落日晚霞，编个花篮，或者玩玩泥巴。妈妈的奇思妙想总能让平平无奇的事情趣味盎然。两个因素很关键：不要多花钱，免费最好；要有多样性，不拘泥形式。这样做，潜移默化好几个信息：生活的美好，与金钱无关，而在于好奇，发现，想象，和创造。从小到大，龙龙参加生日会，都是自己画卡。我告诉他：钱买得到的，都没有什么价值。后来他画画和手工也特别好。见多识广的人，视野辽阔，心胸宽广，思路清晰。有些孩子扭扭捏捏，即使会也不肯展示，家人朋友面前都不行，怎么在成千上百观众前演出？


孩子的天赋，除了把他们暴露在各种可能性面前，也无法发现是吧。不过带毛娃到音乐会场睡觉，或者吃零食玩手机，绝不是熏陶。相反是不尊重艺术和旁若无人的自私。这就好像把秃头跟和尚等同，或者认为有钱就是贵族。如此浅薄的父母，如何指望“培养”出有修养的艺术家？
和孩子一起成长
这三年变化最大的，除了龙龙，还有妈妈。从在音乐会上东倒西歪打瞌睡，到音乐家生平作品甚至乐理知识张口就来头头是道，完成了量变到质变的飞跃。
这还不光是为了孩子。生完弟弟妈妈精神不好，忧郁症。每周一次听龙龙钢琴课，好像是对现实的暂时逃脱。很奇怪的。在音乐里我仿佛找回了自己从前不小心丢失的、心爱的东西。是不是以前那个年代，在国内，父母为柴米油盐争吵，母亲由于偏心弟弟，对我忽视和虐待，把我这个原本可能是艺术天性的孩子，生生逼成了学霸，只为了离开那个无情的家。虽然结果也不错，但是或许我灵魂的一部分，依依不舍地徘徊滞后，终于栖息在下一代身上。有时候我几乎肯定，龙龙莫名其妙突然弹起了钢琴，是上天对我的拯救。龙龙或者老师坐在那里弹琴，我在厨房做饭，心也会跟着起起伏伏，充满了生的愿望，和粉色的梦想。

龙龙有几首曲子，练来练去始终缺点什么。匈牙利钢琴老师的英文不太好，常常词不达意，我听得都费劲。我就跟龙龙说：肖斯塔科维奇的这首，是个马戏团，有空中飞人，走钢丝的，还有个小丑，跌跌撞撞。开始好好的，小丑进来变戏法，全乱套了。后来嘛，各自又找回平衡。你得把这个情节弹出来。那么巴赫的创意二部曲呢，是两个人吵架，比如爸爸妈妈，两个声音，时高时低，忽而平静，忽而激昂，谁也说服不了谁，最后不欢而散。比赛后，评委评语的第一句就是：这首曲子里有两个声音，被你弹出来了！龙龙心服口服地说：妈妈，你要是会弹钢琴，一定也是个好老师☺
百变音乐熏陶
钢琴老师说既然家长不懂行，就要想办法在音乐方面熏陶龙龙。妈妈立刻开展网上搜索，经常带龙龙参加大小音乐会以及学习制作和欣赏音乐的活动。在这方面，伦敦占尽资源优势，从内容形式到老师助手，全部一流，孩子大人都在欢乐中受益无穷，一天不知不觉过去。我们甚至在皇家音乐厅和南岸中心这样的专业场所，与BBC交响乐团这样的专业团体合作演出，自豪，自信，还有许多有关信息都由此而来。

龙龙每次都遇到特别欣赏他的音乐人，鼓励他继续努力。皇家音乐学院少年班，Purcell School，都是他们告诉我们的。这些活动基本上免费或者价格低廉，不需要节衣缩食的投资，因此也一定要及早预定。妈妈经常半年前就规划好了每个周末和假期可能的内容。

国王十字车站有台钢琴，谁都可以去弹。我特意带龙龙去了很多次。众目睽睽的，旅客来来往往，龙龙把所有记在心里的曲子反复弹，驻足聆听的人越来越多，有时一些发烧友互相切磋，和龙龙说些实用技巧。结果一年以后，爸爸的同事尼尔叔叔从脸书照片里认出了自己，扶着拉杆箱，停在龙龙身边，听他弹琴！尼尔叔叔立刻请龙龙和家人去他海边的家中度周末。原来他们一家也都是乐迷，满屋子特色乐器。

我很少拿物质奖励龙龙。他这样的孩子，生长在发达国家首都富裕地方，中产阶级家庭，哪里缺什么。一直以来，进商店看到喜欢的东西，就记下来，写在过生日或者圣诞节的许愿信上。而且只能按喜欢的程度列五项，多了没有，等明年再说（明年又有新的，过时的不早忘了）。但凡是要动手动脑的玩具，妈妈一般都说服圣诞老人按要求送到。妈妈不怕花钱的是吃，我觉得敢吃会吃是享受人生的基础。还有就是玩，人生得意须尽欢嘛。妈妈本来就很喜欢去西区看演出、歌舞、芭蕾，话剧都爱。
坚韧不拔是成功重要的品格
不久前有个Ted演讲，说Grit，也就是坚韧不拔，是成功的最重要品格。我很赞同。
我们出去参加活动，都是火车地铁公交，路上个把小时不算啥，就算带着弟弟也风雨无阻。除了周末爸爸可以帮手，一般全靠妈妈自己，和车站的众好心人襄助。伦敦地铁火车站古董级别，大多没有电梯，推车上下全靠人力抬的。现在文文已经训练有素，到了台阶自己下来，牵着哥哥手走，妈妈一个人把推车搬下去。早先妈妈必须和自告奋勇的各种可爱陌生人一起，一头一尾几十级台阶上下，小腹、手臂、后背、腰、两腿都得到强化锻炼，减肥功效一级棒。好在龙龙和弟弟相差8岁，实在偏僻无人的地方他也可以帮着搭一下。

写这篇的时候外面狂风暴雨，一个约好到皇家音乐厅参加活动的朋友问我还去不去，我很奇怪地回答：为什么不去？刮个风下个雨，在英伦半岛又不稀奇。如果这里人因天气改变计划，日子可能过不下去呢！
龙龙还在幼儿园时，我们去动物园玩。大家在海豹池边围得满满地，等待表演。结果刚刚暴晒着的太阳，说没影就没影了，接着一声炸雷，大雨瓢泼。我赶忙把龙龙推车上的遮阳蓬拉下来为他挡雨。自己呢，戴一草帽，没伞没雨衣。正琢磨如何解脱，看看四周，哪里出得去。谁也不挪步。就地胡乱解决一下，围巾报纸塑料布全上了头，眼睛呢，还都盯着海豹池。雨那个大！我眼睛都快睁不开了。迷迷糊糊地驯兽员出了场，观众一如既往地欢呼，声音比平时还大。海豹们当然大喜过望，滑过来滑过去，倒立跳圈，欢腾极了。雨一直下。我集中注意力，像别人一样无所畏惧地在哗哗的雨中观看表演，直到最后，从头湿到脚。然后太阳出来了，天边一道双彩虹，那感觉酷毙了。从容优雅的英国气质的来源原来就是下雨天不打伞！从那以后无论什么情况我都安之若素，对孩子们尽量做出无所谓的样子，他们也学得很淡定，跌个皮破血流，轻轻一声 “Oops"，妈妈亲一个，总结以后要小心，爬起来继续耍。

常言道，好事多磨。龙龙考语法男校音乐特长时，第一轮分数下来，他竟然没有通过。我们大吃一惊。但是怎么问他，他都不承认考砸了。妈妈就开始了漫长的申辩，打电话，写邮件，找证据。从9月到次年3月，亏得妈妈口才和英文都超一流（BBC不是白混的），坚持不懈，终于威胁得那个死不认账的秘书回去查考卷。结果发现居然少给11分！赫县考试中心，掌管全县考试，口口声声分数是复查过的，要不是龙龙那么自信，平日是个靠谱的孩子，我们可能会像别的家长，无须三次碰壁便放弃了。现在赫县考试中心有了新规定：凡是家长有质疑，立刻把考卷拿出来复查，不再趾高气昂的说什么“你儿子没考好，我们有什么办法！”
你可以选择成为怎样的人
妈妈最自豪的，是从开始就教龙龙自己的事自己做，自己的主意自己拿，但是也要自己承担后果。龙龙有一天从学校回来，说课堂讨论变性人的问题，多数同学说人是天生的。龙龙说：“you are born what you are, but you can choose who you will become” (你是天生的，但是你可以选择成为怎样的人)。老师很欣赏，给了他一个20分奖励。
龙龙自小品学兼优，在学校活泼礼貌，心无杂念（11岁了，还坚信圣诞老人和牙仙、复活兔），几乎每年学校演出都被选做主角，并在各种晨会和庆典上演奏钢琴。校长老师虽然赞不绝口，他在学校里却没有什么“好朋友”。而且年纪越大，同学里的朋友越少。他也不以为意，他有自己的圈子，网球俱乐部、童子军、主日伴奏乐队（他不信神，但不反对参与演奏）和邻居伙伴。直到有同学诬告他偷人家外套，那个妈妈在放学路上堵他搜包，没搜到还到学校造谣。我叫了警察，才迫使他们向龙龙道歉。你的路越走越宽时，会有许多人跟着你。你的路越走越高时，同行的人也会越来越少，很正常。王尔德说：There is only one thing in the world worse than being talked about, and that is not being talked about. “世界上只有一件事比被人议论更糟，那就是不被人议论。” 

推荐美国著名教育家、写了包括“帽子里的猫”在内的许多脍炙人口的儿童故事的苏斯博士的话：Be who you are and say what you feel, because those who mind don't matter and those who matter don't mind. “做自己，说真心话。介意的人无关紧要。重要的人不会介意。” 
妈妈的箴言是：与其被一千头猪赞美，不如有一条龙做朋友。
至于将来呢，顺其自然。前面说过，这样奇特而优越的经历，绝不会是浪费。只要龙龙成为一个快乐，自由，真实，丰富，健康的人，成年后为自己负责，别老是跑回来要这要那，或者成天抱怨人生百般不如意，有机会还时不时让妈妈惊喜一下，那不就成了。
最后告诉大家一个秘密。妈妈其实是个随性的妈妈，在家是自封然后迫使男人们公认的女王，经常边唱儿歌边对孩子们说：“我这么聪明能干，你们不要把我贬低成操持粗活的老妈子。自己能做的多做，做好，我可以省下时间精力安排大事，比如怎么玩。我现在教你们，为的是有一天不要再管你们。妈妈也只活一次，要活得快活自在，要有空做自己的事，约会恋爱。哪天你们得反过来管妈妈，哄我开心，宠我，送我礼物，带我去大饭店，给我买豪车……”
妈妈，你先把驾照考到，龙龙说。
等你准备买了，我就去考！
谁怕谁啊!
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